2018年6月教育部素質(zhì)拓展培訓(xùn)方案.doc

教管家教育部方案內(nèi)容一、 活動背景熔煉團(tuán)隊，凝心聚力(INDUSTRY IS THE PARENT OF SUCCESS 打造精英團(tuán)隊) 二、 時間、地點、主題1、培訓(xùn)時間：2018.6.30-7.1（2天)2、活動主題：打造團(tuán)隊凝聚力3、參訓(xùn)對象： 教管家教育部三、 參訓(xùn)人數(shù)40人(分3-4個小組)四、 培訓(xùn)目的1、鍛煉員工的個人素質(zhì)：雷厲風(fēng)行，剛毅果敢，持之以恒。2、培養(yǎng)員工的工作態(tài)度：積極熱情，勇于擔(dān)當(dāng)，任勞任怨。3、增強(qiáng)員工的團(tuán)隊凝聚力：目的一致，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，同心同德。4、熔煉員工之間的感情：真誠接納，互幫互助，和善融洽。5、促進(jìn)員工對企業(yè)文化：認(rèn)識、認(rèn)知、認(rèn)同。五、 培訓(xùn)方案設(shè)計思路本次活動主要針對團(tuán)隊凝聚力、有效溝通、提高執(zhí)行力等方面進(jìn)行重點設(shè)計，同時結(jié)合拓展特有的感恩項目，使參訓(xùn)隊員懂得感恩公司、感恩身邊的人。并且通過設(shè)定的項目幫助參訓(xùn)隊員對生活、工作充滿自信！充分考慮安全因素和項目的實施操作，結(jié)合團(tuán)隊能力提升為目的，針對參訓(xùn)人員特點，采用體驗式培訓(xùn)+戶外活動減壓相結(jié)合，融匯團(tuán)隊凝聚力提升、新環(huán)境融入、企業(yè)文化打造等因素結(jié)合場地設(shè)施，設(shè)計出集培訓(xùn)意義和活動趣味的主題團(tuán)隊培訓(xùn)項目。六、 前期籌備（PROJECT）1.成立前期籌備項目小組，明確人員分工和職責(zé)； 2.了解并確定最佳實施地點，提前預(yù)訂交通、場地、酒店宴會廳； 3.場地考察，安排專員與客戶共同對酒店、場地協(xié)調(diào)，把握場地、酒店情況； 4.活動人員保險、橫幅、烤全羊晚會物料、背景板、獎品提前溝通和落實； 七、 計劃流程時間項目意義第一天7:30-9:30全體成員集合驅(qū)車抵達(dá)訓(xùn)練基地開心放松，積極參與9:30-9:50訓(xùn)前準(zhǔn)備：休整9:50-10:00開營儀式（訓(xùn)前激勵，領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布開訓(xùn)）激勵士氣，安定軍心10:00-10:30項目一-開訓(xùn)破冰（做團(tuán)隊游戲，團(tuán)隊建設(shè)）調(diào)動狀態(tài)，投入訓(xùn)練10:30-11:50項目二-蛟龍出海12:0014:00午餐，休息14:0015:00項目三-信任坐15:0016:00項目四-齊眉棍16:0017:00項目五-跨海大橋17:0017:30生日重組17:30-晚餐 、自由活動：可唱歌、棋牌、第二天08:00-08:30早餐，休息08:30-09:00項目六-風(fēng)中草09:00-10:00項目七-人浪10:00-11:00項目八-驛站傳書11:00-12:00項目九-交通堵塞 12:0014:00午餐，休息14:0015:30項目十-領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采或者畢業(yè)墻15:3016:00領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話 留下美好瞬間16:0018:00全體成員集合驅(qū)車返程八、 部分項目詳解（一）開訓(xùn)破冰 1、項目形式 培訓(xùn)展開之初，學(xué)員對于培訓(xùn)的認(rèn)識不夠深刻。通過團(tuán)隊建設(shè)，樹立團(tuán)隊目標(biāo)。讓每個受訓(xùn)學(xué)員在團(tuán)隊中找到自己的角色定位和存在感，用團(tuán)隊的機(jī)制來引導(dǎo)學(xué)員投入，提高學(xué)員狀態(tài)，約束學(xué)員行為。