湖北省宜昌市2016年中考生物試卷解析版.doc

2016年湖北省宜昌市中考生物試卷一、選擇題（下列各題中，只有一個選項是最符合題意的每小題2分，計60分）1“含羞草受到碰觸時展開的葉片會合攏”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（）A生物的生活需要營養(yǎng)B能對外界刺激做出反應(yīng)C能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D具有生長和繁殖2下列各項中能正確表示食物鏈的是（）A草兔狐B泥小蝦大魚C草兔狐D田鼠貓頭鷹3下列蓋玻片方法正確的是（半扁形代表水滴，箭頭代表蓋的方向）（）ABCD4切開成熟的西瓜時流出的淡紅色的汁液，主要是來自細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)？（）A細(xì)胞核B細(xì)胞膜C葉綠體D液泡5把細(xì)胞、DNA、細(xì)胞核、染色體按由大到小的順序排列，應(yīng)該是（）A染色體、DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞B細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNAC細(xì)胞、DNA、染色體、細(xì)胞核DDNA、細(xì)胞核、細(xì)胞、染色體6下列關(guān)于植物體的結(jié)構(gòu)層次敘述正確的是（）A細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體B細(xì)胞器官組織系統(tǒng)植物體C細(xì)胞組織器官植物體D細(xì)胞器官組織植物體7對于植物繁衍后代來說，花的哪部分結(jié)構(gòu)最重要？花的哪一部分將來發(fā)育成果實？（）A子房、雌蕊B雌蕊、子房C花蕊、子房D花蕊、子房壁8如圖中的表示植物的哪一生理過程（）A吸收作用B呼吸作用C蒸騰作用D光合作用9植物的生長需要量最多的無機鹽是（）A含銅、鋅的B含碘、氯的C含汞、鎘的D含氮、磷、鉀的10下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述中，錯誤的是（）A所有的消化腺都能分泌消化液B消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成C小腸是消化和吸收的主要部位D所有的消化液都含有消化酶11人呼出的氣體與吸入的氣體比較（）A氧氣減少，二氧化碳增多B氧氣減少，二氧化碳減少C氧氣增多，二氧化碳增多D氧氣增多，二氧化碳減少12用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動，以下說法正確的是（）A甲圖所示的是動脈血管B乙圖所示的血管只能允許紅細(xì)胞單行通過C丙圖所示的血管的血管壁最厚D丙圖所示的血管內(nèi)血流速度最慢13血液中與止血有關(guān)的成分是（）A血小板B白細(xì)胞C紅細(xì)胞D血漿14下列屬于復(fù)雜反射的是（）A縮手反射B眨眼反射C膝跳反射D談虎色變15“植物人”指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的人，患者一般沒有受到損傷的是（）A大腦B小腦C腦干D大腦皮層16下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（）A絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代B胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率C哺乳為幼仔成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件D胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率17對如圖解釋錯誤的是（）A此圖反應(yīng)了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)B正常情況下，草原植被數(shù)量應(yīng)多于鼠類C生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間存在著相互制約的關(guān)系D生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量維持在不變的狀態(tài)18比較馬（哺乳綱、奇蹄目、馬科）、犀牛（哺乳綱、奇蹄目、犀科）和牛（哺乳綱、偶蹄目、洞角科）三者，具有較近親緣關(guān)系的兩種生物是（）A馬和犀牛B馬和牛C犀牛和牛D無法確定19雞蛋中可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（）A卵黃膜B胚盤C卵黃D卵白20我國南方部分地區(qū)流行的血吸蟲病，在宜昌湖泊、濕地較多的地方時有發(fā)生，人若是進入含有釘螺的水域，很可能被感染血吸蟲和渦蟲是一類，都是（）A腔腸動物B扁形動物C環(huán)節(jié)動物D節(jié)肢動物21下列各組生物性狀中，屬于相對性狀的是（）A小麥的矮桿與易倒伏B豌豆的紅花與高莖C人的耳垂與無酒窩D兔的白毛與黑毛22如圖為人體細(xì)胞內(nèi)一對基因位于一對染色體上的示意圖，下列敘述正確的是（）A只有表現(xiàn)為顯性性狀B和表現(xiàn)為隱性性狀C圖中的染色體和基因都是成對存在的Df控制的性狀都不能表現(xiàn)出來23人的體細(xì)胞中共有23對染色體，其組成是（）A22對常染色體+XXB22對常染色體+XYC22對常染色體+XX或22對常染色體+XYD23對常染色體24美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗，得出的結(jié)論是（）A原始生命誕生于原始海洋B原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物C原始生命起源于原始大氣D原始大氣中沒有氧氣252014年5月在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長超過40米的泰坦巨龍類恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長的恐龍物種得出這一結(jié)論用到下列哪些科學(xué)方法？