3年下半年真題一VIP

2017年下半年真題（一）2017年 下半年考試介紹注意事項：1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。一、單項選擇題1.手工制作后，孩子們都開心地把作品拿在手里。小明興高采烈地奔向老師，舉起手里的作品向老師炫耀，可是老師瞟了一眼說：“看你做的是什么呀，難看死了?！崩蠋煹淖龇ǎ?）A.正確，從小培養(yǎng)幼兒的認真態(tài)度B.正確，從小對幼兒進行挫折教育C.不正確，挫傷了幼兒的創(chuàng)造熱情D.不正確，扼殺了幼兒的競爭欲望網校答案：C網校解析：教師應該用發(fā)展的眼光鼓勵幼兒的探索，因此題干中教師的反映錯誤，會因此挫傷孩子的積極性。答案為C。2.某幼兒園一直試著讓幼兒做一些力所能及的事，如發(fā)勺子、分碗、搬凳子等。一天，小櫻用乞求的目光注視著老師，輕聲說：“老師，讓我發(fā)一次勺子好嗎?”老師說：“每次吃飯最慢，上課從不舉手發(fā)言，還發(fā)勺子呢?”下列做法正確的是（ ）A.老師讓小櫻先舉再發(fā)言B.老師們讓小櫻先吃飯再做事C.老師應該讓小櫻搬凳子D.老師應該讓小櫻發(fā)勺子網校答案：D網校解析：教師應當傾聽孩子的想法，在孩子力所能及的基礎上鼓勵幼兒自主探索。因此，答案為D。3.某幼兒園一直注重教育質量，選擇“唐詩三百首”對幼兒進行詳細講解、認讀、聽寫，部分家長對此很滿意。該幼兒園的做法（ ）A.不正確，忽視了幼兒教育的生活化B.不正確，忽視了幼兒教育的均衡化C.正確，提升了幼兒的語言能力D.正確，打牢了幼兒的知識基礎網校答案：A網校解析：幼兒園教育強調保教結合，過早呈現(xiàn)沒有生活常識相銜接的唐詩，不契合兒童的認知方式，違背了保教結合的原則，因此答案是A。4.在教育活動中，幼兒園老師總是主動為幼兒提供豐富、適宜的游戲材料，并指導幼兒開展游戲活動。下列關于該行為的理由，不正確的是（ ）A.游戲能促進幼兒同伴關系的建立B.游戲是教師自發(fā)自主的行為C.游戲需要教師的綜合指導D.游戲是幼兒學習的基本形式網校答案：B網校解析：游戲是兒童自主自愿的行為，因此B表述錯誤，符合題干要求。答案為B。5.依據(jù)中華人民共和國教育法的相關規(guī)定，中華人民共和國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰等，依法享有（ ）A.平等的受教育機會B.平等的受教育條件C.免試入學的機會D.就近入學的機會網校答案：A網校解析：中華人民共和國教育法規(guī)定:中華人民共和國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰等，依法平等的享有受教育機會。答案為A。6.某幼兒園聘用了曾經有過犯罪記錄的宋某作為工作人員，依據(jù)幼兒園工作規(guī)程的規(guī)定，該幼兒園呢的做法（ ）A.合法，要給予宋某改過自新的機會B.合法，幼兒園有權自主聘用工作人員C.不合法，應征得上級主管部門同意方可聘用D.不合法，幼兒園不得聘用宋某擔任工作人員網校答案：D網校解析：幼兒園工作規(guī)程規(guī)定：幼兒園不得錄用有犯罪記錄的人員。答案為D。7.幼兒黃某活潑好動，常與同伴嬉笑打鬧，多次違反活動紀律。為此，帶班教師萬某不允許其參加幼兒園的各種文藝活動，以防其破壞活動秩序。教師萬某的做法（ ）A.正確，是維護活動秩序的需要B.不正確，教師應平等對待幼兒C.正確，教師有權自主管理班級D.不正確，應征的其他教師同意網校答案：B網校解析：教師因為黃某活潑頑皮而不讓其參與各種文藝活動，這侵犯了該幼兒參與活動的權利，教師沒有平等的對待所有幼兒，而是更多看到黃某的缺點。答案為B。8.某幼兒教師在幼兒園的操場上吸煙。該教師的做法（ ）A.