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鶴齡小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元檢測(cè)題（A）班級(jí) 姓名 得分 一、給劃線的字注音。（8分） （）（）（） （）薄霧 花卉規(guī)律應(yīng)接不暇二、為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）漲潮(zhng zhng) 模糊(m m)風(fēng)號(hào)浪吼(ho ho)三、 白兔拔蘿卜。詞語(yǔ)接龍。（6分） 榕樹(shù) 錢(qián)塘江 四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（14分）神秘（）（） 人聲（）（）（）（）細(xì)流千（）百（）（）（）江水 （）首東（） （）天（）地 不容（）（）我還能寫(xiě)幾個(gè)這樣的四字詞語(yǔ)：五、智慧背囊。（10分）、天連水尾水連天、山山水水晴晴雨雨、曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉、課文中描寫(xiě)大榕樹(shù)的部分寫(xiě)得真美，我能寫(xiě)出來(lái)。六、句子點(diǎn)擊。按要求寫(xiě)句子。（12分）1、錢(qián)塘江口比其他地方的秋潮更壯觀。錢(qián)塘江地形特殊。我能用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合并成一句話：1、 地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。我能用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”說(shuō)句話：2、 補(bǔ)充句子。江面很，越往東越亮，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層薄霧。3、 你曾經(jīng)到過(guò)祖國(guó)的哪些自然景觀，請(qǐng)你從中選一處寫(xiě)幾句導(dǎo)游詞，向大家介紹一下，通過(guò)你的介紹讓大家喜歡這個(gè)地方。 導(dǎo)游詞： 七、閱讀沖浪。閱讀短文并回答問(wèn)題。 （14分） 春天的陽(yáng)光特別的溫暖，天地間的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。天剛亮，樹(shù)林里就傳出了鳥(niǎo)兒的歡叫聲。傍晚，青蛙都從冬眠中走了出來(lái)，在田野里叫個(gè)不停。昆蟲(chóng)們都紛紛地行動(dòng)起來(lái)了。 春來(lái)了，花園里的花開(kāi)得更加?jì)善G。山上山下的桃花，千樹(shù)萬(wàn)枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁，也開(kāi)出了野花，小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，有白的、有紅的、有黃的、還有紫的它們都在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)妍斗艷。 春來(lái)了，青青的小草長(zhǎng)得也很特別。在陽(yáng)光下，草兒快樂(lè)地挺直了腰桿。分布在廣州市區(qū)的綠地上，像一塊塊柔軟的地氈，郊外綠油油的一大片，一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長(zhǎng)出了小草，新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說(shuō)著綿綿的情話。 春來(lái)了，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉都看不見(jiàn)了，風(fēng)雨吹洗過(guò)的莽莽林海翠浪翻卷，千枝萬(wàn)葉潔凈無(wú)塵。 春來(lái)了，火車(chē)站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、川流不息，原來(lái)是南來(lái)北往的打工族，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著書(shū)包上學(xué)去了，他們穿上了色彩鮮艷的校服，一個(gè)個(gè)興高采烈走進(jìn)鮮花盛開(kāi)的校園。 春來(lái)了，面對(duì)著這一派生機(jī)勃勃的景象，我豪情滿懷。情不自禁地?fù)]筆疾書(shū)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。 1、請(qǐng)給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（2分） 2、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（4分） 川流不息： 情不自禁： 3、在短文中，作者主要描寫(xiě)了 等景物。4分4、寫(xiě)出文中的一句格言： （2分） 我喜歡的另一句格言是： （2分）八、我的習(xí)作。（30分）你的爸爸媽媽一定對(duì)你說(shuō)過(guò)許多幫助你，關(guān)心你的話，哪句給你留下的印象最深，請(qǐng)你以“永遠(yuǎn)忘不了那句話”為題，寫(xiě)一篇作文。要求寫(xiě)出你的真實(shí)感情。鶴齡小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元檢測(cè)題（B）班級(jí) 姓名 得分一、心心相印。 你能把小青蛙身上的詞語(yǔ)寫(xiě)正確嗎？（8分）Lng zho fng x fi tng zho yo chn dng zhng cho po ki hu f二、是對(duì)是錯(cuò)。劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。（4分）薄霧(b bo) 竹竿(gn gn) 燦爛(chn cn) 霎時(shí)(ch sh)三、明辨是非。比一比，組成正確的詞語(yǔ)。（8分）潮（ ） 沸（ ） 罕（ ） 梢（ ）朝（ ） 佛（ ） 軍（ ） 悄（ ）四、友情連接。把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連接起來(lái)。（8分）寬闊的 畫(huà)卷 興奮地 蹲著美麗的 枝葉 鎮(zhèn)靜地 移來(lái)偉大的 錢(qián)塘江 注意地 看著 茂密的 壯舉 很快地 叫著五、智慧背囊?？纯茨愕挠洃浟Π桑。?2分）1、霧鎖山頭山鎖霧 2、綠水本無(wú)憂 為雪白頭3、我喜歡的一幅對(duì)聯(lián)是： 4、梨黃、紫檀色、百合色，我發(fā)現(xiàn)這些詞都是 我還能寫(xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)： 5、在本單元我喜歡的四字詞語(yǔ)有： 六、句子點(diǎn)擊。（7分）1、我能把迷路的小青蛙送回家。我們（ ）跳上一只船。我們（ ）拍掌，樹(shù)上變得熱鬧了。我們班（ ）三年獲得市三好班級(jí)。2、大的、小的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。 我能用“有的有的有的”說(shuō)句話3、天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。 我也能寫(xiě)一個(gè)這樣的句子： 七、精彩回放。（10分） 那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)， ， 。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵 的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如 ，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同 ，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。八、閱讀沖浪。閱讀短文并回答問(wèn)題。（15分）蝴 蝶 谷祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕(bn ln)的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀!1、寫(xiě)出文中你喜歡的四字詞語(yǔ)。（4分） 2、第3自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的？用“”畫(huà)出來(lái)。（2分）3、請(qǐng)你在文中找出一對(duì)近義詞寫(xiě)下