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文檔簡介
2015年江蘇南通市中考思想品德試題及解析第卷(選擇題 共30分)第卷共30小題,每小題2分,共60分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題意的。第1至15題為思想品德試題,第16至30題為歷史試題。答案請按要求填涂在答題卡上。1.在十八屆中央紀(jì)委五次會議上,習(xí)近平總書記提出嚴(yán)明政治規(guī)矩,強調(diào)“要加強紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”,這突出反映了“四個全面”戰(zhàn)略布局中的A.全面建成小康社會 B.全面深化改革C.全面依法治國 D.全面從嚴(yán)治黨2.右側(cè)漫畫天羅地網(wǎng)形象地描繪了我國于2015年4月啟 動的“天網(wǎng)”行動,該行動加大了國際追逃追贓力度,這一漫畫體現(xiàn)了法律由國家機關(guān)制定或認(rèn)可必須堅持法律面前人人平等嚴(yán)格執(zhí)法是依法治國的要求違法行為總要受到刑罰處罰A. B. C. D.3.老子在道德經(jīng)中提出,天地所以能長久,是因為它不是為了自己而生存,老子的這一思想給我們的人生啟示是A.己所不欲 勿施于人 B.天下興亡 匹夫有責(zé)C.將心比心 推己及人 D.授人玫瑰 手留余香4.近年來,陪讀現(xiàn)象在一些學(xué)校盛行,陪讀生們一日三餐不用自己動手,不用自己洗衣服,不用自己打掃衛(wèi)生針對這一現(xiàn)象,某校進行了清理,讓陪讀生回到學(xué)校過上寄宿生活。學(xué)校的這一做法旨在A.培養(yǎng)學(xué)生的自理能力 B.緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率 D.維護正常的教學(xué)秩序5.下列選項中體現(xiàn)關(guān)愛生命健康的是A.小王為了值日不參加逃生演練 B.小東每天抽出時間鍛煉身體C.小月在雷雨天選擇樹底下避雨 D.小紅經(jīng)常吃路邊的燒烤食品6“心若計較,時時都有怨言;心若寬容,處處都是晴天?!边@句話告訴我們A.寬容是一種心態(tài),可以自己去選擇 B.保持樂觀心態(tài),就能解決矛盾C.寬容是一種美德,是對他人的友善 D.保持樂觀心態(tài),需要學(xué)會寬容7.為解決交通擁堵問題,有些地方政府采取了限制汽車牌照發(fā)放的政策,某市政府宣稱不會突然“限牌”,但又出爾反爾,引起民眾不滿,這說明A.政府在作出承諾時應(yīng)該量力而行 B.兌現(xiàn)承諾比作出承諾困難得多C.政府只有信守承諾才能贏得尊重 D.無法兌現(xiàn)的承諾是善意的謊言8.那個人站在黃色安全線以外,靜靜候車;那個人在車上站了足足一個小時,盡管“老弱病殘孕專座”就在他旁邊空著;那個人下車后輕咳了幾聲,把咳出來的東西吐到手帕紙上,嚴(yán)嚴(yán)實實包好丟進垃圾箱內(nèi)那個人是一個很正直的人 有著高雅的生活情趣是一個有教養(yǎng)的人 有著良好的行為習(xí)慣A. B. C. D.9.食品安全法頒布實施以來,“毒草莓”、“毒鴨血”等食品安全問題還是層出不窮,要保障“舌尖上的安全”,僅靠法律是不夠的,還必須將道德建設(shè)作為一項緊迫工程來抓,這是因為A.道德約束人們的一切行為 B.道德對社會成員具有感召力和勸導(dǎo)力C.法律是道德建設(shè)的保障 D.法律和道德是相互聯(lián)系、相互補充的10.南通藍(lán)印花布是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),目前正在申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這一申報有利于A.傳承和弘揚中華民族文化 B.吸收世界文化的優(yōu)秀成果C.增強民族發(fā)展的精神動力 D.保護藍(lán)印花布的智力成果權(quán)11.九(6)班是藝術(shù)特長班,卻在校園藝術(shù)節(jié)上把合唱節(jié)目演砸了,同學(xué)責(zé)怪班長沒有組織好,班長埋怨文娛委員不得力,文娛委員指責(zé)領(lǐng)唱的搶劫拍,領(lǐng)唱的認(rèn)為伴奏的不配合可見,成功的合作必須A.合理分工、科學(xué)計劃B.發(fā)揮成員的聰明才智C.自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)D.確立共同的奮斗目標(biāo)12.右側(cè)漫畫表明挫折是普遍存在的挫折具有雙重影響挫折是人生的財富應(yīng)該正確對待挫折A. B. C. D.13.