新部編版五年級(jí)語文上冊(cè)作文專項(xiàng)練習(xí).doc

新部編版五年級(jí)語文上冊(cè)作文專項(xiàng)練習(xí)1. 星期一早晨升國旗的時(shí)候,五（1）班的小東和小林一直在隊(duì)伍后面說說笑笑。他們倆都是你的好朋友.你是學(xué)校的大隊(duì)值日生,遇到這一情況,你會(huì)怎么做、怎么說?2. 習(xí)作芳草地。題目：我想對(duì)你說提示：“你”可以是爸爸、媽媽、老師、朋友等。對(duì)他們說出自己對(duì)生活中遇到的事情的感受和想法。3. 從三類題目中任選一類、根據(jù)所給題目或自擬題目習(xí)作。（一）記實(shí)文：提示：在第1組組學(xué)習(xí)的4篇課文特別是2篇精讀課文的表達(dá)方法特點(diǎn)鮮明：草原的寓情于景、情景交融，白楊的借物抒懷、托物言志。要求：請(qǐng)你借鑒這些寫法，寫一篇習(xí)作來贊美值得尊敬、學(xué)習(xí)的某一類人；題目自定，要寫真人真事。（二）想象文。提示：仔細(xì)觀察教材第44頁這幅圖畫，想象正在進(jìn)行的小足球賽的緊張、激烈、熱鬧場(chǎng)面，再把你看到想到的內(nèi)容寫下來。要求：想象豐富合理，描寫具體生動(dòng)。（三）應(yīng)用文。提示：在第1組學(xué)過寫書信，你可寫信給遠(yuǎn)方的小朋友，就如何開展好“手拉手”活動(dòng)征求對(duì)方的建議；在第3組學(xué)過寫發(fā)言稿，你也可以寫一篇參加“六一”聯(lián)歡會(huì)作為班長(zhǎng)代表全班同學(xué)發(fā)言的發(fā)言稿。要求：注意書信的格式和發(fā)言稿的場(chǎng)合。4. 題目：我崇拜的_提示：在你的周圍，一定有你崇拜的人物，如：古人、偉人、英雄、科學(xué)家、父母、親人、老師選擇你最崇拜的一個(gè)人物，先把題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，語句通順，不少于350字。5. 習(xí)作樂園。 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以“如果，我能再做一回小學(xué)生”為題目，寫一篇文章。6. 習(xí)作芳草地。題目：美麗的校園要求：將觀察到的景物按一定順序?qū)懴聛恚m當(dāng)?shù)丶由献约旱南胂蟆?. 任選一題寫。（30分）（一）在自己成長(zhǎng)的過程中，你是不是有很多心里話想對(duì)身邊的人說，卻沒有機(jī)會(huì)說出來?那么，就讓我們?cè)谶@次的習(xí)作中一葉為快吧。請(qǐng)你以“，我想對(duì)你說”為題，寫一篇習(xí)作。要求表達(dá)真情實(shí)感，語句通順。不少于350字。（二）請(qǐng)你選一處喜歡的景物，仔細(xì)觀察，再把觀察到的按照一定順序?qū)懴聛怼Ｗ⒁獍褍?nèi)容寫具體，語句通順，題目自擬。不少于350字。8. 題目：感謝提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友你最想感謝誰呢?請(qǐng)選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。要求：1寫出真情實(shí)感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。2.書寫工整，不寫錯(cuò)別字。9. 任選一題作文。（一）題目：以“我的視線”為題作文。要求：文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名，若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師、小C。（二）題目：動(dòng)力來自_要求：將題目補(bǔ)充完整，并抄寫在作文紙上。不限文體（詩歌除外）。不少于500字。作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。（三）請(qǐng)以“經(jīng)歷的財(cái)富”為話題，寫一篇文章。生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷：校園中尋求知識(shí)，家庭中感受親情，社會(huì)中奉獻(xiàn)真愛。經(jīng)歷，使我們的大腦更加睿智；經(jīng)歷，使我們的情感更加豐富；經(jīng)歷，使我們的熱爭(zhēng)更加迂闊。因此，有人說經(jīng)歷就是一筆財(cái)富。要求：所寫的內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）。不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。（四）每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我們都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)而努力。例如爸爸有他的發(fā)家致富夢(mèng)，小怡同學(xué)有她的舞蹈夢(mèng)那就來寫一個(gè)你自己或者一個(gè)你熟悉的人為了夢(mèng)想而不懈奮斗，獲得成功的故事吧！要求：先寫題目，再作文。文章400字以上。語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，并能運(yùn)用學(xué)過的一些寫作手法。內(nèi)容具體，段落分明，層次清楚。10. 同學(xué)們，你一定有自己喜歡的小動(dòng)物吧？就請(qǐng)你介紹一樣你熟悉的小動(dòng)物，注意要把它的外形、生活習(xí)性寫具體寫生動(dòng)，表達(dá)出你的真實(shí)情感。字?jǐn)?shù)400字左右。11. 妙筆生花。（25分）你做過什么小實(shí)驗(yàn)或者小游戲，向大家介紹一下吧。寫的時(shí)候可以用上“先接著然后最后”這樣的句式，把經(jīng)過寫清楚，還可以寫一寫自己的心情等。