讓每個學(xué)員在團(tuán)隊的相互監(jiān)督下共同進(jìn)步。2、項目意義分組立隊，營造團(tuán)隊體驗，建立競爭氛圍；選取領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確團(tuán)隊角色和個人定位；團(tuán)隊自我管理：制定目標(biāo)，樹立規(guī)則，建立約束；讓每個學(xué)員在團(tuán)隊中找到存在感，以及自身價值；讓學(xué)員感受團(tuán)隊組建的不易和管理的艱難。 （二）蛟龍出海 1、項目形式蛟龍出海是一個團(tuán)隊配合的項目，全隊的伙伴用綁腿繩將腳連在一塊，橫向一排。通過側(cè)行和前行規(guī)定的路線，在盡量少的時間內(nèi)從起點到達(dá)重點。在這個項目中，團(tuán)隊配合是至關(guān)重要的，如何調(diào)整自己與團(tuán)隊的步伐，稱為團(tuán)隊成功的關(guān)鍵。2、項目意義培訓(xùn)團(tuán)隊的通力合作，使隊員認(rèn)識到整體績效的提升是建立在個體的基礎(chǔ)之上，增強(qiáng)小組之間個人與個人的配合，小組之間的溝通及配合，從而找出經(jīng)常出現(xiàn)的問題以及探索出解決這些問題的方法，小組工作時是否有領(lǐng)導(dǎo)的出現(xiàn)及體會領(lǐng)導(dǎo)的作用。（三）信任坐1、項目形式： 全體學(xué)員圍成一圈； 每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上； 聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上； 坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號：“例如：齊心協(xié)力、勇往直前”； 最好以小組競賽的形式進(jìn)行，看看哪個小組可以堅持最長時間不松垮。2、項目意義： 在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化？身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化？ 在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時，是否及時加以調(diào)整？ 是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對團(tuán)隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況？ 要在競爭中取勝，有什么是相當(dāng)重要的？（四）齊眉棍1、項目形式： 參與者站成兩列，且兩隊面對面； 每個人將雙手舉起，與額頭齊平，每個手只伸出一個食指； 在兩列之間放上細(xì)直棍，所有參與者用食指在下面托起直棍，然后緩慢下降，最終將直棍放在地上； 其間，所有人的食指不能與直棍脫離，必須時刻緊貼直棍，否則游戲失敗，需要重新開始。 提示：游戲可是前，全隊可以先內(nèi)部溝通，比如統(tǒng)一命令、任命隊長等。游戲完成后，可然所有參與者討論，齊眉棍游戲給我們的啟發(fā)是什么？當(dāng)然，答案很多，但有兩個答案是肯定的： 討論時大家可以各抒己見，但是發(fā)號命令只能是一個人，且命令發(fā)出后大家需要一致行動； 做好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)。2、項目意義： 看似游戲很簡單，但要成功的完成非常不容易。 如果一個人去完成這個任務(wù)是相當(dāng)簡單的一個事情，但是一個人做的工作由幾個人來作，它比一人干時還要不容易完成，因為幾個人之間將形成許多的相互關(guān)系，制造出許多新工作，因此團(tuán)隊的力量不容忽視，可以引到帕金森定律。 如果小組中有任何一個人不同于組織的共同節(jié)奏，輕質(zhì)塑料棍將無法保持水平下降。（五）跨海大橋1、 項目形式： 每組參與者抽簽決定各組的“任務(wù)計分紙”。 按計分紙上的點數(shù)決定可選取的基本物資的數(shù)量，每一點可選一項物資。 建一條長不小于l米，寬不小于0 2米，高大于0 15米的橋面。 