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文檔簡介
關(guān)于國旗下講話演講稿 關(guān)于國旗下講話演講稿篇一:國旗下講話演講稿珍惜時(shí)間 國旗下講話演講稿:珍惜時(shí)間 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。 珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。 古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎? 商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家?但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。 在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間.時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會為誰停留.當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會多給你一份.一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的.合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉. 時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績. 花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天 人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航. 青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會擁有最大的幸福! 我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于國旗下講話演講稿篇二:關(guān)于珍惜時(shí)間 國旗下講話演講稿 關(guān)于珍惜時(shí)間 國旗下講話演講稿 親愛的老師們同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆: 盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。 新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍? 偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時(shí)間老人會作暫時(shí)逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣?懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦?同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。 歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績! 謝謝大家 我的演講完畢!關(guān)于國旗下講話演講稿篇三:國旗下演講稿珍惜時(shí)間 八篇 國旗下演講稿珍惜時(shí)間 八篇 國旗下演講稿珍惜時(shí)間 【國旗下演講稿一】 尊敬的老師、同學(xué)們: 大家好! 有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?既不會感懷昨天,也不會憧憬明天. 樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命. 昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會乘坐 今天 這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天. 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課,再上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光,在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 【國旗下演講稿二】 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 今天,我國旗下講話的主題是 珍惜時(shí)間 ,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。我們也經(jīng)常把 珍惜時(shí)間 掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位么? 時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會得到 勝利的果實(shí) ,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無成。 著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作 謀財(cái)害命 ,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作 慢性自殺 。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用 魯迅 作筆名,他說是取 墨魯 和 迅速 之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時(shí)間吧! 朱自清曾說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么? 新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處. 就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了! 列寧說過: 贏得了時(shí)間就贏得了一切! 當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,請從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 【國旗下演講稿三】 大家早上好! 今天演講的題目是珍惜時(shí)間,不再等待。 當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是 讓生命去等待 。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。 讓生命去等待 ,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲? 讓生命去等待 ,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。 所以,現(xiàn)在我想問,我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財(cái)富,機(jī)會等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。 同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓 生命 多休息多娛樂多悠閑一會,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂 時(shí)間就是金錢 , 時(shí)間就是生命 不正帖切地描述了這一問題嗎? 記得以前看過這樣一句話, 有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直 。這名話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因?yàn)?,在社會的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲。沒有付出,肯定就不會有收獲! 業(yè)精于勤而荒于嬉 ,作為思中的學(xué)生,我們必須時(shí)刻銘記校訓(xùn):任重道遠(yuǎn),立志成才! 同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝屇闶ザ分?,讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,別讓生命去等待!生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造的,成績是要靠我們自己努力出來的!同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力、去拼搏吧!最后,期末考試快臨近了,希望大家努力復(fù)習(xí),考出優(yōu)異的成績,考出思中學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí),讓我們一起祝賀那些在高考中取得好成績的學(xué)長、學(xué)姐們。他們是思中的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 我的講話完畢,謝謝大家! 【國旗下演講稿四】 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是珍惜時(shí)間。 小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過一個(gè)謎語: 最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么? 年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)大字: 時(shí)間 。從此, 時(shí)間 這兩個(gè)字就深深地鐫刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 時(shí)間是什么?農(nóng)民說: 時(shí)間是糧食。 工人說: 時(shí)間是財(cái)富。 軍人說: 時(shí)間是勝利。 我們說: 時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù) , 時(shí)間就是力量。 任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行任何才智都要在時(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造.珍惜時(shí)間,就珍惜生命! 時(shí)間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計(jì)算時(shí)間,就會比用 時(shí) 來計(jì)算的人多了59倍的時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人! 同學(xué)們,當(dāng)你背起書包走出家門的時(shí)候,請?jiān)囍鴮ψ约赫f一聲: 嘿,加油,嶄新的一天開始啦! 我的發(fā)言就到這里,謝謝大家! 【國旗下演講稿五】 敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 今天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)! 首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到: 你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。 說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f: 好吧,你可以走了。 青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說: 可是,我,我還沒向您請教呢。 這些,難道還不夠嗎? 班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說, 你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。 一分鐘?一分鐘 青年人若有所思地說, 噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。 向班杰明道謝后,青年人開心地走了。 這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。 早歲哪知世事艱 ,在當(dāng)今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,對每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。 同學(xué)們,我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒! 我的國旗下講話完畢,謝謝大家! 【國旗下演講稿六】 尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們: 早上好! 今天我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永 恒的話題。 古人就告誡我們: 明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。 我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎? 商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。 有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會為誰 停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間 從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。一天有 24 個(gè)小時(shí), 這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪 費(fèi)掉。 花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間是一去不復(fù)返的, 所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何 時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。 人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光 陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就 是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜 自己所擁有的歲月光陰, 隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆 遠(yuǎn)航。 青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起, 珍惜自己的每一分每一秒。 莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而 一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會擁有最大的幸福。 我的演講完畢,謝謝大家! 【國旗下演講稿七】 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 早上好!今天我講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。 在不知不覺,從開學(xué)至今,多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,轉(zhuǎn)眼下周就是期中考試了。親愛的同學(xué)們,我想問一問:本學(xué)期應(yīng)該掌握的知識你掌握了嗎?對于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎? 常言道: 一分耕耘,一分收獲。 孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。 時(shí)間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭取獲得優(yōu)異成績,度過一個(gè)輕松快樂的寒假。 那么,我們應(yīng)該怎么做呢?。首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把 學(xué)習(xí) 打跑了,跳繩把 作業(yè) 跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會擠時(shí)間的。 時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的 。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就
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