山東省德州市夏津第一中學高中語文二輪復習 考點突破 有效讀懂詩歌課件 蘇教版.ppt_第1頁
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有效讀懂詩歌 2 詩歌鑒賞能力要求e 鑒賞評價 指對詩歌的鑒別 賞析和評價 鑒賞評價點鑒賞詩歌的形象 語言和表達技巧評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度 3 古詩詞特點 詩歌的短小凝練常會省略很多信息 凝練含蓄 言簡意豐 詩歌由于聲律要求和出于修辭上的特殊需要 常會打亂語序 4 詩歌鑒賞能力要求e 鑒賞評價 指對詩歌的鑒別 賞析和評價 鑒賞評價點鑒賞詩歌的形象 語言和表達技巧評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度 5 把古詩當作文言文來讀 重要字詞 語序 省略 詩歌的短小凝練常會省略很多信息 詩歌由于聲律要求和出于修辭上的特殊需要 常會打亂語序 補充省略 還原語序 讀詩思路 重要詞語 特點 寫詩 6 人面不知何處去 桃花依舊笑春風 不知人面去何處 桃花依舊 在 春風 中 笑 崔護 題都城南莊 7 錢起 谷口書齋寄楊補闕 泉壑帶茅茨 云霞生薜帷 竹憐新雨后 山愛夕陽時 閑鷺棲常早 秋花落更遲 家童掃蘿徑 昨與故人期 泉壑帶 圍繞著 茅茨 云霞生 于 薜 像 帷 憐新雨后 之 竹 愛夕陽時 之 山 閑鷺常早棲 秋花 相比其它地方 更遲落 家童 正在 掃蘿徑 因為我 昨與故人期 茅茨 茅草屋 帶 環(huán)繞 生 升起 憐 喜歡 期 約定 文言文 詞語 語序 省略 8 我們不僅要努力把握它以少量字詞包孕著的豐富的含義 而且要努力去尋求他的詩句之外包含的不盡的韻味 謝冕 含義 韻味 讀詩任務 9 鑒賞程序 走進詩歌 看一看抓一抓辨一辨 10 看一看找啟示題目 注釋 詩序 作者 甚至標點 唐人 所有詩人 作詩 最重詩題 古詩的題目往往揭示詩歌寫作的時間 地點 對象 事件 題材 主旨等 是解讀詩作的重要切入點 合理地 想入非非 理智地 適當發(fā)散 11 看一看找啟示題目 注釋 詩序 作者 甚至標點 例 白居易 邯鄲冬至夜思家 2005全國2 賈島 題李凝幽居 1998年全國卷 寇準 春日登樓懷歸 2005年廣東卷 周密 夜歸 2006年四川卷 12 三萬里河東入海 五千仞岳上摩天 遺民淚盡胡塵里 南望王師又一年 秋夜將曉出籬門迎涼有感 其二 陸游 2009四川高考 秋夜將曉出籬門迎涼有感 其二 陸游 三萬里河東入海 五千仞岳上摩天 遺民淚盡胡塵里 南望王師又一年 13 臨江仙 宋 侯蒙未遇行藏誰肯信 如今方表名蹤 無端良匠畫形容 當風輕借力 一舉入高空 才得吹噓身漸穩(wěn) 只疑遠赴蟾宮 雨余時候夕陽紅 幾人平地上 看我碧霄中 注解 據(jù)宋人洪邁 夷堅志 記載 侯蒙其貌不揚 年長無成 屢屢被人譏笑 有輕薄少年畫其形貌于風箏上 侯蒙見之大笑 作 臨江仙 詞題其上 后一舉登第 官至宰相 托物言志詩 14 詩歌注解 幫助理解 內(nèi)容 主旨若隱若現(xiàn) 于長安歸還揚州 九月九日薇山亭賦韻 江總心逐南云逝 形隨北雁來 故鄉(xiāng)籬下菊 今日幾花開 注釋 江總 南朝陳詩人 陳亡 入長安 仕于隋 后辭官南歸 這首詩寫于南歸途中 表現(xiàn)了詩人對故園的懷想和思歸之情 流露出歸隱田園的情懷 15 抓一抓尋突破 抓語言的暗示 抓寫景 人 事 物 特點的詞語 抓直接表明情感 或暗示情感 的詞語 色彩的暗示 時令的暗示 溫度 濕度的暗示 