每組設(shè)計必須體現(xiàn)本組的特色并為各自的設(shè)計命名。 時間限制為30分鐘。 完成后將各組的橋面相連，若過山車可從橋面上順利通過則游戲成功。2、項目意義：一個團(tuán)隊的成功取決于什么呢？一個團(tuán)隊的成功取決于很多因素，但是成員之間的相互扶持和鼓勵是至關(guān)重要的。本游戲可以幫助參與者體會“團(tuán)隊”制勝的重要性。 團(tuán)隊中分工合作重要性的訓(xùn)練。 對于學(xué)員團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)。 團(tuán)隊創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（六）風(fēng)中草 1、項目形式A）學(xué)員圍成一個向心圓，“草”（任一一個人）則站在圓中央。B）“草”要雙手抱在胸前，并攏雙腳，閉上眼睛，身體繃直倒下去。倒的整個過程中不能移動腳或雙腳分開。就象一個“不倒蓊”的樣子。倒下之前，“草”要問：“我是*，我準(zhǔn)備好了，團(tuán)隊準(zhǔn)備好了嗎？”全體團(tuán)隊成員回答：“準(zhǔn)備好了。”“草”說：“我要倒了。”全體團(tuán)隊成員回答：“倒吧。”“草”可以選擇任何方向倒下去。 “草”倒向哪個方向，站在哪個方向的團(tuán)隊成員就要在“草”即將要倒在自己身上時，伸出雙手把“草”輕輕推向另一個任意方向，注意用力不要太猛。2、項目意義：完全信任所有人，并且內(nèi)心里不會感到恐懼時，就會倒下去。如果有證據(jù)表明其實倒下去是安全的，（比如先嘗試的人沒有受傷）那就會克服恐懼，愿意自己也試一試。 在游戲中最難的地方是哪里，下次你會怎樣改進(jìn)？ 在游戲中，你感覺團(tuán)隊的合作精神怎樣，是否有信任感？（七）人浪1、 項目形式：將所有人分成兩隊，要求兩隊人全部手挽手，肩并肩，背靠背，并在此狀態(tài)下同時站起和坐下。操作時只要有一人的動作不協(xié)調(diào)，將無法做到同起同坐。2、 項目意義： 培養(yǎng)隊員們的團(tuán)隊協(xié)作能力、互相配合默契能力、心靈感應(yīng)能力等等。 這個項目體現(xiàn)了一個團(tuán)體的合作精神，一個團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作，相互協(xié)助，做任何事情都有可能。 同樣在工作中，也應(yīng)加強(qiáng)這種團(tuán)隊協(xié)作精神，不論職位高低，不論職位分別。一個團(tuán)隊需要盡心盡力配合協(xié)助，才能更好的做好工作，創(chuàng)造驕人的成績。（八）驛站傳書1、 項目形式：第一輪開始前，給隊員6分鐘的討論時間，以指定溝通密碼方式或流程制度。第一輪是3個自然數(shù)組成的百位數(shù)，有培訓(xùn)師擔(dān)任裁判，監(jiān)督隊員是否有違規(guī)現(xiàn)象并給予相應(yīng)的警告或處分，傳遞結(jié)束后給所有的隊員5分鐘的討論時間，總結(jié)及完善傳遞方式以提高準(zhǔn)確率2、項目意義： 溝通與創(chuàng)造性思維，了解溝通的過程和要素 體會溝通中的組織障礙及控制 認(rèn)識到突破性思維的益處 善于利用規(guī)則 增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊精神（九）交通堵塞1、 項目形式： 把整個團(tuán)隊分成人數(shù)相等的兩組（如總?cè)藬?shù)為奇數(shù)，讓一個人做你的助手）。 兩組隊員分別從這排方格的左右兩邊站起，每人站在一個方格上，兩組相對而立。最后中間要剩下一個方格。 兩組將分別從這排方格的這一邊走到另一邊。2、項目意義：確立核心領(lǐng)導(dǎo)的必要性體會在缺乏有效溝通的條件下，不能進(jìn)行有效的領(lǐng)導(dǎo)沒有嚴(yán)格的執(zhí)行力，嚴(yán)重影響做事情的效率使團(tuán)隊成為一個學(xué)習(xí)型組織。你們在游戲中遇到了什么問題?如何對問題進(jìn)行拆分的?每個人都做了什么?誰成為小組領(lǐng)導(dǎo)了?整個團(tuán)隊運作有效嗎?解決問題了嗎?你們怎樣才能做得更好?