（）模擬實驗 化石研究 進行比較 科學(xué)推測ABCD26當(dāng)你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：相應(yīng)的骨受到牽引 骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 骨骼肌收縮這些步驟發(fā)生的正確順序是（）ABCD27以下動物的行為，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B黑猩猩釣取白蟻C菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物D失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚28以下疾病是因為胰島素分泌不足引起的是（）A糖尿病B侏儒癥C甲亢D地方性甲狀腺腫29臨床上根據(jù)病人病情的需要，有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進行輸血對于貧血和大面積燒傷病人，應(yīng)分別輸入的血液成分是（）A紅細(xì)胞、血漿B血漿、紅細(xì)胞C白細(xì)胞、血漿D紅細(xì)胞、全血30保護生物多樣性最有效的措施是（）A建立自然保護區(qū)B建立瀕危物種種質(zhì)庫C將瀕危物種遷出原地D頒布相關(guān)的法律二、填空題（每小題2分，計10分）31在顯微鏡下若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖，載玻片的移動方向應(yīng)該（填向左或向右），視野的變化是（填變亮或變暗）32動物根據(jù)體內(nèi)是否有而分為脊椎動物和無脊椎動物動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是沒有細(xì)胞壁、液泡和等結(jié)構(gòu)33細(xì)菌與真菌、動植物細(xì)胞相比，雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的，這樣的生物稱為原核生物病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成34在“模擬保護色的形成過程”中，取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的小紙片各25張，放在一塊藍(lán)布上，實驗者先背對藍(lán)布，然后轉(zhuǎn)身快速拿取，經(jīng)過若干次，剩下數(shù)量最多的是紙片由實驗可推測出，保護色的形成是的結(jié)果35吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴(yán)重的會導(dǎo)致請為“國際禁毒日”（6月26日），寫一句公益廣告詞三、簡答題（每題10分，計30分）36我們具備了一定的實驗研究能力，下面以“光會影響鼠婦的分布嗎”為例回顧探究：（1）科學(xué)探究的一般過程是：提出問題制定計劃實施計劃得出結(jié)論表達和交流本實驗的變量是（2）某組制定計劃如下：在實驗盤內(nèi)鋪上一層濕土，以中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上玻璃板在中央放入10只鼠婦，靜置兩分鐘后每分鐘統(tǒng)計一下紙板下和玻璃板下的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，并記錄結(jié)果本實驗中，兩種環(huán)境只有一種條件是不同的，濕度、溫度等其他條件都是的，這種不同的條件就是本實驗的變量，像這樣的實驗被稱為（3）實驗中用10只鼠婦而不是用1只的原因是；實際操作中，不少同學(xué)因紙板不透明不好直接數(shù)鼠婦數(shù)目，你認(rèn)為較好的統(tǒng)計方法是（4）某小組得到的實驗數(shù)據(jù)如表： 次數(shù)環(huán)境12345678910明亮5667434865陰暗5443676245根據(jù)該組的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是結(jié)合實驗假設(shè)，你認(rèn)為該組同學(xué)在得出結(jié)論后進行的操作是A確定本組實驗得出的結(jié)論，與他組同學(xué)表達交流B否定本組結(jié)論，依據(jù)假設(shè)和已有的知識改變結(jié)論C檢驗實驗過程是否有誤，重復(fù)實驗幾次在得出結(jié)論（5）某班級共有6個小組進行了實驗，老師統(tǒng)計各組的第10次數(shù)據(jù)如表：組號環(huán)境123456平均值明亮5102101.5陰暗591089108.5分析全班平均值得出的結(jié)論是；第1組的實驗數(shù)據(jù)有較大差距，對此現(xiàn)象，你認(rèn)為37我們獲得了許多生物學(xué)知識，提高了分析和解決實際問題的能力（1）人體各器官的結(jié)構(gòu)是與功能相適應(yīng)的肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，肺由大量的組成，適于氣體交換；腎臟是形成的器官，腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位（2）“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”，體現(xiàn)生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的基本觀點，請說出鳥有哪些結(jié)構(gòu)特點與飛行生活相適應(yīng)？（至少答2點）（3）在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上都可以找到細(xì)菌和真菌，細(xì)菌和真菌在形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式上有哪些特點與它們廣泛分布有關(guān)？（至少答2點）（4）生命從出現(xiàn)到現(xiàn)在今天這樣豐富多彩的世界，是一個漫長的過程生物圈是一個統(tǒng)一整體，是最的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共有的家園（5）人類經(jīng)常在食品制作、疾病治療、發(fā)明創(chuàng)造等方面利用生物為人類造福，請從以上提示中選擇兩個方面舉例說明（至少答2點）38我對自己認(rèn)識更全面，對健康、安全等方面有了一定的了解，這將為我今后的幸福生活打下良好的基礎(chǔ)（1）我是由來自父母雙方的生殖細(xì)胞結(jié)合形成的一個發(fā)育而來的，目前我處在人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期（2）生活中我們要特別注意食品安全和合理營養(yǎng)食品安全知識很多，在購買食品時，應(yīng)該注意的問題是；我知道的合理營養(yǎng)的知識有（以上兩空分別答1條即可）（3）健康不僅僅是沒有疾病或者不虛弱，健康是指一種身體上、心理上和方面的良好狀態(tài)為保護眼睛的健康應(yīng)該怎么做？（答1條即可）（4）以下對待艾滋病人的方式，恰當(dāng)?shù)氖遣魂P(guān)心 不歧視 不接觸 愿意與其一起工作 擁抱、握手是可以的，但是不能有更親密的接觸 參與防艾滋病宣傳以下急救方式，正確的是幾位同學(xué)私自外出游泳，一人呼救立即游過去救遇見受傷出血不止，立即撥打120，同時給予病人包扎止血發(fā)現(xiàn)有人在房間煤氣中毒立即跑進房間把他抱出來送往醫(yī)院某人突然暈倒，呼吸心跳停止，立即撥打120，同時實施人工呼吸和胸外心臟按壓（5）心情愉快是兒童青少年心里健康的核心我們應(yīng)該如何保持愉快的心情？