部編版三年級語文(上冊)第一單元測試題和答案.doc

范文范例參考部編版三年級語文上冊第一單元測試卷及答案 時限:60分鐘 滿分:100分 班級 姓名 學(xué)號 成績 一、基礎(chǔ)知識。(46分)1讀拼音寫字詞。(10分)f zhung tio w jng l zho yn kung hun2我會給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“”。(4分)(1)在我們放暑假(ji ji)時，工商部門開展了一次打擊假(ji ji)冒偽劣商品的專項(xiàng)活動。(2)我背(bi bi)著書包去學(xué)校。(3)我在海邊的沙灘上畫了個圓圈(qun jun)。3照樣子減一減，加一加并組詞。(6分)例：珠(朱)(朱紅)狂( )()誠( )()笛( )()例：同(銅)(銅錢)且( )()蟲( )()令( )()4比一比，選詞填空。(6分)飄揚(yáng)飄灑飄蕩(1)舊社會許多人棄家避難，四處()。(2)同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高()的國旗敬禮。(3)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地()下來。安靜平靜寧靜(4)看到李老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻()了下來。(5)這是一座()的村莊，與世無爭，可謂是一個世外桃源。(6)在()的湖面上，點(diǎn)點(diǎn)白帆隨風(fēng)蕩漾。5寫出下面句中加點(diǎn)詞語的反義詞。(3分)(1)下課了，安靜的校園一下子( )起來了。(2)小紅今天穿的衣服顏色很鮮艷，可是小明的衣服顏色卻很( )。(3)孫中山從小就知道懶惰可恥的道理，所以從小學(xué)習(xí)就非常( )。6按要求改寫句子。(9分)(1)那鮮艷的花朵，把學(xué)校變成了一座花園。(改為“被”字句)_(2)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。通過觀察我們會發(fā)現(xiàn)這句話中共有_個“向”字，可以看出同學(xué)們都非常_。請你也用“向向向”來寫一句話：_(3)孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？(改為陳述句)_7理解課文內(nèi)容填空。(10分，每空1分)(1)大家_不同、_不同，來到學(xué)校，都成了_。那_的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加_。(2)大青樹下的小學(xué)描寫小學(xué)生歡樂幸福的學(xué)校生活，它體現(xiàn)了我國各族兒童之間的_。(3)“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。_ _，_ _?！边@是清代詩人_的作品。(4)讀了不懂就要問這篇課文，讓我感受最深的是孫中山的一句話“_?！蔽覍⒈３诌@個學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。二、閱讀理解。(19分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里吹唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。1填一填。(3分)()的服裝()的小鳥()的老師2第一句寫了_個民族學(xué)生去上學(xué)。(2分)3第()句寫不同民族的學(xué)生成了好朋友。(3分)(二)課外閱讀。(11分)甜藤兒 六月里挺熱的一天，我和小伙伴龍狗子上山采桃金娘。太陽火辣辣的，我們很快就覺得口渴了，吃了一些桃金娘，還是很渴。龍狗子便提議去喝水。我們便向一眼山泉走去。 正走著，龍狗子一彎腰，隨手從草叢中揪下一棵帶葉子的小藤兒來，對我說：“喏，甜藤兒，嚼一點(diǎn)兒！” 我有點(diǎn)懷疑地說這能吃嗎 “我還能害你？”龍狗子提高了嗓門說，接著就從藤葉上摘下幾片葉子，放進(jìn)嘴里。 我也只好也學(xué)著他的樣子，摘了幾片葉子放進(jìn)嘴里，嚼了起來。剛嚼了幾口，我就感覺那些葉子特別苦。 “呸！呸！真苦！”我趕快把葉子吐了出來。 龍狗子見了，什么也沒說，只是抿嘴笑。 吐掉了葉，我吸了一口氣。頓時覺得嘴里甜絲絲的。 到喝泉水的時候，嘴里的甜味就更明顯了，每喝一口水都覺得是清甜清甜的。 真甜我抹抹嘴高興地說 龍狗子看了我一眼，眉毛笑得彎彎的。 長大以后，我才知道，常有這種情況：一開始你覺得苦的東西、苦的事情，到頭來，它往往是甜的！1在文中“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)2作者一開始覺得甜藤兒滋味是_，后來吸氣的時候嘴里是_。(2分)3作者長大后知道了什么？用“_”在文中畫出相關(guān)的語句。(2分)4說說你是怎么理解“一開始你覺得苦的東西、苦的事情，到頭來，它往往是甜的！”這句話的。(4分)_三、口語交際。(5分)暑假你是怎么度過的？經(jīng)歷了哪些新鮮事？和同學(xué)分享一下吧！注意要把自己的經(jīng)歷講清楚。_四、習(xí)作訓(xùn)練營。(30分)你的學(xué)校生活是怎樣度過的呢？你感受到了哪些快樂，哪些收獲呢？請以“我的校園生活”為題，把它們有條理地寫下來。150字左右。參考答案：一、1.服裝跳舞敬禮 招引 狂歡2.(1)jiji(2)bi(3)qun3.王帝王成成功由由來組組長濁渾濁冷寒冷4.(1)飄蕩(2)飄揚(yáng)(3)飄灑(4)安靜(5)寧靜(6)平靜5.(1)喧鬧(2)黯淡(3)勤奮6.(1)學(xué)校被那鮮艷的花朵變成了一座花園。(2)三開心、有禮貌同學(xué)們向農(nóng)田里的農(nóng)民敬禮，向鐵軌上工作的鐵道工人鞠躬，向守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士致以崇高的敬意。(3)孫中山想，這樣糊里糊涂地背，沒有用。7.(1)民族穿戴好朋友鮮艷絢麗多彩(2)友愛和團(tuán)結(jié)(3)意欲捕鳴蟬忽然閉口立袁枚(4)學(xué)問學(xué)問，不懂就要問二、(一)1.鮮艷歡唱敬愛2.53.2(二)1.：“？”“！”，。2.苦甜絲絲3.一開始你覺得苦的東西、苦的事情，到頭來，它往往是甜的。4.很多事情，雖然最初是苦的，