創(chuàng)建市級規(guī)范化學校實施方案.doc

創(chuàng)建市級規(guī)范化學校實 施 方 案為進一步推進“千百十”工程的有效實施，全面提高我縣中小學的管理水平和辦學質(zhì)量,縣教育局決定，在全縣范圍內(nèi)積極開展市級規(guī)范化學校創(chuàng)建工作，為此我東宋鄉(xiāng)中根據(jù)縣局精神，結(jié)合本校實際，特制定創(chuàng)建規(guī)范化學校實施方案：一.創(chuàng)建工作安排1.成立領導小組，制定實施方案。學校成立以教辦室主任曲念禮為組長、校長曲虎城為副組長的創(chuàng)建領導小組，下設教學、政教、總務三個專業(yè)評估小組，并結(jié)合學校實際情況制定切實可行的實施方案。2.開展自查自評工作。學校根據(jù)規(guī)范化學校評估驗收標準與細則，進行嚴格的自查自評工作，逐項檢查，認真落實，并在此基礎上寫出自查報告，填寫自查報告書進行申報。3.整改與提高。通過自查，對照標準與細則，學校自覺發(fā)現(xiàn)問題，分類整改。對于檔案管理有漏洞，規(guī)章制度不健全，學校要及時調(diào)整人員配備和制度，對于檔案資料不完善，制度操作不科學等問題，學校要納入工作規(guī)劃，盡快完善修正，對于學校布局不合理，硬件設施不到位等問題，主動向政府及有關部門反映，爭取支持，力求解決。二 .創(chuàng)建工作內(nèi)容1. 明確辦學方向。堅持以提高教學質(zhì)量為中心，面向全體學生，積極實施素質(zhì)教育，堅持創(chuàng)新教育為導向，重視教師的校本研修與教法改革，以和諧發(fā)展為目標，加強學生思想品德教育培養(yǎng)學生個性特長發(fā)展和實踐操作能力。全面安排長期發(fā)展規(guī)劃，制定具體實施步驟與落實要求。2.強化學校管理。學校每年和每學期都要制定出切實可行的工作計劃，力求達到重點突出，任務明確，落實到位。學校要實行校長負責制，教職工實行全員聘任制。班子成員要分工明確，責任到人，同力協(xié)作。從校長到主任，從主任到教師，分級管理，責任追究。學校積極推行教師工作量化考核制和教師績效工資制，從師德師風，崗位職責、教學研修、教學業(yè)績四個方面對教師工作進行總體量化考核。極大地提高教師工作熱情，基本形成自我激勵、自我約束和竟爭機制。在此基礎上，學校教導處、政教處、總務處各自制定出各項規(guī)章制度和操作方案，使學校管理趨于科學化、規(guī)范化。同時，要成立職代會、學生會、理財組，充分發(fā)揮民主管理作用。要擴大規(guī)模，控制班額；要嚴格執(zhí)行收費標準，做到財務公開，無亂收費現(xiàn)象；安全教育常抓不懈，安全隱患及時排除，教學秩序井然，教研教改穩(wěn)步進行。3.加強隊伍建設。學校領導班子力求結(jié)構合理，團結(jié)務實，廉潔奉公，有先進的教育理念，有開拓創(chuàng)新精神；有較高的政策水平和業(yè)務素質(zhì)，有較強的組織管理能力，有較好的群眾基礎，在群眾中有較高威望。 學校要大力倡導業(yè)務進修和知識更新，要有行之有效的教師培訓計劃和獎勵措施；要鼓勵教師積極參加各種培訓和進修。使教師都具有相應的資格證、新課程培訓、繼續(xù)教育、信息技術合格證，學歷達到規(guī)定要求，使青年教師學歷提高，老年教師樹立終身教育、終身學習的思想。4.認真教育教學。認真貫徹執(zhí)行新課程標準，開足開齊規(guī)定課程，積極開展豐富多采的第二課堂、文藝演出、體育競賽、社會實踐等活動，提高學生交流合作和實踐創(chuàng)新能力。深化教學改革、探討教學新路、遵循教育規(guī)律，加強過程管理，環(huán)節(jié)嚴謹、秩序井然。重視德育，認真貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和中小學德育工作規(guī)程中學生德育大綱中學生守則中學生日常行為規(guī)范等德育工作法規(guī)文件，通過主題班會、團會、晨會、演講會、報告會、升旗儀式等多種形式，對學生進行禮儀、紀律法制、理想等教育，并根據(jù)學校體育工作條例和學校衛(wèi)生工作條例，堅持“兩課兩操活動”，定期舉辦運動會、衛(wèi)生保健知識講座等，為提高師生身體素質(zhì)創(chuàng)設良好氛圍。5.改善辦學條件。學校盡量壓縮開支、降低財物損耗，發(fā)動學生勤工儉學，倡導教師自愿集資、引進校外閑散資金、爭取政府投資項目，改造學生食堂，配置辦公桌椅，充實圖書、儀器、建設四室，綠化、美化校園，深化校園文化建設，營造良好育人環(huán)境，提高學校品位。6.提高教育教學質(zhì)量。學校要認真貫徹黨的各項方針政策，注重學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生良好的學習、生活、勞動習慣，提高學生對自然、藝術、社會的鑒賞能力，使學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學校各項工作力求達到規(guī)范高效，管理科學合理。盡快形成德育教學、校本研修、個性培養(yǎng)等辦學特色，提高教育教學質(zhì)量