合法，幼兒園的操場可以吸煙B.合法，幼兒教師可以吸煙C.不合法，幼兒教師不得吸煙D.不合法，不得在幼兒園內吸煙網校答案：D網校解析：幼兒園工作規(guī)程明確規(guī)定，幼兒園范圍內禁止吸煙喝酒。答案為D。9.某教師積極參加幼兒園集體活動，并對幼兒園的改革發(fā)展建言獻策。該教師行使的權利是（ ）A.教育教學權B.科學研究權C.民主管理權D.公正評價權網校答案： C網校解析：民主管理權即：對幼兒園教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議等，符合題干表述。所以，答案為C。10.教師成某帶領小班幼兒戶外活動，東東在玩滑梯時突然從滑梯上跳下摔傷。事后調取監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)，事發(fā)時成某背對著幼兒活動區(qū)域。對東東所受傷害應承擔賠償責任的主體是（ ）A.成某B.幼兒園C.東東D.東東的監(jiān)護人網校答案：A網校解析：學生傷害事故處理辦法明確規(guī)定：學生傷害事故的責任，應當根據(jù)相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。若當事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應當承擔主要責任;若當事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔相應的責任。題干中東東的傷害是由于教師成某背對幼兒導致，因此是需要承擔主要責任。 所以，A正確。11.關于幼兒園教育的性質和地位，下列說法正確的是（ ）A.幼兒園教育是基礎教育的預備階段B.幼兒園教育是義務教育的組成部分C.幼兒園教育是學校教育制度的基礎階段D.幼兒園教育不屬于學校教育制度的范疇網校答案：C網校解析：幼兒園是我國基礎教育的有機組成部分，是我國學校教育制度的基礎階段。結合題干C選項表述正確。12.根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（20102020年）的規(guī)定，下列對于我國重點發(fā)展農村學前教育的表述，不正確的是（ ）A.將村小學改擴建為幼兒園B.著力保證留守兒童入園C.提高農村學前教育普及程度D.支持貧困地區(qū)發(fā)展學前教育網校答案：A網校解析：國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（20102020年）于我國重點發(fā)展農村學前教育做如下論述：努力提高農村學前教育普及程度。著力保證留 守兒童入園。采取多種形式擴大農村學前教育資源，改擴建、新建幼兒園，充分利用中小學布局調整富余的校舍和教師舉辦幼兒園（班）。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對村 幼兒園的示范指導作用。支持貧困地區(qū)發(fā)展學前教育。因此A選項表述錯誤。13.最近徐老師將頭發(fā)染成了紅色。在一處區(qū)域活動中，“理發(fā)室”里的幾個孩子邊玩邊說：“請給我染發(fā)，我要紅顏色的，像徐老師一樣的紅色”“我也要紅顏色的!”徐老師“染頭發(fā)”的行為（ ）A.恰當，反映幼兒教師合理的審美需求B.恰當，促進幼兒審美能力的發(fā)展C.不恰當，不符合區(qū)域活動的組織要求D.不恰當，不符合幼兒教師的儀表規(guī)范網校答案：D網校解析：幼兒教師的工作具有示范性，會影響孩子的成長。因此，教師要為兒童呈現(xiàn)良好的范例，例如良好的儀容儀表。因此，答案為D。14.