高中物理 第二章 運動的描述單元測試 魯科版必修1.doc

第二章 運動的描述一、單選題（共12題；共24分）1.一皮球停在水平地面上，在某時開始向東做直線運動，經(jīng)過5m與墻相碰碰后向西做直線運動，經(jīng)過7m停下，則上述過程中皮球通過的路程和位移分別是（規(guī)定向東方向為正方向）（） a.12m，2mb.12m，2mc.2m，2md.2m，2m2.下列說法中正確的是（） a.研究從北京開往上海的一列火車的運動時間時，可把火車看成是質(zhì)點b.轉(zhuǎn)動著的物體是不可以看成質(zhì)點的c.說“太陽從東方升起”是以太陽為參考系的d.學(xué)校作息時間表上的數(shù)字均表示時間3.如圖所示，一人沿一直山坡，自坡底a以速率v1跑到坡頂b，隨即又以速率v2返回到a，已知ab間的距離為s，那么人在這一往返過程中的平均速度為（ ）a.0b.c.d.無法確定4.下列說法正確的是（ ） a.運動員起跑時速度很小，所以加速度也小b.汽車緊急剎車時速度變化快，所以加速度大c.高速飛行的飛機，由于速度大，所以加速度大d.加速度為正值時，物體的速度總比加速度為負(fù)值時大5.關(guān)于速度和加速度，下列說法中正確的是（ ） a.速度方向改變了，加速度方向一定改變b.加速度大的物體運動得快c.加速度減小時速度也一定減小d.加速度不變時速度可以改變6.一質(zhì)點做直線運動,t=t0時,x0，v0，a0，此后a逐漸減小至零，則錯誤的是( ) a.速度的變化越來越慢b.速度逐步減小c.位移繼續(xù)增大d.位移、速度始終為正值7.質(zhì)點是理想化的物理模型，下列有關(guān)質(zhì)點的說法中正確的是（ ） a.研究車輪的轉(zhuǎn)動時，車輪可當(dāng)作質(zhì)點b.研究月球繞地球運動時，月球可當(dāng)作質(zhì)點c.研究跳水運動員在空中的翻滾動作，跳水運動員可當(dāng)作質(zhì)點d.乒乓球很小，所以在任何情況下都可當(dāng)作質(zhì)點8.以下時間中指時刻的是（ ） a.某場考試時間為90minb.列車于15：30達(dá)到站c.今明兩天的天氣由晴轉(zhuǎn)陰d.中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)近15年了9.下列關(guān)于加速度的說法中，正確的是（） a.物體加速度減小，速度也減小b.物體的速度為零，加速度也為零c.物體運動的速度改變量很大，它的加速度也很大d.加速度越大，速度變化率越大10.一列火車從上海開往北京，下列敘述中，表示時間的是（ ） a.早上6時10分從上海發(fā)車b.列車在南京站停車10分鐘c.列車在9時45分到達(dá)途中南京站d.列車預(yù)計在18時11分到達(dá)北京11.在研究下列問題中，能夠把研究對象看作質(zhì)點的是（ ） a.研究地球的自轉(zhuǎn)b.研究一列火車通過某一大橋所用的時間c.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)d.研究體操運動員在空中的動作時，運動員可以看成質(zhì)點12.如圖所示，物體分別沿兩條不同路徑從a點運動到b點，則（ ）a.沿甲、乙兩條路徑運動的路程相等b.沿路徑甲運動的位移較小c.沿路徑乙運動的位移較小d.沿甲、乙兩條路徑運動的位移相等二、多選題（共5題；共15分）13.甲、乙兩小分隊進行軍事演習(xí)，指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備，在屏幕上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊同時同地由o點出發(fā)，最后同時到達(dá)a點，下列說法中正確的是（ ）a.小分隊行軍路程s甲s乙b.小分隊平均速度 甲= 乙c.yx圖象表示的是速率vt圖象d.yx圖象表示的是位移st圖象14.下面是關(guān)于質(zhì)點的一些說明，其中正確的有（） a.舞蹈演員在舞臺上跳舞，可以把演員視為質(zhì)點b.研究乒乓球運動員抽出的弧旋球時，可以把乒乓球看成質(zhì)點c.研究火車從北京到深圳的運行情況，可以把火車看成質(zhì)點d.研究地球的公轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點15.下列所描述的運動中，可能的有（ ） a.速度變化方向為正，加速度方向為負(fù)b.速度變化很大，加速度很小c.速度變化越來越快，加速度越來越小d.速度越來越大，加速度越來越小16.