（答1條即可）以下生活方式中，屬于健康生活方式的有豐富多彩的夜生活，一般在24點以后睡覺每天上網(wǎng)時間不少于5小時每天堅持鍛煉，時間不少于一小時心情煩躁時吸支煙緩解一下不順心的時候，做點別的事情如聽音樂、運動等分散自己的注意力經(jīng)常不吃早飯2016年湖北省宜昌市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（下列各題中，只有一個選項是最符合題意的每小題2分，計60分）1“含羞草受到碰觸時展開的葉片會合攏”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（）A生物的生活需要營養(yǎng)B能對外界刺激做出反應(yīng)C能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D具有生長和繁殖【考點】生物的特征【分析】生物的基本特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【解答】解：含羞草受到碰觸時展開的葉片會合攏，這一事實說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)叫做應(yīng)激性故選：B2下列各項中能正確表示食物鏈的是（）A草兔狐B泥小蝦大魚C草兔狐D田鼠貓頭鷹【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費者次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者【解答】解：A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系；B、泥是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；C、箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費者；D、田鼠是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始 所以，食物鏈正確的是草兔狐故選：A3下列蓋玻片方法正確的是（半扁形代表水滴，箭頭代表蓋的方向）（）ABCD【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片【分析】制作臨時裝片的步驟包括：一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六染 據(jù)此回答【解答】解：蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡故選：B4切開成熟的西瓜時流出的淡紅色的汁液，主要是來自細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)？（）A細(xì)胞核B細(xì)胞膜C葉綠體D液泡【考點】細(xì)胞中的物質(zhì)【分析】液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液【解答】解：A、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義；B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出，也有保護作用；C、葉綠體是光合作用的場所D、液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如西瓜汁等各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液；故選：D5把細(xì)胞、DNA、細(xì)胞核、染色體按由大到小的順序排列，應(yīng)該是（）A染色體、DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞B細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNAC細(xì)胞、DNA、染色體、細(xì)胞核DDNA、細(xì)胞核、細(xì)胞、染色體【考點】染色體、DNA和基因的關(guān)系【分析】細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA的關(guān)系是：基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體位于細(xì)胞核中，細(xì)胞核位于細(xì)胞中【解答】解：染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體（染色質(zhì)）；染色體主要由脫氧核糖核酸（DNA）和蛋白質(zhì)組成；每一個染色體含有一個脫氧核糖核酸（DNA）分子，每個DNA分子含有很多個基因，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段基因是DNA分子上控制性狀的最小單位將四個名稱“細(xì)胞、DNA、細(xì)胞核、染色體”按所含信息量從大到小排序：細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA故選：B6下列關(guān)于植物體的結(jié)構(gòu)層次敘述正確的是（）A細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體B細(xì)胞器官組織系統(tǒng)植物體C細(xì)胞組織器官植物體D細(xì)胞器官組織植物體【考點】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織器官植物體植物體無系統(tǒng)【解答】解：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞組織器官植物體植物體無系統(tǒng)故選：C7對于植物繁衍后代來說，花的哪部分結(jié)構(gòu)最重要？花的哪一部分將來發(fā)育成果實？（）A子房、雌蕊B雌蕊、子房C花蕊、子房D花蕊、子房壁【考點】花的結(jié)構(gòu)；果實和種子的形成【分析】本題考查被子植物花的結(jié)構(gòu)模式圖和種子結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識結(jié)合植物的受精及果實和種子的形成過程理解本知識【解答】解：植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為，可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊將來發(fā)育成果實的是子房，子房壁發(fā)育成果皮故選C8如圖中的表示植物的哪一生理過程（）A吸收作用B呼吸作用C蒸騰作用D光合作用【考點】光合作用的概念；呼吸作用的概念【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程是光合作用，是蒸騰作用，是呼吸作用【解答】解：由圖可知，綠色植物吸收二氧化碳，產(chǎn)生有機物（如淀粉