教師節(jié)那天，李老師一進教室，就看見桌上放著孩子們送給自己的禮品，有包裝精美的鮮花、音樂卡等。李老師從桌子上特意拿起了一張賀卡，笑著對大家說：“這張賀卡真漂亮，是小朋友自己做的吧，老師最喜歡這樣的禮物!”該做法表明李老師（ ）A.偏愛袒護個別幼兒B.不尊重大部分幼兒C.自覺抵制不良風氣D.能維護幼兒的權益網校答案：C網校解析：材料中教師的行為體現(xiàn)了廉潔從教，通過微笑表示自己對于禮物的傾向性，體現(xiàn)自身良好的職業(yè)道德。所以，正確答案是C。15.中二班要舉行畫展，孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當眾挑選“好的作品”，并將“不好的作品”丟在了廢紙簍里。趙老師的做法（ ）A.不正確，傷害了部分孩子的自尊B(yǎng).不正確，打擊了全體孩子的積極性C.正確，能激勵孩子們創(chuàng)造好的作品D.正確，能提升班級畫展的整體水平網校答案：A網校解析：材料中被教師選中畫作的孩子十分開心，畫作被丟到垃圾桶里的孩子十分沮喪。教師的行為傷害了后一部分孩子的自尊心，長此以往，會導致他們再也不愿意畫畫。因此，答案為A。16.周老師在活動課中趁孩子自主游戲的時候，拿出手機看微信，并給有些孩子看手機上漂亮的圖片和有趣的小視頻。周老師的做法（ ）A.不正確，不利于公平地對待幼兒B.不正確，不利于保護幼兒的安全C.正確，有助于拓寬幼兒的知識面D.正確，有助于建立和諧的師幼關系網校答案：B網校解析：幼兒自主游戲中安全問題是教師首先應考慮到的，因此題干中教師的行為不利于保護幼兒的安全。17.自從1927年發(fā)現(xiàn)“北京猿人”化石后，我國又相繼在多處發(fā)現(xiàn)原始人類的遺跡，并為這些原始人類命名。北京周口店龍骨山遺址的原始人，考古學上稱其是（ ）A.山頂洞人B.元謀猿人C.巫山猿人D.藍田猿人網校答案：A網校解析：在北京周口店，我國發(fā)現(xiàn)了兩個階段的原始人遺址。一個是距今70萬至20萬年前的北京人，另一個是距今3.4萬至2.7萬年的山頂洞人。選項B元謀猿人是在我國云南省元謀縣。選項C巫山猿人是在重慶巫山縣。選項D藍天猿人是在陜西省藍田縣。所以，正確答案是A。18.南丁格爾是現(xiàn)代護理學的奠基人，是全世界護士的典范，她還建立了世界第一所護士學校，她的國籍是（ ）A.瑞士B.法國C.瑞典D.英國網校答案：D網校解讀：弗洛倫斯南丁格爾，英國護士和統(tǒng)計學家，出生于意大利的一個英國上流社會的家庭。在德國學習護理后，曾往倫敦的醫(yī)院工作。于1853年成為倫敦慈善醫(yī)院的護士長。所以，正確答案是D。19.基因工程又稱基因拼接技術或DNA重組技術，此外還有一種通俗叫法是（ ）A.生命工程B.遺傳工程C.細胞工程D.綠色工程網校答案：B網校解析：基因工程是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品。所以，又稱為遺傳工程。所以，正確答案是B。20.我國人民在長期的勞動實踐中，觀察云的狀態(tài)預測天氣，產生了許多天氣諺語。下列圖片中，與諺語“饅頭云在天腳邊，晴天無雨日又煎”相符的是（ ）網校答案：A網校解析：“饅頭云”是指天空散布著一朵朵孤立的白云，云體邊界分明，具有清晰的水平底面，頂部呈較扁平的圓弧形，看上去形似饅頭。如果到了下午，這種云仍 孤立地只在天腳邊出現(xiàn)，沒有發(fā)展成大塊的云，表明局部地區(qū)的熱力對流不旺盛，大氣比較穩(wěn)定，云不能再發(fā)展，預兆天氣將保持晴朗。隨著太陽的熱力作用減弱， 淡積云也就逐漸地消散了。所以，第二天“晴天無雨日又煎”。根據(jù)諺語得知饅頭云在天腳邊，比較低，而且形狀像饅頭。從四個選項的圖形判斷上，只有A選項像 饅頭。所以，正確答案是A。21.