如圖所示，博爾特在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s的成績破兩項世界紀(jì)錄，獲得兩枚金牌關(guān)于他在這兩次決賽中的運動情況，下列說法正確的是（ ）a.200 m決賽中的位移是100 m決賽的兩倍b.200 m決賽中的路程是100 m決賽的兩倍c.200 m決賽中的平均速度大小約為10.36 m/sd.100 m決賽中的平均速度大小約為10.32 m/s17.下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（ ） a.物體的速度越大，加速度也越大b.物體的速度變化越快，加速度越大c.某時刻物體的加速度為零，則速度一定為零d.物體的速度越來越大，加速度可能越來越小三、填空題（共5題；共8分）18.質(zhì)點從坐標(biāo)原點o沿y軸方向運動到y(tǒng)=4m后，又沿x軸負(fù)方向運動到坐標(biāo)為（3，4）的b點，則質(zhì)點從o運動到b通過的路程是_m，位移大小是_m 19.某位同學(xué)在做驗證牛頓第二定律實驗時正確操作后通過測量，作出af圖線,如圖丙中的實線所示。試分析：圖線上部彎曲的原因是_；20.某實驗小組利用如圖所示的裝置來探究“質(zhì)量一定時物體的加速度與力之間的關(guān)系”。實驗中認(rèn)為繩子拉力等于小桶及桶中物體的總重力，小車質(zhì)量約300g，交流電頻率50hz。小組同學(xué)按圖甲所示安裝好裝置后，將軌道右端適當(dāng)墊起，來平衡阻力。請指出不合理之處_。正確操作后，小組同學(xué)在小桶里加適當(dāng)?shù)奈矬w，拉動小車加速運動。在小桶里逐漸增加物體改變拉力大小，所加物體應(yīng)選用如圖乙中的_（填實物名稱）。 21.一質(zhì)點做勻變速直線運動，在第2s內(nèi)的平均速度為6m/s，在第4s內(nèi)的平均速度為10m/s，則該質(zhì)點的加速度為_m/s2 22.時間和時刻是不同的概念在第3s初、第3s末、第3s內(nèi)、3s內(nèi)、前3s內(nèi)、后3s中，屬于時刻概念的是_，屬于時間概念的是_（填序號） 四、實驗探究題（共2題；共6分）23.某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出a、b、c、d、e、f、g共7個計數(shù)點其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.1s（1）如果小車做加速運動，則應(yīng)該是紙帶的_端（填“左”或“右”）與小車相連 （2）根據(jù)紙帶，可以算得b點的瞬時速度vb=_m/s，be段的平均速度v=_m/s（要求保留3位有效數(shù)字 ） 24.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器每隔時間t打一個點如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點測得：s1=1.09cm，s2=1.80cm，s3=2.49cm，s4=3.21cm，s5=3.92cm，s6=4.61cm那么：（1）在計時器打出點3時，小車的速度為_m/s （2）為減小誤差，計算小車加速度的表達(dá)式為a=_（用題中所給字母表達(dá)）；小車的加速度為_m/s2 （計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字） 五、綜合題（共2題；共18分）25.足球運動員在罰點球時，球由靜止被踢出時的速度為30m/s，在空中的運動可看作是勻速直線運動，設(shè)腳與球作用時間為0.15s，球又在空中飛行11ms后被守門員擋出，守門員雙手與球接觸時間為0.2s，且球被擋出后以10m/s沿原路反彈，求：（1）腳與球作用的時間內(nèi)，球的加速度的大?。?（2）球在空中飛行11m的過程中作用的時間； （3）守門員擋球的時間內(nèi)，球的加速度的大小和方向 26.一小球從固定斜面的頂端以恒定的加速度下滑，某同學(xué)用頻閃數(shù)碼相機每隔0.1s拍攝的照片如圖所示，其中l(wèi)1=5.0cm、l2=12.0cm、l3=21.0cm（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）小球從a點運動到b點的過程中的平均速度v=_m/s （2）小球在a點時的速度大小va=m/s；在b點時的速度大小vb=_m/s （3）小球在斜面上運動的加速度大小a=_m/s2 答案解析部分一、單選題1.