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人民教育出版社 四年級(下冊) 暢言教育一個中國孩子的呼聲同步練習(xí)青島紅島中心小學(xué) 張濤 基礎(chǔ)知識達標一、看拼音,寫詞語。zhu yu jin kn ki xun shu wnzu ( ) ( ) ( ) ( ) () m mn jn j y x shnchn zhn ( )( ) ( ) ( ) ( )二、選詞填空 維護 愛護 保護1、雷利的爸爸倒在了( )世界和平的圣壇上。2、當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時,你要用法律武器( )自己。3、我們要學(xué)會關(guān)心父母,( )家人。 呼聲 呼喚 呼吁4、這就是一個中國孩子的( )。5、他( )的是“和平!和平!和平!”6、我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,通過您向整個國際社會( ):“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”三、說說你對畫線部分句子的理解。 1、51年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。 。 2、世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。 。四、閱讀理解。現(xiàn)在這頂藍盔回來了,但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花,接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣,腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著,仿佛在呼喚著什么。?。∥衣犚娏?,媽媽聽見了,在場的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,他呼喚的是:和平!和平!和平!1、這段話中都寫了哪些物品? 。2、文中不僅寫“我”聽見,而且寫那么多人聽見,寫全世界的人都聽見爸爸的呼喚聲,這樣寫是為了說明什么? 。3、從這段話中,你體會到了什么? 。參考答案一、卓越 素質(zhì) 凱旋 手腕 碩士 沉浸 覆蓋 凝固二、維護 保護 愛護 呼聲 呼喚 呼吁三、1、用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利 2、不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”四、1、藍盔、靈柩、鮮花、

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