藝術源于生活高于生活.ppt

美術七年級十四冊 藝術源于生活高于生活 一 美術創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的關系是什么 二 你認為美術作品必須源于生活嗎 三 美術作品是如何高于生活的 2 抽象藝術也是源于生活的嗎 你是怎樣理解美術作品的 像 與 不像 的 思考與討論 1 你了解的藝術家是怎樣深入生活的 一 美術創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的關系是什么 一 將圖片與美術作品進行比較 探討美術創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的關系 蝦 中國畫 齊白石 五馬圖 中國畫 徐悲鴻 向日葵 油畫 凡高 荷蘭 在激流中前進 油畫 杜鍵 泥猴張致和 二 試分析董希文的油畫 開國大典 1 請說出這幅油畫的創(chuàng)作背景 2 畫家運用了哪些美術手法 更集中更典型表現(xiàn)了開國大典這一歷史事件 試分析董希文的油畫 開國大典 透視線引向毛主席 真實天安門的廊柱 畫中天安門的廊柱 二 你認為美術作品必須源于生活嗎 1 你了解的藝術家是怎樣深入生活的 2 抽象藝術也是源于生活的嗎 怎樣表現(xiàn)蝦的眼睛 怎樣刪蘩就簡畫蝦的腿 齊白石的蝦表現(xiàn)了什么樣的美感 齊白石畫蝦還給我們哪些啟示 傳神的美 蝦 中國畫 齊白石 色彩的美 在陽光更為明亮燦爛 色彩更加強烈瑰麗的法國南部 凡高找到了靈感 從次 他的色彩畫得特別有生氣 特別強烈 豐收 油畫 凡高 荷蘭 奧里斯教堂 油畫 凡高 荷蘭 悲壯的美 列賓用三年的時間到伏爾加河體驗生活 他用這幅畫 通過對被奴役者的悲慘命運的刻畫 表現(xiàn)出一種悲壯的美 作品鼓舞人民奮起抗爭 獲得自由 伏爾加河纖夫 油畫 列賓 俄國 材料的美 2 豐富多彩的生活給藝術家以激情 使藝術家開闊了視野 表現(xiàn)生活創(chuàng)造了美 1 生活給藝術家提供了豐富多彩的創(chuàng)作題材和靈感 公牛頭畢加索 西班牙 紙版畫 三 美術作品是如何高于生活的 藝術家必須熱愛生活 提高藝術修養(yǎng) 齊白石 著名的中國畫大寫意畫家 被授予人民藝術家的稱號 他畢生從事美術創(chuàng)作 他所描繪的畫 都是他經(jīng)歷體驗過的對象 蝦蟹 青蛙 雛雞 白菜 牧牛 油燈 他把對土地 對家鄉(xiāng)祖國山河草木的一片深情化作水墨和色彩的圖畫 齊白石像 油畫 吳作人 美術作品是如何高于生活的 藝術家在生活的實踐中 把對人生 自然 生活的思考 融于藝術作品 運用豐富的藝術手段創(chuàng)造出大眾喜愛的藝術作品 再現(xiàn)性作品 表現(xiàn)性作品 父親 油畫 羅中立 生活是創(chuàng)作的源泉 靈感 激情 媒介 發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)造 再現(xiàn)表現(xiàn) 生活與藝術創(chuàng)作的關系 高于生活的美術作品 名家這樣論述 一切種類的文學藝術的源泉究竟是從何而來的呢 作為觀念形態(tài)地文藝作品 都是一定的社會生活在人類頭腦中的反映的產(chǎn)物 人類的社會生活雖然是文學藝術的惟一源泉 雖是較之后者有不可比擬的生動豐富的內(nèi)容 但是人民還是不滿足于前者而要求后者 這是為什么呢 因為雖然兩者都是美 但是文藝作品中反映出來的生活卻可以而且應該比普通的實際