【答案】b 【解析】【解答】解：皮球在某時開始向東做直線運動，經(jīng)過5m與墻相碰碰后向西做直線運動，經(jīng)過7m停下，則路程s=5+7m=12m，位移x=57m=2m，負(fù)號表示方向故b正確，a、c、d錯誤故選：b【分析】路程等于運動軌跡的長度，位移的大小等于首末位置的距離，方向由初位置指向末位置2.【答案】a 【解析】【解答】a、火車相對于從北京到上海的距離很小，對時間的影響可忽略，可以把火車看作質(zhì)點處理故a正確。b、轉(zhuǎn)動著的物體一定條件下也可以看成質(zhì)點的，例如地球，研究地球的公轉(zhuǎn)，能把地球看作質(zhì)點。故b錯誤。c、說“太陽從東方升起”是以地球為參考系的。故c錯誤。d、學(xué)校作息時間表上的數(shù)字均表示時刻，不是時間。故d錯誤。故選a【分析】當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計時物體能被看作質(zhì)點處理。說“太陽從東方升起”是以地球為參考系的。學(xué)校作息時間表上的數(shù)字均表示時刻。3.【答案】a 【解析】【解答】解：人從a點出發(fā)，然后再回到a點，在整個往返過程中，人的總位移x=0，由平均速度公式v= 可知，該人在整個往返過程中的平均速度是0；故選a【分析】根據(jù)題意求出人的位移，然后由平均速度公式求出人往返過程的平均速度4.【答案】b 【解析】【解答】解：a、運動員起跑時速度很小，但速度變化較快，所以加速度較大，故a錯誤；b、加速度是反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量，轎車緊急剎車時速度變化很快，加速度大，故b正確；c、高速飛行的飛機速度很大，因是勻速行駛，故加速度為0，故c錯誤；d、速度的大小與加速度的正負(fù)無關(guān)，故d錯誤故選：b【分析】根據(jù)加速度的定義進行分析，知道加速度是反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量，由牛頓第二定律知道力和加速度是瞬時對應(yīng)關(guān)系5.【答案】d 【解析】【解答】解：a、速度方向改變，加速度方向不一定改變，如勻減速直線運動，速度減為零之后，反向加速，故a錯誤；b、加速度大的物體速度不一定大，運動的不一定快，故b錯誤；c、當(dāng)加速度方向與速度方向相同，做加速運動，加速度減小，速度增大，故c錯誤；d、加速度不變時速度可以改變，如勻變速直線運動，故d正確故選：d【分析】加速度是反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度方向與速度方向相同，做加速運動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，做減速運動6.【答案】b 【解析】【分析】過程中加速度和速度方向一致，所以位移始終增大，速度始終增大，都為正值，加速度越來越小，說明速度變化越來越慢，所以b正確?！军c評】此題是一道易錯型題目，加速度減小，只表示速度變化越來越慢，只要方向不變，物體仍做加速運動。7.【答案】b 【解析】【解答】解：a、研究車輪的轉(zhuǎn)動時，不能看作質(zhì)點，否則就沒有轉(zhuǎn)動了，故a錯誤；b、研究月球繞地球運動時，月球的形狀和大小對研究問題沒有影響，可以看著質(zhì)點，故b正確；c、研究跳水運動員在空中的翻滾動作，跳水運動員若當(dāng)作質(zhì)點，就不能對其動作做出評判，故c錯誤；d、在研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時就不能看作質(zhì)點，故d錯誤故選b【分析】當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可正確解答本題8.【答案】b 【解析】【解答】解：a、某場考試時間為90min，90min是從開始考試到考試結(jié)束的這一段時間段所以是時間故a錯誤； b、列車于15：30達(dá)到站的15：30對應(yīng)的時刻故b正確；c、今明兩天對應(yīng)的是一段時間故c錯誤；d、中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)近15年了，15年是一個時間段，不是時刻故d錯誤故選：b【分析】時間間隔是兩個時刻的間隔，而時刻是指某一瞬間9.