「だ」と「のだ」の異同について.doc

異同二組曹振日本語専攻勉強(qiáng)學(xué)部生私、區(qū)別理解。理解思、授業(yè)學(xué)生理解、先生強(qiáng)調(diào)的表現(xiàn)説明。、今現(xiàn)在日本語能力中級(jí)高級(jí)歩私學(xué)生対、分文法知識(shí)。故、小論文通、難問考思。1、 意味。下記大辭林釈明。、 斷定指定意表。判斷強(qiáng)斷定。例：彼學(xué)生。、 事柄提示用。例：去年。、大辭林釈明金田一春彥日本語書釈明良思。、 対等的関係表。例：富士山日本山。現(xiàn)在大統(tǒng)領(lǐng)。、 屬、一員。例：私日本人。、 屬性持示。例：健康有害。人親切。、 狀態(tài)置。例：風(fēng)麗日和。部屋靜。森有正哲學(xué)者、彼日本語文法見方持、戦後日本大騒。提出理由語動(dòng)詞違、主語変化変化。逆、主語人稱同、違。故、森有正観點(diǎn)。、考一面的見方。言語必主語人稱違動(dòng)詞形式変化金田一春彥見方。、言葉形式変化別原理従、聞手誰。他、佐久間言葉、日本語論理學(xué)特優(yōu)信。2、 、大辭林釈明。、 原因、理由、根拠説明強(qiáng)述。例：弟言聞聞、気毒。、 意志的動(dòng)作表語付、動(dòng)作主決意相手対要求表。例：、達(dá)成。早出行。、 形、事態(tài)説明詠嘆的言表。例：一人思出。大辭林釈明通、簡(jiǎn)単強(qiáng)調(diào)。故、研究必要思。文法表現(xiàn)真面目考始三上章現(xiàn)代文法。、何、日本人生活使文法表現(xiàn)。3、 異同基礎(chǔ)出異議。、意味関係考。以前工業(yè)大學(xué)日本語語學(xué)研究日本人留學(xué)生交流経験。留學(xué)生、學(xué)生先生日本語喋、話手中國人日本人。、日本人話表現(xiàn)自然使、日本語勉強(qiáng)外國人區(qū)別味。A.學(xué)者推薦、殘念、読。日本語三十六策本読、本同問題載。例：例、。例、行。例外國人使、例日本人。日本人表現(xiàn)使理由、質(zhì)問具體的答代表。故、日本人例聞、話手自分行場(chǎng)所知。金田一春彥日本語三上章例書。學(xué)者三上章教師學(xué)校講演、學(xué)者流暢日本語一時(shí)間。、三上章気、講演中表現(xiàn)一回使。三上章自身本表現(xiàn)研究。日本語三十六策本概念借、學(xué)校式日本語名。學(xué)校式日本語授業(yè)先生提問、答先生知、錯(cuò)誤。、普通會(huì)話中答、問題。、學(xué)生日本人話、自分考言表學(xué)生何人。平日、単語辭書型覚、話中連用形、辭書型出。、辭書型急場(chǎng)救。、學(xué)校式日本語、意味違、上記方法。故、詳區(qū)別知、本気難問解決。勉強(qiáng)覚整理。、 疑問文疑問語強(qiáng)調(diào)役目。、 事実、強(qiáng)調(diào)、督促?zèng)Q心意味。、 日本式曖昧。日本人普通話根拠話、相手。故、人気。例、子寂。子寂口