自2014年10月1日至2015年12月31日,我國進一步加大對小微企業(yè)的稅收支持力度,對月銷售額和月營業(yè)額2萬元至3萬元的納稅人免征增值稅和營業(yè)稅。這一舉措A.體現(xiàn)了國家鼓勵、支持非公有制經(jīng)濟發(fā)展B.說明了非公有制經(jīng)濟更有利于發(fā)展生產(chǎn)力C.表明非公有制經(jīng)濟的主體地位越來越突出D.能確保從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度14.2014年,中國對美直接投資達(dá)到120億美元,連續(xù)兩年過百億美元。一批中國企業(yè)在美扎根,“中國設(shè)計、美國制造”正在成為新的合作模式。這從一個側(cè)面體現(xiàn)了A.經(jīng)濟全球化使國際競爭更激烈B.互利共贏成為當(dāng)今時代的主題C.我國實施“走出去”戰(zhàn)略成效顯著D.經(jīng)濟和科技實力是綜合國力的基礎(chǔ)15.用海水種水稻被稱為種植界的哥德巴赫猜想。為了實現(xiàn)這個夢想,“海稻之父”陳日勝苦干了28年,終究成功。這揭示了A.崇高理想是人生的精神支柱 B.理想的實現(xiàn)離不開不懈奮斗C.創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難的必由之路 D.勇于創(chuàng)新可以造就有用之才第卷(非選擇題 共20分)33.(8分)隨著“互聯(lián)網(wǎng)”時代的到來,網(wǎng)絡(luò)與我們的關(guān)系越來越密切。【網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)】小華做家庭作業(yè)遇到難題時,習(xí)慣上網(wǎng)搜索答案。他也知道這是一個壞習(xí)慣,遇到難題應(yīng)該獨立思考,這樣才有利于自己的進步。他每次查完答案都暗下決心“下不為例”,但下一次遇到難題時,又忍不?。?)小華的問題主要出現(xiàn)在哪里?請針對他的問題提兩條具體的建議。(4分)【網(wǎng)絡(luò)與交往】微信是小麗的“交友利器”,她喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能結(jié)識新朋友。老師提醒說,微信有時候是“危信”,有些不法分子利用微信散步謠言,傳播淫穢視頻、實施詐騙(2)請結(jié)合材料說明小麗該如何加強自我保護。(4分)34.(12分)“你所站立的地方,正是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不黑暗?!泵恳粋€獨立思考與行動的“自己”,都會對祖國的一個小小角落產(chǎn)生影響。建設(shè)美麗中國,處處有“我”在行動。放學(xué)途中,“我”看到有一輛私家車占用非機動車道,影響了交通秩序,“我”用手機拍攝后準(zhǔn)備曝光,遭到私家車上3女1男的集體“圍攻”,被罵“讀書讀傻了”。有網(wǎng)友發(fā)帖指出,這樣的“傻氣”有助于維護正義,文明社會就需要這樣的“傻氣”?。?)請運用所學(xué)的思想品德道理,說說這里的“傻氣”指的是什么。(4分)2015年3月28日是“地球一小時”活動日,“我”積極響應(yīng)“熄燈一小時”倡議,只開了一盞臺燈做作業(yè)。媽媽說:“只開一盞臺燈太暗了,會影響視力。節(jié)能環(huán)保與你有多大關(guān)系呢?!”(2)請從個人與社會關(guān)系的角度分析節(jié)能環(huán)保與“我”的關(guān)系。(4分)今天,“我”班進行了綜合素質(zhì)評價學(xué)生互評?!拔摇痹诮o好朋友小明評等級時,發(fā)現(xiàn)他在“社區(qū)服務(wù)與社會實踐”欄目中,提供的第、項材料是真實的,第項的社會實踐活動證明材料是虛假的。但他自評是“A”。三級指標(biāo)評價細(xì)則社區(qū)服務(wù)與社會實踐每學(xué)期至少參加一次社區(qū)服務(wù)活動;每學(xué)期至少參加一次社會實踐活動;在學(xué)校及以上單位組織的相關(guān)活動中表現(xiàn)積極,并受到表彰或評為優(yōu)秀。(達(dá)3項為A;達(dá)2項為B;達(dá)1項為C;無1項達(dá)到為D)(3)“我”該怎么做呢?請說明理由。(4分)2015年江蘇南通中考政治試題解析【試卷點評】本試題命題科學(xué),圖文并茂,關(guān)注社會生活、關(guān)注學(xué)生成長,著重考查學(xué)生的綜合理解應(yīng)用能力。對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)具有良好的導(dǎo)向作用。難易度比例為7:2:1。選擇題重在考查對教材基礎(chǔ)知識、基本結(jié)論的辨別和價值判斷,理解要求較高,如第3、6 題。