環(huán)境的暗示 情感暗示 動作 行為暗示 詩歌語言的暗示性 詩歌語言的暗示性是一種 懷孕的靜默 錢鐘書 16 明 胡應麟說 作詩不過情 景二端 王國維說 一切景語皆情語 弄清了景和情 也就大致把握了詩歌的主題 情 景兩端 17 移家別湖上亭戎昱好是春風湖上亭 柳條藤蔓系離情 黃鶯久住渾相識 欲別頻啼四五聲 移家別湖上亭戎昱好是春風湖上亭 柳條藤蔓系離情 黃鶯久住渾相識 欲別頻啼四五聲 移家別湖上亭戎昱好是春風湖上亭 柳條藤蔓系離情 黃鶯久住渾相識 欲別頻啼四五聲 借柳條 藤蔓 黃鶯等事物 巧妙而含蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情 詩歌語言的暗示性 18 孤雁杜甫孤雁不飲啄 飛鳴聲念群 誰憐一片影 相失萬重云 望盡似猶見 哀多如更聞 野鴉無意緒 鳴噪自紛紛 孤雁杜甫孤雁不飲啄 飛鳴聲念群 誰憐一片影 相失萬重云 望盡似猶見 哀多如更聞 野鴉無意緒 鳴噪自紛紛 詩人以孤雁比喻自己 表達了對漂泊生涯的蒼涼感慨 對故鄉(xiāng)親人的思念 有不墜青云之志的高遠追求 詩歌語言的暗示性 19 辨一辨明關(guān)系 人 事 景 物之間的關(guān)系 各聯(lián) 各句 間什么關(guān)系 順意 順向 逆意 逆向 理關(guān)系 托物言志因事說理借景抒情遞進條件假設目的分總順承其他邏輯 20 順向 順意 景與情的和諧 金陵懷古王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠 獨上江城滿目秋 一鳥帶煙來別渚 數(shù)帆和雨下歸舟 蕭蕭暮吹驚紅葉 慘慘寒云壓舊樓 故國凄涼誰與問 人心無復更風流 注 王珪時任北宋左相 寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗 金陵懷古王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠 獨上江城滿目秋 一鳥帶煙來別渚 數(shù)帆和雨下歸舟 蕭蕭暮吹驚紅葉 慘慘寒云壓舊樓 故國凄涼誰與問 人心無復更風流 注 王珪時任北宋左相 寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗 景 事悠悠 滿目秋 情 蕭蕭 慘慘 凄涼 金陵懷古王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠 獨上江城滿目秋 一鳥帶煙來別渚 數(shù)帆和雨下歸舟 蕭蕭暮吹驚紅葉 慘慘寒云壓舊樓 故國凄涼誰與問 人心無復更風流 注 王珪時任北宋左相 寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗 金陵懷古王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠 獨上江城滿目秋 一鳥帶煙來別渚 數(shù)帆和雨下歸舟 蕭蕭暮吹驚紅葉 慘慘寒云壓舊樓 故國凄涼誰與問 人心無復更風流 注 王珪時任北宋左相 寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗 21 絕句江碧鳥逾白 山青花欲燃 今春看又過 何日是歸年 前兩句寫漫江碧波蕩漾 白翎的水鳥 掠翅江面 滿山青翠欲滴 遍布的朵朵鮮花紅艷無比 簡直就象燃燒著一團旺火 多么燦爛 后兩句詩人筆路陡轉(zhuǎn) 慨而嘆之 可惜歲月荏苒 歸期遙遙 非但引不起游玩的興致 