光是人類生存環(huán)境的一個要素，光照射在物質上，一般會與物質發(fā)生相互作用。下列選項中，不是光與物質相互作用結果的是（ ）A.直射B.折射C.反射D.吸收網校答案：A網校解析：直射是光的性質，在光直射過程中遇到物質時，與物質相互作用而使光的性質發(fā)生了某些變化，光作為信息的載體分別反映了物質對光的吸收、折射、散射和反射等能力，而吸收、散射、折射、反射等現(xiàn)象正是光和物質相互作用的結果。所以，正確答案是A。22.電影可分為紀錄片、科教片、故事片、美術片四大類，下列選項中，主要運用繪畫或其他造型藝術來表現(xiàn)生活的是（ ）A.紀錄片B.科教片C.故事片D.美術片網校答案：D網校解析：紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材，以真人真事為表現(xiàn)對象，并對其進行藝術的加工與展現(xiàn)的，以展現(xiàn)真實為本質，并用真實引發(fā)人們思考的電影或電視藝術 形式?？平唐莻鬏斂茖W文化知識、推廣先進技術經驗、傳授工藝方法，為廣大群眾的社會生活、工作學習等服務的電影類別。故事片是運用影像和聲音為手段進行 敘事的電影作品。凡是由演員扮演角色，具有一定故事情節(jié)，表達一定主題思想的影片都可稱為故事片。美術片是以各種美術創(chuàng)作手段反映生活、表達思想的影片， 主要運用繪畫或其他造型藝術的形像（人動物或其他物體）來表現(xiàn)藝術家的創(chuàng)作意圖。所以，正確答案是D。23.古代西亞人把廟宇建在高高的臺面上，后人稱之為山岳臺，又稱觀象臺。除了觀測星象外，還有表達圖騰崇拜的意味，其崇拜對象（ ）A.天體山岳B.帝王將相C.祖輩先人D.飛禽走獸網校答案：A網校解析：山岳臺又稱觀象臺，是古代西亞人崇拜山岳、崇拜天體，觀測星象的塔式建筑物。所以，正確答案是A。24.下圖描繪的是中國古代的一項娛樂活動，這項活動通常認為在先秦就已出現(xiàn)，到了宋代尤為興盛。該活動的名稱是（ ）A.步打B.蹴鞠C.跳丸D.角抵網校答案：B網校解析：步打球，又稱“步打”，是一種徒步以杖擊球的球類運動，類似于今天的曲棍球。“蹴鞠”就是指古人以腳蹴、蹋、踢皮球的活動，類似今日的足球。早在 戰(zhàn)國時期漢族民間就流行娛樂性的蹴鞠游戲，而從漢代開始又成為兵家練兵之法，宋代又出現(xiàn)了蹴鞠組織與蹴鞠藝人，清代開始流行冰上蹙鞠。跳丸，是雜技藝人用 手熟練而巧妙地拋接玩弄丸鈴的一種游戲。角抵，是一種類似現(xiàn)在摔跤、相撲一類的兩兩較力的活動。從圖片看出是一群人用腳踢球，所以，正確答案是B。25.千錘萬鑿出深山，烈火焚身若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間?！边@首詩通常被認為是明代政治家于謙的一首托物言志詩。它吟詠的對象是（ ）A.花崗巖B.大理石C.石灰D.煤炭網校答案：C網校解析：題干中的詩句出自于謙的石灰吟，而且從“要留清白在人間”的角度也可以判斷只有石灰能夠達到純白色。所以，正確答案是C。26.在Word中，用鼠標左鍵單擊文檔中的圖片所產生的效果是（ ）A.彈出快捷菜單B.選中該圖片C.進入圖形編輯狀態(tài)D.將該圖片加文本框網校答案：B網校解析：一般單擊鼠標的左鍵是用于選擇某個對象、單擊鼠標的右鍵用于擴展功能。在WORD中，單擊鼠標的左鍵是選中該圖片。ACD選項都需要單擊鼠標右鍵彈出菜單或者在菜單欄進行相應操作。所以，正確答案是B。27.在PowerPoint中，新建演示文稿已選定某特定的應用設計模板，在該文稿中插入一個新幻燈片時，新幻燈片的模板將（ ）A.采用默認設計模板B.隨機選擇任意設計模板C.采用已選設計模板D.需要指定另外設計模板網校答案：C網校解析：在PPT中