解答題著重考查學(xué)生閱讀理解和提取信息的能力以及作為合格公民應(yīng)有的正確價值取向和行為選擇。設(shè)問緊扣材料,巧妙、靈活,如34 題第1 題中“傻氣是什么”,第3題中“我該怎么做,說明理由”等,做到情境、立意和設(shè)問有機統(tǒng)一。1D2C 【解析】本題考查“依法治國”等知識點。主要考查學(xué)生理解能力。難度中等。漫畫中針對外逃貪官進行國際大追逃說明違法犯罪行為都要受到法律的制裁,也體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等的原則。表述正確但與題意無關(guān),排除。錯誤,任何違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任,但只有刑事違法行為即犯罪行為才受到刑罰處罰。3D 【解析】本題考查“授人玫瑰手留余香”這一知識點,主要考查學(xué)生理解能力。難度大。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料中老子的思想。老子提出天地不為自己生存即懂得奉獻,從而得以地久,隱含著今天我們要做到授人玫瑰,這樣才會手留余香,故D 正確。B強調(diào)的是愛國,A 和C 強調(diào)的是換位思考,與人為善,與題意不符。4A 【解析】本題考查學(xué)會生活自理,培養(yǎng)自立自強品質(zhì)。主要考查學(xué)生的理解能力。難度容易。針對陪讀生存在的問題,學(xué)校清理陪讀的做法目的在于培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。A正確。其他選項與題意不符。5B 【解析】本題考查“生命健康權(quán)”這一知識點。主要考查學(xué)生維護生命健康權(quán)的具體認(rèn)識。難度容易。生命健康權(quán)是未成年人人事權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。B 正確,其他選項中不參加逃生演練、雷雨天樹下避雨、經(jīng)常吃路邊燒烤食品都是不珍愛生命健康的表現(xiàn)。6D 【解析】本題考查“樂觀”、“寬容”等知識點。主要考查學(xué)生的理解能力。難度大。面對同樣的生活,人們的態(tài)度是不同的。材料中“計較”和“寬容”表明兩種不同的做法,“怨言”和“晴天”代表的是“悲觀”和“樂觀”表明兩種不同的態(tài)度。要保持樂觀心態(tài)有一條重要的要求就是學(xué)會寬容別人,故D 正確。A 和C 表述正確,但與題意不符,排除。B錯誤,保持樂觀心態(tài),就能解決矛盾絕對化,應(yīng)排除不選。7C 【解析】本題考查“信守承諾”這一知識點。重要考查學(xué)生的理解分析能力。難度中等。材料中某市政府宣傳不會突然“限牌”,但又出爾反爾,說明政府不信守承諾,從而引起民眾不滿,說明政府只有信守承諾才能贏得尊重,C 正確。A 和B 表達(dá)正確但不能全面體現(xiàn)材料的意思,屬于干擾項,需排除。D 錯誤,承諾無法兌現(xiàn)可能有主客觀原因,不能片面理解為就是善意的謊言。8B 【解析】本題考查“做一個有教養(yǎng)的現(xiàn)代人”這一知識點。主要考查學(xué)生信息獲取和歸納能力。難度中等。有教養(yǎng)的人都具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。從材料中那個人自覺遵守公共秩序,那個人自覺遵守規(guī)則,那個人注意生活細(xì)節(jié)可見那個人是一個有教養(yǎng)的人,有良好的行為習(xí)慣,正確,選B。不符合題意。本題要注意選出能集中體現(xiàn)那個人品質(zhì)的選項。9D 【解析】本題考查“法律和道德的關(guān)系”這一知識點。主要考查學(xué)生的分析問題能力和理解能力。難度大。材料中保障“舌尖上的安全”僅靠法律是不夠的,還必須將道德建設(shè)作為一項緊迫工程來抓,強調(diào)了法律和道德兩者的關(guān)系,故選D。A、B 強調(diào)的是道德的作用,沒有完整體現(xiàn)題意;C 體現(xiàn)的法律對道德的作用,也不符合題意。本題的易錯點是誤將強調(diào)道德作用的B 作為正確選項。10A 【解析】本題考查“繼承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化”這一知識點。主要考查學(xué)生的分析問題能力和理解能力。難度中等。A 正確,南通藍(lán)印花布作為中華民族文化,積極申報世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有利于傳承和弘揚中華民族文化。B 錯誤,材料沒有體現(xiàn)正確對待外來文化。C 錯誤,弘揚和培育民族精神,有利于增強民族發(fā)展的精神動力。