2018七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果教案新人教版.docx_第1頁(yè)
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開(kāi)花和結(jié)果教案 一、教學(xué)目標(biāo):1.概述花的基本結(jié)構(gòu)。 2.概述傳粉和受精的過(guò)程,闡明花與果實(shí)和種子的關(guān)系。 3.認(rèn)同花、果實(shí)、種子對(duì)于被子植物傳種接代的重要意義,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花的習(xí)慣。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):花的基本結(jié)構(gòu),開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程。難點(diǎn):受精的過(guò)程及受精后子房的發(fā)育。三、教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:搜集各種花的圖片,制作受精及果實(shí)和種子形成過(guò)程的多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備:自帶各種花供課堂觀察。四、教學(xué)過(guò)程:環(huán)節(jié)及要點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入出示桃花和果實(shí)的圖片提出問(wèn)題:從花是如何變成果實(shí)的?導(dǎo)入新課聯(lián)系生活,思考花的結(jié)構(gòu)傳粉和受精果實(shí)和種子的形成出示桃花的基本結(jié)構(gòu)圖,分析總結(jié)花的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等組成。提出問(wèn)題:1、 這些結(jié)構(gòu)中你認(rèn)為最重要的結(jié)構(gòu)是什么呢?2、花的哪一部分將來(lái)發(fā)育成果實(shí)?出示雄蕊的結(jié)構(gòu)圖,雌蕊的結(jié)構(gòu)圖,子房的結(jié)構(gòu)圖,雄蕊的結(jié)構(gòu)和雌蕊的結(jié)構(gòu)。提出問(wèn)題:大自然中的每朵花是否都像桃花一樣同時(shí)具有雄蕊和雌蕊?出示南瓜和南瓜花與黃瓜和黃瓜花分析得出花有兩性花和單性花之分過(guò)渡提出問(wèn)題:花是怎樣變成果實(shí)的呢?提出問(wèn)題:1、 什么叫傳粉?2、傳粉的方式有哪些?教師根據(jù)學(xué)生回答給予評(píng)價(jià)和補(bǔ)充完善出示圖片展示分析傳粉的方式有兩種類(lèi)型:自花傳粉和異花傳粉。利用圖片和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花做簡(jiǎn)單比較。自讀教材P105頁(yè)最后一段,思考:1、分析受精的過(guò)程可分為幾步?2、總結(jié)歸納:受精完成標(biāo)志? 教師在指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材的基礎(chǔ)上利用多媒體課件展示受精的動(dòng)態(tài)過(guò)程1、受精完成后,花各部分有何變化?2、果實(shí)、種子是如何形成的?3、為什么農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要進(jìn)行人工輔助授粉? 人們往往只注意到花朵光鮮亮麗的時(shí)刻而沒(méi)有過(guò)多地關(guān)注花開(kāi)后的變化,其實(shí)與果實(shí)和種子形成的有密切關(guān)系的變化恰恰是在花謝之后悄然發(fā)生的。教師利用多媒體課件將子房各部分發(fā)育的情況進(jìn)行展示幫助學(xué)生理解和記憶將果實(shí)的結(jié)構(gòu)和子房各部分對(duì)應(yīng)彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足,提高產(chǎn)量“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子?!蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?謎語(yǔ)中的“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別指什么呢?觀察,辨認(rèn)花的各部分結(jié)構(gòu)。思考,回答明確對(duì)于繁殖后代來(lái)說(shuō),花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。推測(cè)子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)。思考,觀察聯(lián)系生活實(shí)際辨認(rèn)兩性花和單性花。思考結(jié)合教材歸納,針對(duì)以上問(wèn)題逐一進(jìn)行回答明確傳粉的過(guò)程,了解傳粉的方式:自花傳粉和異花傳粉。異花傳粉需要一定的媒介如:風(fēng)和昆蟲(chóng)迅速瀏覽教材P105內(nèi)容,積極參與思考和討論。結(jié)合教材歸納,針對(duì)以上問(wèn)題逐一進(jìn)行回答,理解受精作用及其過(guò)程。思考,回答1、花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱都凋落。2、子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。3、傳粉不足。聯(lián)系生活實(shí)際,思考,回答:麻屋子是果皮,紅帳子是種皮,白胖子是胚。課堂小結(jié)課件配合板書(shū)內(nèi)容,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié),建立知識(shí)框架。跟隨老師的板書(shū)和課件,完善筆記,構(gòu)建知識(shí)框架。達(dá)標(biāo)練習(xí)提供相應(yīng)的達(dá)標(biāo)檢測(cè)題。 校對(duì)答案,補(bǔ)償教學(xué)。達(dá)標(biāo)檢測(cè)。 校對(duì)答案,補(bǔ)償學(xué)習(xí)。五、板書(shū)設(shè)計(jì):第三節(jié) 開(kāi)花和結(jié)果一、花的結(jié)構(gòu)基本結(jié)構(gòu):花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊主要結(jié)構(gòu):

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