八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 第三節(jié) 聲的利用教學(xué)設(shè)計(jì) （新版）新人教版.doc

聲的利用教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 1. 知道聲波能夠獲取信息；2. 知道聲波能夠傳遞能量；3. 初步了解聲學(xué)知識(shí)在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。 【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)【教學(xué)過程】溫故知新1.聲音在空氣中以_的形式傳播。2.人耳聽覺的頻率范圍是_頻率,高于_的聲波叫做超聲波，低于_的聲波叫做次聲波。20Hz20000Hz 聲音次聲波超聲波頻率3.聲與聲音的區(qū)別是什么？ 參考答案： 1、聲波； 2、2020000Hz；20000Hz；20Hz。3、聲：概念比較廣，包括聲音、超聲波、次聲波等。聲音：概念比較窄，僅指人耳能感覺到的那部分聲。 一、聲與信息1.聲音能夠傳播信息 教師講解：利用聲波獲得信息是利用聲波了解物體的某些特征。 遠(yuǎn)處隆隆的雷聲往往預(yù)示著暴雨即將到來醫(yī)生用聽診器判斷疾病鐵路工人通過敲擊鐵軌檢測(cè)鐵軌是否出現(xiàn)隱患 從次聲波中獲取信息 大自然的許多活動(dòng)，都伴有次聲波產(chǎn)生。 火山爆發(fā)會(huì)產(chǎn)生次聲波 次聲波的特點(diǎn)：破壞力強(qiáng)、能量大、傳播距離遠(yuǎn)。 獲取次聲波的方法: a.使用靈敏度聲學(xué)儀器，接收并處理，獲取災(zāi)害的方位和強(qiáng)度； b.動(dòng)物能夠提前感知災(zāi)害發(fā)生前產(chǎn)生的次聲波。 拓展：地震前兆順口溜震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬；鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫；冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑；兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳；蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢；家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾?bào)告。 從超聲波中獲取信息 回聲定位在漆黑的夜晚，蝙蝠靠發(fā)出超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，這些聲波碰到墻壁或昆蟲就會(huì)反射回來。根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置。 不僅蝙蝠具有利用回聲定位的功能，海豚也具有這種功能，它們都能利用聲波探知周圍的環(huán)境，識(shí)別食物與“敵人”。 超聲波的應(yīng)用 根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波回聲定位的原理，人們利用這個(gè)原理研制了超聲波測(cè)速、測(cè)距儀、聲吶、B超等。超聲波測(cè)速儀 汽車上的倒車?yán)走_(dá)潛艇利用聲吶發(fā)現(xiàn)敵方位置 用B超檢查胎兒發(fā)育情況 超聲波探傷儀 超聲波測(cè)厚儀 二、聲與能量把一塊石頭扔進(jìn)水里，我們可以看到一圈一圈的波紋向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏，石頭的能量通過水波傳給了樹葉。聲波是一種波動(dòng)，那么，聲波能傳遞能量嗎？ 演 示：如圖所示，將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂，你看到了什么現(xiàn)象？這說明了什么問題？ 結(jié) 論：聲波能夠傳遞能量 2. 對(duì)聲波傳遞能量的運(yùn)用 超聲波特點(diǎn)：能量大，沿直線傳播 利用超聲波清洗物體把需要清洗的物體放在清洗液中，超聲波穿過液體并引起激烈的振動(dòng)，振動(dòng)把物體上的污垢敲擊下來而不會(huì)損壞被洗的物體。 利用超聲波粉碎結(jié)石 外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石。向人體內(nèi)結(jié)石發(fā)射超聲波，結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的微?；蚍勰偻ㄟ^服用輔助排泄的藥物，結(jié)石就可以順暢地被排出體外。 拓展：用聲音吼碎玻璃杯 曾創(chuàng)造奇跡的“世界吼王”搖滾歌手杰米溫德拉 本課小結(jié) 聲波能夠傳遞信息次聲波 超聲波 減災(zāi)防災(zāi)預(yù)報(bào)什么是回聲定位？超聲波的應(yīng)用超聲波測(cè)速、測(cè)距B超、船艦聲納超聲波探傷、測(cè)厚聲波能夠傳遞能量次聲波 超聲波 能量大，沿直線傳播。能量大、破壞力強(qiáng)、傳播距離遠(yuǎn) 特點(diǎn)： 特點(diǎn)： 應(yīng)用 清洗物體粉碎人體內(nèi)的結(jié)石聲 應(yīng)用： 研究中的次聲波武器（殺人于無形之中）課堂練習(xí)1. 下面對(duì)聲波運(yùn)用，各自利用了聲波的什么特點(diǎn)？ 利用超聲波提高發(fā)芽率，縮短發(fā)芽時(shí)間是利用了聲波能夠（ ）。 向農(nóng)田或糧倉里放送模仿蝙蝠的超聲波，老鼠聽到后就驚恐不安，紛紛逃遁是利用了聲波能夠（ ）。 下圖是粉碎膽結(jié)石的醫(yī)療儀器示意圖，其原理是，將高壓放電產(chǎn)生的聲波用凹面鏡反射后集中到膽結(jié)石上，從而達(dá)到粉碎膽結(jié)石的目的，這主要是利用聲波能夠（ ）。 參考答案：傳遞能量；傳遞信息；傳遞能量。2. 對(duì)人有害的聲的頻率是( )，醫(yī)用B超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)锽超的頻率（ ）人能聽到的聲音頻率。（填“高于”、“等于”或“低于”）參考答案：20Hz以下；高于。3. 海豚用的（ ）傳遞信息，大象用（ ）傳遞信息。（填“聲音”、“超聲波”、“次聲波”） 參考答案：超聲波；次聲波。4. 在屋里談話比在曠野里聽起來響度大，是因?yàn)? D ) A. 屋里有回聲，曠野里沒有回聲 B. 屋里聲音會(huì)被反射，曠野里不會(huì)被反射 C. 屋小，聲音都傳入耳朵，在曠野中聲音都傳到遠(yuǎn)處去了 D. 屋里回聲與原聲混在一起，加強(qiáng)了原聲，曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲 5. 下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是( B ) A探測(cè)海深 B敲瓶底橡皮膜火焰搖動(dòng) C回