2019年外研版五年級下英語教學計劃.doc

2019年外研版五年級下英語教學計劃xxxx-xxxx年外研版五年級下冊三亞市天涯區(qū)紅塘小學許建坤一、教學目標讓學生順利達成二級目標要求。即對英語有持續(xù)的興趣和愛好。能用簡單的英語互致問候、交換有關、家庭和朋友的簡單信息。能根據所學內容表演小對話或歌謠。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據圖片或提示寫簡單的句子。在學習中樂于參與、積極、主動請教。樂于了解異國文化、習俗。語言能力目標聽1、能在圖片、手勢的幫助下，聽懂語速較慢但語調自然的話語或錄音材料。2、能聽懂簡單的配圖小故事。3、能聽懂課堂活動中簡單的提問。4、能聽懂常用指令和要求并做出適當的反應。說1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、重音正確、語調達意。2、能就所熟悉的個人和家庭進行簡單對話。3、能恰當運用一些最常用的日常套話。4、能在教師的幫助下講述小故事。讀1、能認讀所學詞語、對話。2、能根據拼讀規(guī)則讀出簡單的單詞。3、能讀懂教材中簡單的要求或指令。4、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，養(yǎng)成按意群閱讀的習慣。5、能正確朗讀所學故事或短文。寫1、能根據要求為圖片、實物等寫出簡單的標題或描述。2、寫句子時能正確使用大小寫字母和標點符號。3、能寫出簡單的問候語。4、能模仿范例寫句子。玩、演、視聽1、能按要求用英語做游戲。2、能在教師的幫助下表演小故事或童話劇。3、能表演歌謠或簡單詩歌30-40首（含一級要求）。4、能唱英文歌曲30-40首。5、能看懂英文動畫片和程度相當的英語教學節(jié)目。語言知識目標語音1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際。2、了解簡單的拼讀規(guī)律。3、語音清楚，語調自然。語法1、知道第三人稱單數的運用。2、知道現(xiàn)在進行時的運用。3、知道Therebe句型的運用。4、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。文化意識目標從吃、住、行等最基礎的生活層面來了解不同的國家和地區(qū)有著不同的風俗習慣，從而初步發(fā)展學生跨文化交際的意識和能力。情感態(tài)度目標1、有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等。2、樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教，善于合作。學習策略目標1、采用多種方法培養(yǎng)學生良好的英語書寫習慣和英語學習習慣。2、引導學生嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物。3、注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語，并能積極運用所學英語進行表達和交流。4