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_主題說明:在秋天里主題來源:秋天是一個絢麗多彩的季節(jié),秋天也是一個豐收的季節(jié),它有著非常鮮明的季節(jié)特征。樹葉不停的在飄落下來,而且落葉的顏色也變得越來越豐富,有黃色的,有褐色的和咖啡色的;有的變得枯黃卷曲起來了。那一張張稚嫩的臉上充滿了好奇。為了讓幼兒在多彩的季節(jié)中感受秋天的美麗和收獲,滿足孩子們的好奇心激發(fā)幼兒關(guān)注自然、熱愛自然的情感,我們預(yù)設(shè)了本主題活動在秋天里。圍繞“秋天的樹葉、秋蟲的歌、收莊稼、果子成熟了、中秋時節(jié)”五個方面展開活動。豐富孩子的經(jīng)驗,讓孩子更好地感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動植物的變化;了解秋季人們?nèi)绾问斋@,體驗豐收的快樂。讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的氣候、植物的變化,欣賞秋天的美,陶冶幼兒的審美情趣。主題目標(biāo): 1、感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動植物的變化。 2、了解秋天人們?nèi)绾问斋@,樂意參加各種收獲活動,體驗豐收的喜悅。 相關(guān)經(jīng)驗: 1、了解動植物和人們生活的關(guān)系,萌發(fā)暖愛動植物的情感,有初步的環(huán)保意識。 2、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)氣溫的變化主動穿脫衣服,有初步的自我保護(hù)能力。 3、嘗試用多種形式自由地表現(xiàn)秋天的美,有初步的審美能力。 4、對數(shù)字有興趣,樂意嘗試用多種方法數(shù)數(shù)。 5、喜歡欣賞散文詩,并嘗試著按照散文詩中的內(nèi)容仿編句子。 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、收集各種各樣秋天的水果、干果、花草和植物,裝飾自然角,并貼上相應(yīng)的標(biāo)簽和文字。 2、收集有關(guān)秋天的圖片、資料和書籍,投放在資料區(qū),鼓勵幼兒閱讀,培養(yǎng)樂于觀察的興趣。 3、用撿來的落葉加以裝飾并布置在教室的墻面上。 家長配合:1、家長帶幼兒觀察周圍的花草、樹木的變化,說說自己收集的是什么樣子的樹葉。2、帶幼兒參觀水果店、比較水果的不同特征,如:石榴、哈密瓜、木瓜、黑布林、釉子、柿子、紫葡萄、蘋果、生梨等。給孩子購買部分干果,讓幼兒品嘗,感知水果和干果的區(qū)別,并教育他們不亂扔垃圾,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。3、收集有關(guān)秋天的圖片、資料和書籍,帶來幼兒園介紹。4、搜集各種秋蟲實物或秋蟲標(biāo)本、圖片。(蟈蟈、蟋蟀、天牛、瓢蟲、金龜子)。5、星期天帶孩子去鄉(xiāng)下參觀麥田和稻田,觀賞秋天農(nóng)村的自然景色。搜集各種秋天的
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