【答案】d 【解析】【解答】解：a、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時，加速度雖然減小，但速度增加故a錯誤； b、速度為零，但速度變化可能很快，加速度很大故b錯誤； c、根據(jù)a= 可知加速度a由速度的變化量v和速度發(fā)生改變所需要的時間t共同決定，雖然v增大，但t更大時，a可以減小，故c錯誤； d、加速度表示物體速度變化的快慢，速度變化越快，速度變化率越大，加速度也一定越大故d正確故選：d【分析】加速度表示物體速度變化的快慢，由物體所受的合力和物體的質(zhì)量共同決定，與速度沒有直接的關(guān)系10.【答案】b 【解析】【解答】解：a、早上6時10分從上海發(fā)車，6時10分是時間軸上的點，是時刻故a錯誤；b、列車在南京站停車10分鐘，10分鐘是時間間隔故b正確；c、列車在9時45分到達(dá)途中南京站，9時45分是時間軸上的點，是時刻故c錯誤；d、列車預(yù)計在18時11分到達(dá)北京，18時11分是時間軸上的點，是時刻故d錯誤故選：b【分析】時間間隔表示“一段”，時刻表示“一點”，時間間隔為兩個時刻的差值11.【答案】c 【解析】【解答】解：ac、研究地球自轉(zhuǎn)，其大小不能忽略，故不能看作質(zhì)點，然而研究地球公轉(zhuǎn)時，地球與太陽間距遠(yuǎn)大于地球自身大小，故可以看作質(zhì)點，故a錯誤，c正確；b、研究一列火車通過某一大橋所用的時間時，火車與大橋相比，不能忽略其體積形狀，不能看著質(zhì)點，故b錯誤；d、研究體操運動員在空中的動作時，不能看作質(zhì)點，否則就沒有動作了，故d錯誤故選：c【分析】當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可正確解答本題12.【答案】d 【解析】【解答】解：物體沿二條不同路徑由a運動到b，經(jīng)過的路線不同，它的路程也就不同，但是物體的起點和終點都相同，位移是指從初位置到末位置的有向線段，所以二次的位移是相同的，所以d正確故選：d【分析】位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度，路程是標(biāo)量，只有大小，沒有方向二、多選題13.【答案】a,b 【解析】【解答】解：a、可知題圖是兩小分隊的運動的軌跡圖象，顯然甲小分隊的軌跡的長度大于乙小分隊的軌跡的長度，故甲小分隊的路程大于乙小分隊的路程，故a正確b、由題意可知兩小分隊同時從同一地點出發(fā)并且同時到達(dá)a點故兩小分隊發(fā)生的位移x相同，所用的時間t相同，根據(jù)平均速度公式 可得兩小分隊的平均速度相同，故b正確c、d、在題圖上畫如圖所示的一條垂直于x軸的一條直線，如果橫軸是時間軸，則甲小分隊在同一時刻有兩個縱坐標(biāo)，顯然錯誤，故橫軸一定不是時間軸故該圖一定不是速度時間圖象，也一定不是位移時間圖象，故c、d錯誤故選ab【分析】判斷出該圖象是物體運動軌跡的圖象，從而判定甲的路程大于乙的路程要求平均速度的大小關(guān)系需要知道兩物體的位移大小關(guān)系和運動的時間長短關(guān)系；由于圖象中有的位置同一個橫坐標(biāo)對應(yīng)兩個縱坐標(biāo)，故橫軸不是時間軸；14.【答案】c,d 【解析】【解答】解：a、舞蹈演員在舞臺上跳舞時，觀眾注意的是演員的動作，大小不能忽略；不能看作質(zhì)點；故a錯誤；b、研究乒乓球運動員抽出的弧旋球時，乒乓球的大小和形狀不能忽略，不能把乒乓球看成質(zhì)點，故b錯誤；c、研究火車從北京到深圳的運行情況，火車的大小相對于路程來說可以忽略，故可以把火車看成質(zhì)點，故c正確；d、地球公轉(zhuǎn)時，地球的大小和形狀可以忽略；地球可以看作質(zhì)點；故d正確；故選：cd【分析】解決本題要正確理解質(zhì)點的概念：質(zhì)點是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略15.【答案】a,b,d 【解析】【解答】解：a、加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度是描述運動快慢的物理量，二者的大小、方向都沒有關(guān)系，速度變化方向為正，加速度方向可以為正，也可以為負(fù)故a正確；b、根據(jù)a= 可知加速度a由速度的變化量v和速度發(fā)生改變所需要的時間t共同決定，雖然v大，但t更大時，a可以很小，故b正確；c、加速度是描述速度變化快慢的物理量速度變化越來越快，加速度越來越大，故c錯誤；d、如果物體加速度方向與速度方向相同，那么加速度變小，只是速度增加得越來越慢，故d正確；故選：abd【分析】根據(jù)加速度的定義式a= 可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大加速度是描述速度變化快慢的物理量16.