卻反而勾起了漂泊的感傷 詩人鄉(xiāng)思之深厚 別具韻致 逆向 逆意 景與情的反差 22 看一看找啟示 題目 詩序 注釋 作者抓一抓尋突破 抓詞語的暗示找出寫景 人 事 的詞語 找出直接寫情感或暗示情感的詞語 辨一辨明關(guān)系 明確人 事 景 物之間的關(guān)系 明確各聯(lián) 各句 間什么關(guān)系 鑒賞程序 走進詩歌 23 溪亭林景熙清秋有馀思 日暮尚溪亭 高樹月初白 微風酒半醒 獨行穿落葉 閑坐數(shù)流螢 何處漁歌起 孤燈隔遠汀 這首詩表達了作者怎樣的思想感情 看 題目 抓 景 情明 關(guān)系 注解 林景熙 1242 1310 南宋末期愛國詩人 歷任泉州教授 禮部架閣 進階從政郎 宋亡后不仕 隱居于平陽白石巷 24 歷史上曾有 南渡之后 堪與山陰放翁媲美者 唯霽山也 之說 此詩透露著詩人的凄涼孤寂 蘊含著國破家亡 飄泊無依之感 25 附錄 詩歌的題材及主題 26 蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣 越中山色鏡中看 蘭溪三日桃花雨 半夜鯉魚來上灘 1 寫景抒情詩 如杜甫 登高 登岳陽樓 要體會詩中情景交融的意境 領會詩人寫景所表現(xiàn)的情感 把握其寫作技巧和語言特色 寫出了蘭溪一帶的山水之美 漁家的歡快之情 表達了對這美好人事的喜愛 27 2 托物言志詩 如李商隱 錦瑟 賀知章 詠柳 是詩人不直接表露自己的思想感情 而是采用象征等手法 把自己的某種理想和人格志趣融于某種具體事物中 達到言志的目的 菊花秋叢繞舍似陶家 遍繞籬邊日漸斜 不是花中偏愛菊 此花開盡更無花 通過詠菊 抓住菊花在四季中謝得最晚這一自然現(xiàn)象 表達對菊花歷盡風霜而后凋的堅貞品格的贊美 28 3 敘事抒情詩 借事說理詩 題李凝幽居閑居少鄰并 草徑入荒園 鳥宿池邊樹 僧敲月下門 過橋分野色 移石動云根 暫去還來此 幽期不負言 通過敘寫作者走訪友人李凝未遇這樣一件尋常小事 表現(xiàn)了詩人對隱逸生活的向往 29 4 詠史懷古詩 如杜甫 蜀相 劉禹錫 石頭城 往往通過自然景物的繁盛與人事的變遷之對比 借景抒情 讀詩時要聯(lián)系背景 領悟情感 感慨興衰或寄托哀思或借古諷今 特征 意象 青草 繁花 空城等 30 5 羈旅行役詩 如孟浩然 宿建德江 是流浪他鄉(xiāng)的詩人通過眼見耳聞而觸發(fā)的對遙遠故鄉(xiāng)的眺望 對自身際遇的感懷 往往借景抒情表達對家鄉(xiāng)的懷念 對親人的思念 對自身際遇的感懷 特征 意象 驛道 馬 船 舟 杜鵑 鴻雁 客 浮萍 飛蓬 落日等 31 6 山水田園詩 如王維 山居秋暝 是詩人以山水田園為審美對象 把細膩的筆觸投向靜謐的山林 悠閑的田野 創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活 借以表達對現(xiàn)實的不滿 對自然美景的喜愛與向往 以及對寧靜平和生活的向往 特征 意象 高山 流水 明月 清風 農(nóng)家風光 山間勝景等 32 其他邊塞征戰(zhàn)詩 如王昌齡 出塞 高適 燕歌行 岑參 白雪歌送武判官歸京 贊美邊疆將士不畏辛勞 保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神 或描寫將士和親人相互思念的深沉情感 或諷刺并勸諫拓土開邊 窮兵黷武的統(tǒng)治者 表達對戰(zhàn)

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