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文檔簡介
語文十二冊教學(xué)工作計(jì)劃 班級(jí)基本情況: 全班共有學(xué)生51人,男生22,女生29人。雖然上半學(xué)期的教育,書寫潦草的習(xí)慣,初步上得到糾正,上學(xué)期期末考試成績雖居全年級(jí)第三,但成績還是不滿意,學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。差生潘林佳基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)上懶惰,平常課內(nèi)作業(yè)也是馬馬虎虎,有時(shí)還不能及時(shí)完成。單元測試在60分左右。潘沈佳成績雖然還可以,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,上課紀(jì)律差,時(shí)不時(shí)影響其它學(xué)生,平常自由散漫,上課不專心聽講。 在本學(xué)期中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就著重解決作業(yè)及課堂紀(jì)律上,在平時(shí)的教學(xué)中時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。班中大部分學(xué)生能完成教學(xué)任務(wù)。針對(duì)本學(xué)期語文教學(xué)中注重學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng),首先要加強(qiáng)學(xué)生自覺性。掌握學(xué)習(xí)語文和方法。其次,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)語文的方法。最后,教師應(yīng)該強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)部分。 教學(xué)目標(biāo): 1、鞏固漢語拼音,借助拼音識(shí)字、閱讀,學(xué)習(xí)普通話,識(shí)字146個(gè),能正確認(rèn)識(shí)學(xué)過的多音字,能辨別形近字,會(huì)讀寫396個(gè)詞語,一部分會(huì)運(yùn)用。 2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,寫正確、端正。會(huì)按毛筆字臨帖,坐得姿勢,握筆姿勢都不得要正確。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,全背指定的課文;能借助中心句,正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想;能分清文中的事物和聯(lián)想;能選擇句子的表達(dá)方式;學(xué)會(huì)積累詞語,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 4、能有中心有詳略地記一件事;能用先概括后舉例的方法寫人;會(huì)修改文章。 5、了解革命戰(zhàn)士為了人民的革命事業(yè)英勇頑強(qiáng),不怕犧牲的品質(zhì);感受熱愛祖國,熱愛人民、全心全意為人民服務(wù)的情操;感受關(guān)心他人,自學(xué)經(jīng)受鍛煉的良好品質(zhì);初步養(yǎng)成愛科學(xué)的志趣;初步了解帝國主義的罪行。 教材分析: 本冊教材共7個(gè)單元,每個(gè)單元前有本單元閱讀訓(xùn)練的重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。每個(gè)單元有一次習(xí)作訓(xùn)練,第2、4、6單元各有一次聽說訓(xùn)練,每個(gè)單元有一個(gè)單元練習(xí),主要是復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的內(nèi)容,但在語文知識(shí)和能力訓(xùn)練方面有適當(dāng)?shù)耐卣埂?本冊教材在閱讀訓(xùn)練方面的重點(diǎn)是: (1)繼續(xù)進(jìn)行正確領(lǐng)會(huì)課文中心思想的訓(xùn)練。 (2)指導(dǎo)讀書方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣的訓(xùn)練。 (3)有關(guān)句子的訓(xùn)練。 本冊教材安排習(xí)作訓(xùn)練7次,2次記事,3次寫人,1次修改作文,1次寫感謝信。每次習(xí)作都有重點(diǎn)。 本冊教材安排聽說訓(xùn)練3次,重點(diǎn)是提高學(xué)生聽話的能力和說話的能力。 采取的具體措施: 一、備好課,不打無準(zhǔn)備之仗。上好課,努力做到一課一得。 二、抓好預(yù)習(xí)工作,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,從抱到扶,逐步過渡到放。 三、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,重視思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 四、面向全體學(xué)生,兼顧兩頭,
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