【答案】b,d 【解析】【解答】解：a、200米比賽為彎道，路程大小是200米，位移小于200m，100米比賽為直道，位移大小為100米，所以200 m決賽中的位移小于100 m決賽的兩倍，故a錯誤；b、200 m決賽中的路程是100 m決賽的兩倍，故b正確；c、由于200米比賽為彎道，無法求出其位移大小，故平均速度無法求，故c錯誤；d、100米比賽的位移大小為100米，因此其平均速度為： =10.32m/s，故d正確；故選：bd【分析】正確解答本題的關(guān)鍵是：理解應(yīng)用平均速度的公式求物體的平均速度；理解位移和路程的區(qū)別；明確在體育比賽中100比賽是直道，200米是彎道17.【答案】b,d 【解析】【解答】解：a、物體的速度變化大，但所需時間更長的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會很小故a錯誤b、物體加速度描述速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度一定越大故b正確c、加速度為零，速度不一定為零，如勻速直線運動，故c錯誤d、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運動，加速度減小，速度也在增大，故d正確故選：bd【分析】根據(jù)加速度的定義式a= 可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度的方向無關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大三、填空題18.【答案】7；5 【解析】【解答】解：質(zhì)點從原點沿y軸方向運動到y(tǒng)=4m后，又沿x軸負(fù)方向運動3m，則路程s=7m，位移x= 故答案為：7，5【分析】路程表示運動軌跡的長度位移是矢量，有大小，有方向，大小等于兩點間的直線距離，方向由初位置指向末位置19.【答案】沒有滿足小車質(zhì)量m遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量 【解析】【解答】隨著外力f的增大，砂和砂筒的質(zhì)量越來越大，最后出現(xiàn)了不滿滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的情況，因此圖線出現(xiàn)了上部彎曲的現(xiàn)象【分析】本題考查了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗20.【答案】平衡摩擦力時不能掛著小桶；砝碼 【解析】【解答】平衡摩擦力的正確做法是取下小車后，再將軌道右端墊起，所以不合理之處為平衡摩擦力時不能掛著小桶，在小桶里逐漸增加物體改變拉力，應(yīng)該選擇砝碼【分析】本題考查了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗21.【答案】2 【解析】【解答】解：勻加速直線運動平均速度等于中點時刻的速度，所以v1.5=6m/s，v3.5=10m/s所以a= = =2m/s2故答案為：2【分析】勻加速直線運動平均速度等于中點時刻的速度，根據(jù)速度時間公式求出加速度22.【答案】； 【解析】【解答】解：第3s初，是指時間點，時刻，、第3s末，指的是一個瞬間，是時刻、第3s內(nèi)，是時間的長度，時間間隔，、3s內(nèi)是指時間間隔，前3s內(nèi)、后3s，都是指時間間隔 故答案為：，【分析】時間是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應(yīng)的是一個點四、實驗探究題23.【答案】（1）左（2）0.400；0.533 【解析】【解答】解：（1）小車拖動紙帶運動時做勻加速直線運動，所以速度越來越大，故相等的時間間隔內(nèi)位移越來越大，所以紙帶應(yīng)與紙帶的左端相連（2）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有：vb= m/s=0.400m/sbe段的平均速度為：v= =0.533m/s，故答案為：（1）左；（2）0.400；0.533【分析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上b點時小車的瞬時速度大小根據(jù)平均速度定義求解be段的平均速度24.【答案】（1）0.285（2）；0.707 【解析】【解答