D 錯誤,保護藍(lán)印花布,不涉及保護智力成果權(quán)問題,申遺有助于保護文化遺產(chǎn),但不能等同于保護智力成果權(quán)。11C 【解析】本題考查“學(xué)會與人合作”這一知識點。主要考查學(xué)生對材料信息的分析理解能力。難度中等。材料中之所以合唱節(jié)目演砸,從同學(xué)們的相互指責(zé)中可見每個人沒有盡到自己的責(zé)任和義務(wù),因此成功的合作必須自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),C 正確。其他選項具有干擾性,成功的合作離不開合理分工、科學(xué)計劃,離不開成員聰明才智的發(fā)揮,離不開共同奮斗目標(biāo)的確立,但都與本題題意不符,故排除不選。12B 【解析】本題考查挫折觀。主要考查學(xué)生漫畫信息獲取和分析能力。難度容易。讀懂漫畫的寓意是解答本題的關(guān)鍵。由漫畫中兩個人對待“同一塊石頭”的不同表現(xiàn)可知挫折具有雙重影響,進一步啟示我們應(yīng)正確對待挫折。正確,選B。表述正確但不符合題意。13A 【解析】本題考查非公有制經(jīng)濟的地位、作用以及國家對非公有制經(jīng)濟的政策等知識點。難度中等。小微企業(yè)是小型企業(yè)、微型企業(yè)、家庭作坊式企業(yè)、個體工商戶的統(tǒng)稱,從性質(zhì)上屬于非公有制經(jīng)濟。國家對小微企業(yè)政策上的扶持體現(xiàn)了國家對非公有制經(jīng)濟鼓勵、支持的政策。A 正確。非公有制經(jīng)濟更有利于發(fā)展生產(chǎn)力的說法是錯誤的,排除B。公有制經(jīng)濟是主體,排除C。以經(jīng)濟建設(shè)為中心才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度,故D的說法錯誤,排除D。14C 【解析】本題考查“對外開放”、“當(dāng)今時代主題”、“經(jīng)濟全球化”和“當(dāng)前國際競爭實質(zhì)”等知識。主要考查學(xué)生的理解判斷能力。難度容易。材料中中國對美直接投資額超百億美元、中國企業(yè)在美扎根、“中國設(shè)計、美國制造”的新型合作模式表明我國積極實施 “走出去”戰(zhàn)略且成效顯著,故C 正確。B 錯誤,當(dāng)今時代的主題是和平與發(fā)展。A 和D表述正確但與題意不符,故排除。15B 【解析】本題考查“實現(xiàn)理想的根本途徑”這一知識點。主要考查學(xué)生準(zhǔn)確把握題意的能力。難度容易。從材料中“海稻之父”為實現(xiàn)用海水中水稻的夢想苦干28 年終獲成功,直接說明理想的實現(xiàn)離不開不懈奮斗,B 最符合題意。其他選項表述正確,但不符合題意。33【答案】(1)缺乏堅強意志的自覺性、自制性。(2 分_)自我提醒,如寫一則座右銘提醒自己;請人監(jiān)督,如老師和家長監(jiān)督自己;改善環(huán)境,如切斷網(wǎng)絡(luò)等。(2 分)(2)不亂交朋友,謹(jǐn)慎交友;增強信息識別能力,明辨是非、善惡、真假;抵制不良誘惑;加強自我保護與其他各方面保護相結(jié)合;聽取老師與家長的意見;等等。(4 分)【解析】此題考查中學(xué)生磨礪堅強意志、加強自我保護等知識點。主要考查學(xué)生獲取材料有效信息的能力,運用所學(xué)知識解決在網(wǎng)絡(luò)條件下如何對待學(xué)習(xí),如何對待交往等問題的能力。第(1)題第一問,要求結(jié)合材料找出小華存在的問題,即遇到難題,又忍不住上網(wǎng)搜索答案,說明他沒有堅強意志,缺乏堅強意志自覺性和自制性特征。注意不能直接抄寫材料,要理性分析。第二問要針對小華的問題提出建議,即如何磨礪堅強意志要求,注意要給出具體建議,注意不能泛泛而談,否則導(dǎo)致失分。第(2)題,要結(jié)合材料說明如何加強自我保護。小麗利用“搖一搖”尋找陌生人,結(jié)識新朋友,說明要謹(jǐn)慎交友;老師提醒,說明要聽取老師的意見;微信有時是“危信”,說明要增強自我保護意識,善于明辨是非,抵制不良誘惑;等等。34【答案】(1)具有較強的法治觀念,勇于與不法行為斗爭;(2 分)自覺維護公共秩序,具有較強的社會責(zé)任感,克服社會冷漠,不做“看客”。(2 分)(2)個人總會受到一定的社會制度和環(huán)境的制約。節(jié)能環(huán)保,有利于改善生存環(huán)境;任何社會的存在和發(fā)展,都是人們共同努力的結(jié)果。生態(tài)環(huán)境的改善,需要個人增強環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣。(4 分)(3)在互評時給小明評為B。
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