），并且釋放氧氣的過程，因此圖中表示的是綠色植物光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水，場所是葉綠體，條件是光能，產(chǎn)物是有機物（淀粉）和氧氣故選：D9植物的生長需要量最多的無機鹽是（）A含銅、鋅的B含碘、氯的C含汞、鎘的D含氮、磷、鉀的【考點】氮、磷、鉀對植物生活的意義【分析】本題考查的是含氮、磷、鉀等無機鹽對植物生活的意義首先明確植物生長需要哪些無機鹽【解答】解：植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀含氮的無機鹽能促進細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸故選：D10下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述中，錯誤的是（）A所有的消化腺都能分泌消化液B消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成C小腸是消化和吸收的主要部位D所有的消化液都含有消化酶【考點】各種消化腺的位置和功能【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成如圖：【解答】解：A、消化腺分為大消化腺和小腺體，大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺體有腸腺和胃腺，腸腺能分泌腸液，胃腺能分泌胃液故不符合題意B、消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺故不符合題意C、在消化道內(nèi)，小腸在消化道內(nèi)最長，長約6米，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收的面積；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸的吸收；小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可以對多種物質(zhì)進行消化所以小腸是消化和吸收的主要場所故不符合題意D、膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，只是對對脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒，對脂肪進行物理性消化故符合題意故選：D11人呼出的氣體與吸入的氣體比較（）A氧氣減少，二氧化碳增多B氧氣減少，二氧化碳減少C氧氣增多，二氧化碳增多D氧氣增多，二氧化碳減少【考點】肺與外界氣體的交換【分析】人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮氣7878 氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【解答】解：從表格中看出，人呼出的氣體與吸入的氣體比較氧氣減少，二氧化碳增多故選：A12用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動，以下說法正確的是（）A甲圖所示的是動脈血管B乙圖所示的血管只能允許紅細(xì)胞單行通過C丙圖所示的血管的血管壁最厚D丙圖所示的血管內(nèi)血流速度最慢【考點】血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管【解答】解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，如乙血管；由分支流向主干的血管是靜脈，如甲血管；紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管，如丙血管其中毛細(xì)血管的特點是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進行物質(zhì)交換因此只有D丙圖所示血管的血流速度最慢是正確的故選：D13血液中與止血有關(guān)的成分是（）A血小板B白細(xì)胞C紅細(xì)胞D血漿【考點】血液的成分和主要功能【分析】血液的成分包括血漿和血細(xì)胞血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、功能如下表：項目血細(xì)胞類型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細(xì)胞核無（成熟的紅細(xì)胞）有無大小、數(shù)量較大男性（5.01012/L），女性（4.21012/L）最大（4.010.0）109個/L最小100300109個/L功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護止血和加速凝血【解答】解：白細(xì)胞吞噬病菌、紅細(xì)胞運輸氧氣、血小板止血和凝血，因此血液中與止血有關(guān)的成分是血小板故選：A14下列屬于復(fù)雜反射的是（）A縮手反射B眨眼反射C膝跳反射D談虎色變【考點】非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射【分析】（1）條件反射（復(fù)雜反射）是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式（2）非條件反射（簡單反射）是指人生來就有的先天性反射是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成【解答】解：ABC、縮手反射、眨眼反射、膝跳反射，都是生來就有的簡單反射D、談虎色變是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的復(fù)雜反射 因此屬于復(fù)雜反射的有談虎色變故選：D15“植物人”指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的人，患者一般沒有受到損傷的是（）A大腦B小腦C腦干D大腦皮層【考點】脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元【解答】解：神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：其中小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）；脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān) 