要求：字體工整，書寫規(guī)范。注意語句要通順，內(nèi)容要圍繞一個(gè)活動(dòng)過程（一個(gè)意思）寫清楚。12. 習(xí)作芳草地。 同學(xué)們，春天來啦，請(qǐng)走出教室，走向大自然，去看看春天美好的景色，然后抓住春天里大自然景色的特點(diǎn)，以“我愛春天”為題目寫一篇作文。選擇典型的景物進(jìn)行描寫，要寫出你對(duì)春天景色的贊美之情。13. 為了讓學(xué)生們充分感受春天的美好氣息，實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)打算開展“春之歌”主題活動(dòng)，請(qǐng)你來推薦一個(gè)春游的地點(diǎn)，要把推薦的理由說清楚。14. 輕松習(xí)作。 你身邊一定有不少熟悉的人吧?請(qǐng)選出你印象最深的一位同學(xué)或親人,通過具體事例來寫出他（她）的特點(diǎn)吧! 要求:題目自擬。請(qǐng)各位小朋友認(rèn)真審清題意,所寫人物特點(diǎn)要鮮明,語句通順,不寫錯(cuò)別字,書寫工整,300字左右。15. 同學(xué)們，春節(jié)期間，你一定做了許多事情，例如給長(zhǎng)輩拜年、放鞭炮、包餃子、看春節(jié)晚會(huì)等。請(qǐng)你按時(shí)間順序，寫寫你是怎樣過春節(jié)的。16. 童年是一首歌，把我們帶入美麗的旋律和音符。童年是一艘船，滿載著我們收獲的喜悅.！童年是五彩斑斕的、是快樂無憂的。請(qǐng)以“童年趣事”為題寫一篇不少于400字的文章。要求：書寫工整、感情真實(shí)。17. 夏天到了，許多人就想去游泳，涼快涼快，于是就去到一些江邊或河涌去游，遇到這樣的情況你會(huì)怎樣勸告他們？18. “是三個(gè)簡(jiǎn)單的圖形。如果把三個(gè)圖形中的一個(gè)或幾個(gè)圖形想成有趣的事物,再展開想象,把這個(gè)事物會(huì)發(fā)生的故事寫下來,那一定非常有意思!看誰想得大膽、新奇,注意把內(nèi)容寫清楚。要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于200字。19. 捐錢鉆井的瑞恩,陪伴朋友的艾迪無不讓我們感動(dòng)。生活中，有哪個(gè)人讓你特別感動(dòng)呢？你和他（她）之間又發(fā)生了什么事情呢？本次習(xí)作就請(qǐng)你寫一寫令你感動(dòng)的人吧！要求:題目自擬，語句通順。20. 學(xué)了賣火柴的小女孩一課，你一定有許多感想吧！請(qǐng)你就這篇課文寫一篇讀后感。21. 莎士比亞：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。歌德：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。劉向：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。杜甫：讀書破萬卷，下筆如有神。陸游：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。孫洗：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。魯迅：讀書應(yīng)自己思索，自己做主古今中外，關(guān)于讀書的名言還有很多很多，其中哪一句給你的感觸最深?請(qǐng)結(jié)合自己親身經(jīng)歷的一件事，談?wù)勀銓?duì)這句名言的體會(huì)。題目自擬，不少于400字。22. 小練筆。（20分）題目：我喜歡_要求：先把題目補(bǔ)充完整，再寫作文。可以寫一處風(fēng)景名勝，也可以寫一種植物、一種動(dòng)物。要寫你為什么喜歡它，它有什么特點(diǎn)。要寫出自己的真情實(shí)感。23. 題目：我們的_更美了。要求：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“校園”“小區(qū)”“街道”“家鄉(xiāng)”等等，再具體描寫那里的美麗景色，注意要將真情蘊(yùn)于文字中。24. 在我們成長(zhǎng)的過程中，有許多值得感謝的人，如體貼入微的長(zhǎng)輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)有時(shí)，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句批評(píng)，也給予我們向上的動(dòng)力，讓我們心存感激。請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“感謝_”為題寫一篇習(xí)作，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。25. 題目：我成功了要求：選擇一件生活或?qū)W習(xí)方面做得成功的事例；把完成的過程寫具體；表達(dá)出自己的真情實(shí)感。26. 以難忘的一件事為題作文。要求：語句通順，條理清楚。寫清事情的經(jīng)過。500字以上。27. 每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，有的在鄉(xiāng)村，有的在城市。無論是哪里，都有自己獨(dú)特的風(fēng)景。請(qǐng)寫一寫你的家鄉(xiāng)吧，用手中的筆描繪家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。要求：把題目補(bǔ)充完整；抓住家鄉(xiāng)的特點(diǎn)來寫；400字左右。題目： 的家鄉(xiāng)要求：把題目補(bǔ)充完整；抓住家鄉(xiāng)的特點(diǎn)來寫；400字左右。28. 通過本單元課文的學(xué)習(xí)，以及在綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)巾，你一定對(duì)鄉(xiāng)村生活和