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2019年富川中學化學模擬試卷(一)可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 C12O16Na23 Cl35.5 題號123456789101112答案1下列變化中,屬于化學變化的是A酒精揮發(fā)B濕衣晾干C冰雪融化 D紙張燃燒2要補充維生素,可以在飲食中適量增加A蔬菜 B米飯 C豆油 D瘦肉3下列對水的認識正確是()A. 生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水B. 保護水資源要禁止使用化肥、農(nóng)藥C. 電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成D. 任何物質(zhì)溶于水后,所得溶液導電性一定增強4強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是A在點燃氫氣前先檢驗其純度 B在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻C在加油站張貼嚴禁煙火標志 D在天然氣燃氣灶下方安裝報警器 5溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如下圖所示。下列說法錯誤的是An=5 B該元素為非金屬元素C形成的離子是Br D原子序數(shù)為356我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低下列說法正確的是()A. 二氧化鈦中Ti的化合價為+2價B. 萘胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為11.9%C. 這種試紙是一種新型有機化合物D. 萘胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為120:9:147下列說法正確的是A用汽油去除油脂屬于乳化現(xiàn)象B焊接金屬時常用氮氣作保護氣C堿溶液均能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅色的均為堿溶液D沙漠地區(qū)金屬不易銹蝕的原因是氧氣濃度較低8向AgNO3溶液加入一定質(zhì)量的Zn和Cu的混合粉末,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液,下列說正確是()A. 向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生B. 向濾液中加入稀鹽酸,可能有沉淀產(chǎn)生C. 濾渣中一定有Ag,一定無Zn和CuD. 濾液中一定有Cu(NO3)2,可能有Zn(NO3)2和AgNO39除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),實驗方案不能達到除雜目的的是物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))實驗方案A氮氣(氧氣)通過足量灼熱銅網(wǎng)B氧化銅(木炭粉)在空氣中充分灼燒C銅粉(鐵粉)加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥D硫酸鋅溶液(硫酸)加入足量氧化鐵粉末,過濾10如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線,其中氯化鈉、碳酸鈉兩物質(zhì)的溶解度曲線交點為A。下列說法正確的是()A碳酸鈉俗稱小蘇打B30 時,氯化鈉的溶解度為36.3 gC碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度D將Na2CO3和NaCl均達到飽和的混合溶液,從40 降溫到20 時,析出的固體物質(zhì)主要是NaCl11下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A 化學之最B化學與生活熔點最低的金屬是汞地殼中含量最高的金屬元素是鐵天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石衣服上的油污:可用汽油除去水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去冰箱中的異味:可放活性炭吸附C物質(zhì)保存方法及解釋D化學與工農(nóng)業(yè)濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā)白磷在冷水中保存:隔絕空氣氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)用焦炭和鐵礦石煉鐵用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維施用過量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量 12.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理正確的是()A氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性D碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽13“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖所示:(中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)) (1)中活性炭的作用是 (填字母。下同), 中超濾膜的作用是 。A 去除有害菌和部分病毒 B 吸附雜質(zhì) C除去較大的不溶性雜質(zhì)若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取 方法。有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導致,上述三種物質(zhì)屬于復合肥的是 。4)下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是 。 14. 某化學反應的微觀示意圖如下所示,據(jù)圖回答問題:甲物質(zhì)中硫元素的化合價為 ;相同條件下,甲氣體的密度比空氣密度 (填“大”或“小”);丙分子中硫原子和氧原子的質(zhì)量比是 ;請寫出這個反應的化學方程式: 。15.(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:硫酸鋁 氫氧化銅 (2)下列對實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是 ( 多選題 )A向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液,溶液顯藍色B將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成紅棕色固體C將羊毛線放在酒精燈火焰上灼燒,聞到燒焦羽毛的特殊氣味D向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液, 生成紅褐色沉淀E. 向少量氧化銅中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,黑色粉末逐漸消失,溶液變藍16下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題: (1)某同學設計了如圖A所示的實驗:擠壓滴管膠頭,使滴管中的水進入廣口瓶,打開止水夾,你將觀察到的現(xiàn)象是_、_,由此可知氨氣易溶于水,且氨水的pH_(填“”“”或“”)7。(2)實驗室制取氨氣:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是( )( )( ) (填字母代號)。(3)用B裝置制取氧氣的化學方程式是 。選擇D裝置收集氧氣是因為 。17. 小明同學欲回收中考化學實驗操作考試(考題:鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶白色固體)用剩的藥品。他對其中的一瓶藥品是否純凈產(chǎn)生懷疑,于是他在老師的指導下對其成分展開了如下探究:【猜想與假設】猜想一:白色固體為碳酸鈉;猜想二:白色固體為氯化鈉;猜想三: ?!驹O計與實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體藥品,裝入試管,加蒸餾水溶解,然后加入過量的稀硝酸,最后滴加幾滴硝酸銀溶液若只有_ _產(chǎn)生則猜想一正確若只有白色沉淀生成則猜想二正確,反應的化學方程式為_若先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成則猜想三正確【實驗結(jié)論】小明同學根據(jù)實驗現(xiàn)象得出猜想三正確。【反思評價】小明同學根據(jù)實驗結(jié)論領悟到:老師強調(diào)加入稀硝酸并且至過量的目的是_。他認為,若只將實驗步驟中的過量稀硝酸換成過量稀鹽酸,重復以上實驗操作,雖然也會產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象,但不能確認猜想三是否正確,理由是_?!練w納總結(jié)】在選加試劑檢驗物質(zhì)成分時,既要考慮除盡原有的干擾物質(zhì),又要防止_新的干擾物質(zhì);在實驗操作過程中,應規(guī)范操作以避免藥品被_。18工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下:(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成 和H2O。NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是 。(2)沉淀室中,發(fā)生反應的化學方程式為 。(3)氧化室中,化學反應的基

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