所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干故選：C16下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（）A絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代B胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率C哺乳為幼仔成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件D胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率【考點】哺乳動物的主要特征【分析】哺乳動物的生殖方式為胎生，幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整，所以不易受到天敵的攻擊，能大大提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力據(jù)此解答【解答】解：A、哺乳動物的生殖特點是胎生哺乳，絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代，正確B、胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應(yīng)能力，正確C、母乳為幼仔成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件，正確D、胎生、哺乳與產(chǎn)仔率無關(guān)，錯誤故選：D17對如圖解釋錯誤的是（）A此圖反應(yīng)了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)B正常情況下，草原植被數(shù)量應(yīng)多于鼠類C生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間存在著相互制約的關(guān)系D生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量維持在不變的狀態(tài)【考點】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分為生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）；（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力【解答】解：這個生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化，維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài)，鼠類取食草，而鼠被食鼠動物吃，所以正常情況下，草原植被數(shù)量應(yīng)多于鼠類，如果大量、持續(xù)捕殺食鼠動物，短期內(nèi)鼠因天敵減少而數(shù)量會增加，草的數(shù)量會減少；所以要保持該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，而這種調(diào)節(jié)能力是有限的，與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的數(shù)量和種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強，D說法錯誤故選：D18比較馬（哺乳綱、奇蹄目、馬科）、犀牛（哺乳綱、奇蹄目、犀科）和牛（哺乳綱、偶蹄目、洞角科）三者，具有較近親緣關(guān)系的兩種生物是（）A馬和犀牛B馬和牛C犀牛和牛D無法確定【考點】動物的分類【分析】生物體的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種，種是最小的分類單位分類單位越大，共同點越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同點越多，親緣關(guān)系越近【解答】解：分類單位越大，共同點越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同點越多，親緣關(guān)系越近，馬和犀牛都屬于哺乳綱、奇蹄目，因此馬和牛的親緣關(guān)系較近故選：A19雞蛋中可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（）A卵黃膜B胚盤C卵黃D卵白【考點】鳥卵的結(jié)構(gòu)【分析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能，如圖所示：【解答】解：鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚盤中含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛雞；卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的卵黃膜起保護作用，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；系帶的作用是固定卵黃；卵白除了保護卵細(xì)胞，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料故選：B20我國南方部分地區(qū)流行的血吸蟲病，在宜昌湖泊、濕地較多的地方時有發(fā)生，人若是進入含有釘螺的水域，很可能被感染血吸蟲和渦蟲是一類，都是（）A腔腸動物B扁形動物C環(huán)節(jié)動物D節(jié)肢動物【考點】生物的基本常識【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，營自由生活的種類很少，大多數(shù)營寄生生活，據(jù)此解答【解答】解：血吸蟲、渦蟲等身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動物故選：B21下列各組生物性狀中，屬于相對性狀的是（）A小麥的矮桿與易倒伏B豌豆的紅花與高莖C人的耳垂與無酒窩D兔的白毛與黑毛【考點】生物的性狀和相對性狀的概念【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀如人的單眼皮和雙眼皮【解答】解：ABC、小麥的矮桿與易倒伏、豌豆的紅花與高莖、人的耳垂與無酒窩，都是兩種性狀，因此都是相對性狀；D、兔的白毛與黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是相對性狀 