環(huán)保主題班會(huì)（初稿）.ppt

不要讓 環(huán)保 成為一句口號(hào) 養(yǎng)成文明環(huán)保習(xí)慣 主題班會(huì)說課 參賽序號(hào)87號(hào) 一 說教材環(huán)境是人類進(jìn)行生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所 是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) 目前 環(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和發(fā)展的變化 出現(xiàn)了環(huán)境問題 一是環(huán)境污染 二是生態(tài)破環(huán) 因此 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣 保護(hù)環(huán)境 勢(shì)在必行 二 說教學(xué)目標(biāo)1 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 樹立環(huán)保意識(shí) 用雙手和智慧拯救地球 2 能力目標(biāo) 增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感 提高環(huán)保自覺性 積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒?dòng)中去 難點(diǎn) 3 知識(shí)目標(biāo) 普及環(huán)保知識(shí) 讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處 重點(diǎn) 三 說教法情景教學(xué)法合作探究法活動(dòng)探究法四 說學(xué)法自主學(xué)習(xí)合作探究情景體驗(yàn)學(xué)習(xí)法 五 說教學(xué)過程 一 播放干旱 泥石流 洪水視頻片段 引入課題 二 探究分析 落實(shí)重點(diǎn)1 觀看環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片 讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù) 清澈的河流被污染 工廠排放大量廢氣 無情屠殺珍惜動(dòng)物 大量制造生活垃圾 2 一些動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的資料 目前全球大約有11 的鳥類 25 的哺乳動(dòng)物 34 的魚類正瀕臨滅絕地球上大約有11046種動(dòng)植物面臨永久性從地球上消失的危險(xiǎn) 包括1 4的哺乳類 1 8的鳥類 1 4的爬行類 1 5的兩棲類和近1 3的魚類 而這種危機(jī)幾乎全是由人類造成的 專家們的估算是 目前物種滅絕的速度要比自然規(guī)律條件下高出1000倍到10000倍 最觸目驚心的警告是 每一小時(shí)就有一個(gè)物種永遠(yuǎn)從地球上滅絕 是的 一個(gè)小時(shí) 3 出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字 讓學(xué)生了解破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活 因環(huán)境質(zhì)量導(dǎo)致的白血病 呼吸道疾病 血液性疾病 胎死 畸形兒 皮膚病等疾病的發(fā)病率比上年平均增長(zhǎng)2 以上 每年因城市空氣污染和室內(nèi)空氣污染導(dǎo)致的超額死亡分別達(dá)到17 8萬人和11萬人 從2001年至2004年 中國(guó)共發(fā)生水污染事故3988起 平均每年近1000起 每天2到3起 據(jù)國(guó)家環(huán)?？偩纸y(tǒng)計(jì) 2006年水污染事故占全部環(huán)境污染事故總量的59 4 讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感和體會(huì) 本班錄像 6 知識(shí)搶答賽 圖 7 進(jìn)行分組討論 我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境 圖 8 實(shí)踐行動(dòng) 實(shí)踐行動(dòng) 1 成立文明監(jiān)督崗 圖片 2 校園綠化小能手 自種自養(yǎng)小植物 3 實(shí)行垃圾分類 變廢為寶 4 綠色家園 從教室起步 9 環(huán)保意識(shí) 深入社會(huì) 1 樹立綠色文明觀念 自覺關(guān)心環(huán)境狀況 把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分 2 不亂扔垃圾 果皮紙屑 不隨地吐痰 不隨意采摘校園的一草一木 愛護(hù)公共綠地 3 愛護(hù)儀器 設(shè)備和公物 使設(shè)備始終保持完好狀態(tài) 盡量減少損壞維修 4 節(jié)約用水 珍惜水資源 減少水污染 節(jié)約用電 做到人走燈滅 光線充足時(shí)不要開燈 避免 白晝燈 長(zhǎng)明燈 的情況發(fā)生 微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī) 5 節(jié)約用紙 盡量少用餐巾紙 草稿紙等盡量?jī)擅嬗?6 生活節(jié)儉 不隨意浪費(fèi)糧食 不剩飯 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 7 盡量少用塑料袋 盡量少用