人教版（新課程標準）小學語文三年級語文上冊第六單元測試卷.docVIP

人教版（新課程標準）小學語文三年級語文上冊第六單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運用。 (共6題；共45分)1. （10分）組詞佳_ 倍_ 挽_ 憶_ 編_掛_ 培_ 晚_ 異_ 遍_2. （4分）在文中找出下列詞語的反義詞。 陳舊_ 失望_ 現(xiàn)代_ 稚嫩_3. （3分）向同學推薦一本課外書。 書名：_作者：_書中最動人的一句話：_。4. （3分）依詞義寫詞語做夢也在追求。指愿望極其強烈迫切。_教導，訓誡。_原指猛獸怒吼。比喻人發(fā)怒吼叫。_5. （17分）按要求寫句子。 （1）蒲公英的頭上長著許多白絨毛。（改成比喻句） （2）加上提示語，使句子更生動。 牧童_地大叫：“狼來了!狼來了!”（3）例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。（仿寫） 花兒為什么這樣紅，紅得_。（4）書是精神食糧，怎么不可以煮昵?（改成陳述句） （5）今天的值日生把教室打掃的整整齊齊。（用修改符號在原句上修改） 6. （8分）回憶課文西門豹 ，按事情的先后順序給下列句子排序。_找了一位老大爺了解情況。_西門豹看到田地荒蕪、人煙稀少。_不動聲色，想好妙計。_懲治官紳頭子，投進漳河。_巧用辦法，救下姑娘。_懲治巫婆，投進漳河。_懲治邪惡，教育百姓。_興修水利，造福于民。二、 閱讀理解 (共2題；共39分)7. （22分）課外閱讀練習。我不能忘掉祖國1908年，宋慶齡15歲，就進了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學，她是個文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事，就更加勤奮地學習。有一次，班里要討論歷史方面的問題，她認真地（搜 收）集資料，認真地思索，做了充分準備。在討論會上，一位美國學生站起來發(fā)言。他說：“我認為歷史的發(fā)展是難以估計的。你們看，那些所謂文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里”這時，坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國同學的發(fā)言。 那位同學剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動，但她仍然用（溫和 柔和）的聲調(diào)說：“歷史確實是在不斷變化的，但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠沉睡下去。總有一天，東亞睡獅的吼聲將（震動 振動）全世界！因為它有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進行著（堅 艱）苦卓絕的斗爭！”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說得好，以理服人。”“這些話多么有力量！”宋慶齡雖然身在國外，但她時時刻刻關心著國內(nèi)的情況，她常對同學說：“我不能忘掉祖國，我對祖國充滿了理想和希望！”（1）選出文中括號里錯誤的字和詞。（2）聯(lián)系上下文解釋劃線的詞語在文中的意思。估計： _交口稱贊：_（3）仔細閱讀短文，回答問題。為什么宋慶齡說“中國沒有被淘汰，也不可能被淘汰”？（4）大家為什么對宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊”？（5）讀了這篇文章之后，你有什么感受和啟發(fā)？8. （17分）閱讀短文，回答問題周莊水韻(節(jié)選)趙麗宏一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回悠然攪動，倒映在水中的石橋、樓屋、樹影，還有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成(晶瑩 斑斕)的光點，迷離閃爍，猶如在風中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧(耀眼 眩目)的花紋有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？小小的木船，在窄窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。貞豐橋，富安橋，雙橋古老的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風格，過一座橋，便換了一道風景。站在橋上的行人低頭看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動人的景象。周莊的河道呈“井”字形，街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋，石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據(jù)說，當年的大戶人家，能將船劃進家門、大宅后院、還有泊船的池塘。這樣的景象，大概只有在威尼斯才能見到。一個外鄉(xiāng)人，來到周莊，印象最深的莫過于這里的水，以及一切和水連在一起的景物。我到周莊，每一次都坐船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣。第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在(耀眼 眩目)的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一灘灘積雪反射著陽光，一片(晶瑩 斑斕)，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫。在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細細聆聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器永遠也無法模仿。（1）選擇劃線字的正確讀音。倒映_（do do） 參_（cn cn shn）差（ch c）泊船_（b p） 重_（chng zhng）重疊疊（2）選擇文中括號里恰當?shù)脑~語。(晶瑩 斑斕) _的光點 朦朧_ (耀眼 眩目)(耀眼 眩目) _的陽光 一片_ (晶瑩 斑斕)（3）根據(jù)短文的內(nèi)容填空。第一次到周莊，作者看到的是一幅_，那是因為_；第二次到周莊，作者看到的是一幅_，那是因為_。（4）讀句子，完成練習。有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？把這句話改寫成陳述句：_這種“詩意”表現(xiàn)在_。細細聆聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這里的“水聲”是指_“裊裊”的意思是_用“裊裊”來形容水聲的好處是_三、 作文 (共1題；共5分)9. （5分）鄉(xiāng)村生活多么富有情趣，田園風光又是多么迷人!把你聽到、看到或從其他方面了解到的有關鄉(xiāng)村的生活、風光、人和事寫下來，還可以寫上自己的感受、體會。 第 8 頁 共 8 頁參考