因此，屬于相對性狀的是兔的白毛與黑毛故選：D22如圖為人體細(xì)胞內(nèi)一對基因位于一對染色體上的示意圖，下列敘述正確的是（）A只有表現(xiàn)為顯性性狀B和表現(xiàn)為隱性性狀C圖中的染色體和基因都是成對存在的Df控制的性狀都不能表現(xiàn)出來【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【分析】（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來顯示隱性性狀通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因（2）圖中的基因組成是FF，表現(xiàn)為顯性性狀；的基因組成是Ff，表現(xiàn)為顯性性狀；的基因組成是ff，表現(xiàn)為隱性性狀【解答】解：A、都表現(xiàn)為顯性性狀，不是只有表現(xiàn)為顯性性狀，A不正確；B、表現(xiàn)為顯性性狀、表現(xiàn)為隱性性狀，不是和表現(xiàn)為隱性性狀，B不正確；C、圖中的染色體和基因都是成對存在的，C正確；D、的f控制的性狀不能表現(xiàn)出來，的f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來，不是f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來，D不正確故選：C23人的體細(xì)胞中共有23對染色體，其組成是（）A22對常染色體+XXB22對常染色體+XYC22對常染色體+XX或22對常染色體+XYD23對常染色體【考點】染色體、DNA和基因的關(guān)系【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX【解答】解：男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，因此正常女性體細(xì)胞中染色體的組成是22對常染色體+XX，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體，因此正常男性體細(xì)胞中染色體的正常是22對常染色體+XY故選：C24美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗，得出的結(jié)論是（）A原始生命誕生于原始海洋B原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物C原始生命起源于原始大氣D原始大氣中沒有氧氣【考點】生物學(xué)史【分析】關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說此題主要考查的是米勒的實驗及其結(jié)論，據(jù)此解答【解答】解：米勒的實驗裝置如圖：生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段米勒的實驗如圖，將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣），再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）此實驗結(jié)果共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的可見B符合題意故選：B252014年5月在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長超過40米的泰坦巨龍類恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長的恐龍物種得出這一結(jié)論用到下列哪些科學(xué)方法？（）模擬實驗 化石研究 進行比較 科學(xué)推測ABCD【考點】科學(xué)探究的基本方法【分析】在生物探究過程中常用的方法如觀察法、實驗法、測量法、調(diào)查法等，據(jù)此解答：【解答】解：生物學(xué)的研究方法有觀察、調(diào)查、文獻、實驗等方法，其中而科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量步驟：要有明確的目的；要全面、細(xì)致和實事求是，及時記錄；要有計劃、要耐心；要積極思考；要交流看法、進行討論進行科學(xué)比較，資料分析：資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)（圖表）和音像等；對獲得的資料要進行整理和分析，從中尋找答案和探究線索，進行科學(xué)推測故選：B26當(dāng)你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：相應(yīng)的骨受到牽引 骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 骨骼肌收縮這些步驟發(fā)生的正確順序是（）ABCD【考點】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動力作用，關(guān)節(jié)起支點作用因此，這些步驟發(fā)生的正確順序是骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、骨骼肌收縮、：相應(yīng)的骨受到牽引、骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動故選：C27以下動物的行為，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B黑猩猩釣取白蟻C菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物D失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚【考點】動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為【解答】解：ACD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；B、黑猩猩釣取白蟻是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為 因此屬于學(xué)習(xí)行為的是黑猩猩釣取白蟻故選：B、28以下疾病是因為胰島素分泌不足引起的是（）A糖尿病B侏儒癥C甲亢D地方性甲狀腺腫【考點】胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，體內(nèi)激素分泌異常，人會患相應(yīng)疾病，據(jù)此作答【解答】解：A、胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度若胰島素分泌不足，會使血糖濃度超過正常水平，一部分葡萄糖隨尿排出，患糖尿病故符合題意B、侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的，患者身材矮小，智力正常，不符合題意C、甲狀腺激素的作用是促進生長發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幼年甲狀腺激素分泌過少，會患呆小癥；分泌過多會患甲亢故不符合題意D、世界公認(rèn)地方性甲狀腺腫的主要病因是缺碘，該病主要多見于遠(yuǎn)離沿海及海拔高的山區(qū)，流行地區(qū)的土壤、水和食物中含碘量極少，地方性甲狀腺腫與缺碘有密切關(guān)系不符合題意故選：A29臨床上根據(jù)病人病情的需要，有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進行輸血對于貧血和大面積燒傷病人，應(yīng)分別輸入的血液成分是（）A紅細(xì)胞、血漿B血漿、紅細(xì)胞C白細(xì)胞、血漿D紅細(xì)胞、全血【考點】輸血的原則【分析】此題考查的知識點是輸血的原則解答時可以從貧血、大面積燒傷患者主要缺少的血液成分方面來切入【解答】解：臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