《第一次世界大戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

第21課 第一次世界大戰(zhàn)教學(xué)目的1、知識與能力帝國主義列強(qiáng)爭霸世界的根源，三國協(xié)約，三國同盟，薩拉熱窩事件，凡爾登戰(zhàn)役，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)和影響。通過了解一戰(zhàn)爆發(fā)前經(jīng)歷的長時(shí)間的矛盾沖突，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史的眼光分析歷史事件的能力。通過引導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)史料的閱讀和分析，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)歷史事實(shí)得出結(jié)論的能力。通過在課堂上對問題的討論培養(yǎng)學(xué)生闡述自己觀點(diǎn)的語言表述能力。2、過程與方法由和平與戰(zhàn)爭引出薩拉熱窩事件，回顧一戰(zhàn)前世界的發(fā)展趨勢與帝國主義列強(qiáng)爭霸世界的史實(shí)，從不同角度了解一戰(zhàn)爆發(fā)的原因。以凡爾登戰(zhàn)役為例，認(rèn)識戰(zhàn)爭的殘酷，幫助學(xué)生分析戰(zhàn)爭給世界帶來空前災(zāi)難，讓學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中關(guān)注現(xiàn)實(shí)，把握未來。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過分析一戰(zhàn)這場帝國主義戰(zhàn)爭規(guī)?？涨?，給各國人民造成了深重災(zāi)難，阻礙了人類的發(fā)展與進(jìn)步，從而認(rèn)識到熱愛和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識。重點(diǎn)難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：三國同盟和三國協(xié)約，第一次世界大戰(zhàn)的影響。2、教學(xué)難點(diǎn)：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，對第一次世界大戰(zhàn)的分析和評價(jià)。教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識，大家還記得第二次工業(yè)革命的成果有哪些嗎？汽車、飛機(jī)科技改善了我們的生活，也推動了社會的進(jìn)步。但是，科技也是一柄雙刃劍，如果使用不當(dāng)，將會給人類造成更大的災(zāi)難。今天我們來拍攝一場由于科技發(fā)展所帶來的人類空前的災(zāi)難的影片。二、新課內(nèi)容第一幕原因篇根本原因、導(dǎo)火線鏡頭一：一戰(zhàn)的根本原因展示主要帝國主義國家工業(yè)生產(chǎn)總值、殖民地面積情況表問題：上表反映了主要帝國主義國家之間經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的狀況,你發(fā)現(xiàn)了什么變化?答案：帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。鏡頭二：兩大集團(tuán)在課文地圖中，劃出三國同盟、三國協(xié)約鏡頭三：一戰(zhàn)導(dǎo)火線1、一戰(zhàn)最有可能發(fā)生在什么地區(qū)？素有什么之稱？巴爾干半島，火藥桶觀看薩拉熱窩事件影片，回答以下3個(gè)問題。2、一戰(zhàn)導(dǎo)火線是什么？薩拉熱窩事件3、如果沒有薩拉熱窩事件第一次世界大戰(zhàn)會不會爆發(fā)?會。因?yàn)橐粦?zhàn)的根本原因是帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。4、你對塞爾維亞青年的暗殺行為有什么看法？（小組討論）刺殺的目的是為了挽救民族危機(jī)；刺殺行動性質(zhì)上屬于恐怖主義行為，不是被壓迫民族解放斗爭的正義行為；其后果是點(diǎn)燃了世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)火，造成了人類社會的災(zāi)難。拓展延伸：展示“火燒日系車”圖片，思考怎么看待他們的行為？突出個(gè)人行為不可以損害國家、他人、自己的利益。第二幕過程篇開始、主要戰(zhàn)線、主要戰(zhàn)役展示問題：制片們，請閱讀課文，找出鏡頭四、鏡頭五、鏡頭六答案。鏡頭四：一戰(zhàn)開始的時(shí)間及標(biāo)志。1914年7月28日，奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn)。鏡頭五：戰(zhàn)前的變化。意大利國家由三國同盟加入到三國協(xié)約（以自身利益出發(fā)）鏡頭六：一戰(zhàn)主要戰(zhàn)場、主要戰(zhàn)役。觀看凡爾登戰(zhàn)役影片，回答以下4個(gè)問題1、主要戰(zhàn)場？歐洲2、凡爾登戰(zhàn)役被稱為什么？凡爾登絞肉機(jī)3、從死傷的人數(shù)中，你得到了什么信息？戰(zhàn)爭的殘酷性4、戰(zhàn)役中使用了什么武器?坦克、大炮、毒氣彈第三幕結(jié)束篇擴(kuò)大、戰(zhàn)爭結(jié)束制片們，請閱讀課文，找出鏡頭七、鏡頭八、鏡頭九答案鏡頭七：戰(zhàn)場由歐洲擴(kuò)大到什么地區(qū)？戰(zhàn)場由最的歐洲擴(kuò)大到非洲、亞洲和太平洋地區(qū)，先后有三十多個(gè)國家卷入戰(zhàn)爭鏡頭八：后來參戰(zhàn)的國家有哪些，加到哪一方？對一戰(zhàn)有什么作用？1917年，美國對德宣戰(zhàn)，參加協(xié)約國；中國也加入?yún)f(xié)約國方面作戰(zhàn)。加速戰(zhàn)爭的結(jié)束。鏡頭九：結(jié)束的時(shí)間及標(biāo)志？1918年11月，德國投降，第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終，歷時(shí)四年多。第四幕影響篇人民苦難鏡頭十：一戰(zhàn)的性質(zhì)第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。盡管塞爾維亞為了保衛(wèi)主權(quán)和獨(dú)立而戰(zhàn)具有正義的民族解放性質(zhì),但這并不能從根本上改變整個(gè)戰(zhàn)爭的非正義性。鏡頭十一：一戰(zhàn)的影響是什么？給各國人民帶來了深重的苦難，參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人，其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。第五幕啟示篇珍愛和平觀看圖片，從第一次世界大戰(zhàn)爭中我們可以從中得出一些什么啟示呢？拒絕戰(zhàn)爭、珍愛和平三、小結(jié)（暢所欲言）拍攝本影片以后，你有哪些收獲？1、 根本的原因：帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，為了爭奪世界霸權(quán)和殖民地。2、導(dǎo)火線：薩拉熱窩事件3、開始的標(biāo)志：1914.7，奧匈帝國向