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洪上完小科技節(jié)活動小結(jié) 洪上完小 張麗娟科學是人類智慧的結(jié)晶,科學是人類文明的象征。為激發(fā)學生學習和探索科學知識的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,引導學生去發(fā)現(xiàn)問題、探究問題以及解決問題,我們洪上小學特別加強了對學生的科技教育,于2012年9月至10月成功開展了科技節(jié)活動??萍脊?jié)設(shè)立了藝術(shù)創(chuàng)想、科技制作、廚藝大比拼、科學知識小報、綠色環(huán)保小報比賽等項目。歷時近兩個月的學??萍脊?jié)已順利閉幕了?;仡櫿麄€過程總結(jié)如下: 一、 計劃周密學校領(lǐng)導高度重視,教師們的出謀劃策,活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨,細心領(lǐng)會活動的具體要求,并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項活動做出了詳細的部署。 二、 過程清晰科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營造學科學、講科學、用科學的校園氛圍;科技節(jié)第二階段畫出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學生和家長??萍脊?jié)第三階段家庭實驗室。結(jié)合本年級的科學課,開展了豐富多彩實驗,三年級養(yǎng)蠶實驗活動過程中,學生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請教父母家長。學生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W們的贊許而歡悅。 三、成績顯著在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導,學生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進學生的主動發(fā)展。 回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗:1、教師通力合作,指導到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進了活動的各個進程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學生們的喜愛。 2、學生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動中,同學們通過動手做實驗,深刻地感受到了學科學、玩科學、我快樂,體會到了科學就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學更好地為我們服務。3、家長大力支持、給予幫助。 總而言之,此次科技節(jié)活動雖然短暫,但是我們實現(xiàn)了“人人參與、人人發(fā)展、人人收獲,給每一個孩子展示自我機會”的活動宗旨,讓同學們從小就在幼小心靈中播下了科學的火種,體驗到科學的魅力。科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們對科學的探索之路還很長很長,希望每位同學努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新實
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