低，但總血量并不減少，所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液身體大面積燒傷的病人，其傷面有大量液體滲出，患者丟失的主要是血漿，如果輸全血，可能使體內(nèi)紅細(xì)胞濃度過高，增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán)，所以輸入血漿故選：A30保護生物多樣性最有效的措施是（）A建立自然保護區(qū)B建立瀕危物種種質(zhì)庫C將瀕危物種遷出原地D頒布相關(guān)的法律【考點】保護生物多樣性的基本措施【分析】為保護生物的多樣性，我們采取了一定的措施，此題考查的是保護生物多樣性的最有效措施，據(jù)此答題【解答】解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理又叫就地保護除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理又叫遷地保護此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了中華人民共和國環(huán)境保護法、中華人民共和國森林法、中華人民共和國野生動物保護法、中國自然保護綱要等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用故選：A二、填空題（每小題2分，計10分）31在顯微鏡下若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖，載玻片的移動方向應(yīng)該向左（填向左或向右），視野的變化是變暗（填變亮或變暗）【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目越少【解答】解：將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖，圖象變大，是低倍鏡換成了高倍鏡，所以應(yīng)先向左移動裝片，使要觀察的字母A移到視野的中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡，換用高倍物鏡后，視野內(nèi)物像數(shù)目減少，體積變大，視野變暗故答案為：向左； 變暗32動物根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱而分為脊椎動物和無脊椎動物動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)【考點】動物的分類【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱【解答】解：動物根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱而分為脊椎動物和無脊椎動物脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱； 動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體，此外植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)故答案為：脊柱； 葉綠體33細(xì)菌與真菌、動植物細(xì)胞相比，雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，這樣的生物稱為原核生物病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成【考點】細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，有的細(xì)菌還有鞭毛和莢膜病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成【解答】解：細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，稱為原核生物病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體因此題干的說法正確故答案為：細(xì)胞核； 遺傳物質(zhì)34在“模擬保護色的形成過程”中，取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的小紙片各25張，放在一塊藍(lán)布上，實驗者先背對藍(lán)布，然后轉(zhuǎn)身快速拿取，經(jīng)過若干次，剩下數(shù)量最多的是藍(lán)色紙片由實驗可推測出，保護色的形成是自然選擇的結(jié)果【考點】達爾文和自然選擇學(xué)說【分析】動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似，這種顏色叫保護色；保護色的形成是環(huán)境對生物進行的長期自然選擇的結(jié)果【解答】解：本實驗中，藍(lán)色的紙片與背景顏色藍(lán)布一致，在模擬的取食過程中，與背景顏色不一致的紅色、綠色、黃色等紙片首先被取食，而與背景顏色一致的藍(lán)色的紙片不易被“捕食者”發(fā)現(xiàn)，這樣，經(jīng)過幾代選擇后，剩余個體的體色就與環(huán)境顏色一致了，即剩下的小紙片的顏色絕大部分是藍(lán)色該實驗說明，動物保護色的形成是環(huán)境對生物進行的長期自然選擇的結(jié)果故答案為：藍(lán)色； 自然選擇35吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡請為“國際禁毒日”（6月26日），寫一句公益廣告詞毒品猛于虎【考點】毒品的危害與拒絕毒品【分析】吸毒的危害極大，尤其是對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害，可使人產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等對循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等也會造成嚴(yán)重的危害【解答】解：吸毒的危害極大，尤其是對神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡毒品具有很強的成癮性，一旦沾染，很難戒除，嚴(yán)重危害人體身心健康，危害社會一而再、再而三地吸毒形成了對毒品的依賴性之后，吸毒后的快感會不斷遞減，因此，為了達到與原來同樣的刺激強度，吸毒者必須加大劑量，如果毒品用量過度會引起吸食者猝死，后果不堪設(shè)想因此我們都要杜絕毒品，尤其是青少年，要堅決遠(yuǎn)離毒品，堅決杜絕“第一口”，吸毒往往是從第一口開始的，一旦開始，就會成癮故答案為：死亡；毒品猛于虎（合理即可）三、簡答題（每題10分，計30分）36我們具備了一定的實驗研究能力，下面以“光會影響鼠婦的分布嗎”為例回顧探究：（1）科學(xué)探究的一般過程是：提出問題作出假設(shè)制定計劃實施計劃得出結(jié)論表達和交流本