（十）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采1、 項目形式：通過學(xué)員的連續(xù)報數(shù)，決定小組成績，最后的一組隊長須按照規(guī)定數(shù)量完成俯臥撐。在音樂背景下，培訓(xùn)師與學(xué)員共同分享領(lǐng)袖的風(fēng)采、責(zé)任與感恩的意義2、 項目意義： 讓領(lǐng)導(dǎo)管理層真正挑起所帶領(lǐng)的團(tuán)隊的責(zé)任; 從游戲中深刻感受“責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)心”的精髓，回答以下兩個問題：一、為什么員工總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)對他的幫助和支持不夠?難道是真的嗎?二、領(lǐng)導(dǎo)總是委屈為員工做了那么多，為什么就是不被理解? 在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同事間的合作精神，清除同事、上級、下屬等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同，做好每件小事情，工作全情投入，認(rèn)真、負(fù)責(zé)，一次成功。 培養(yǎng)員工的責(zé)任感，讓所有人為自己負(fù)起一個完全責(zé)任。樹立主人翁意識，建立“公司就是我的家”的氛圍，培養(yǎng)“公司的大成功就是每個員工小成就積累”的積極心態(tài)。九、 酒店概況：十、 注意事項（NOTICE）1、培訓(xùn)期間應(yīng)著運動裝、運動鞋、換洗衣物及自帶個人常用物品(防曬用品和個人藥品自備)； 2、戴眼鏡的學(xué)員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡；3、在無帶隊老師指導(dǎo)的情況，任何人不得擅自離隊及攀爬1米以上的高空設(shè)施或其它任何危險運動；4、在培訓(xùn)期間，若要請假外出，必須向本次培訓(xùn)組織者或帶隊培訓(xùn)師請假，經(jīng)同意后方可離開，并告知同行隊友基本情況，確保安全；5、培訓(xùn)期間如感到身體不適，要及時向帶隊老師或助理工作人員匯報；6、訓(xùn)練期間禁止吸煙飲酒；7、三個月內(nèi)做過大手術(shù)的和懷孕的女學(xué)員不適合參加本次培訓(xùn)；8、有嚴(yán)重高血壓或心臟病的學(xué)員在高空培訓(xùn)前請告訴小組教練；9、住宿請務(wù)必帶上身份證原件以備登記；10、學(xué)員貴重物品及現(xiàn)金需自行妥善保管，建議盡量避免攜帶大額現(xiàn)金及貴重物品；11、請全身心投入，用心分享培訓(xùn)成果。十二、雨天預(yù)備方案 CONTINGENCY PLANS天氣情況是不可抗巨因素，這就像我們不能夠控制整個市場行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r一樣，我們很難去把握。這就需要我們怎么很好的應(yīng)變能力和調(diào)整能力.（安全第一原則）如遇天氣惡劣情況的應(yīng)急處理方法： 1.如打雷，直接取消戶外高空等項目 2.準(zhǔn)備雨衣，方便繼續(xù)參與活動 3.改變設(shè)計項目，將部分戶外項目轉(zhuǎn)變?yōu)槭覂?nèi)項目 十三、資質(zhì)及案例介紹（一）資質(zhì)我們的培訓(xùn)資質(zhì)已經(jīng)通過了國際權(quán)威培訓(xùn)機(jī)構(gòu)ASTD（美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會）和ACCT（美國挑戰(zhàn)性課程技術(shù)協(xié)會）的嚴(yán)格認(rèn)證，成為ASTD和ACCT的會員；同時也是目前重慶為數(shù)不多的完全按照國家職業(yè)安全管理體系(OHSMS、GB/T28001)進(jìn)行培訓(xùn)過程管理控制的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為您提供完美的解決方案是我們的專長， 使您感受專業(yè)的策劃服務(wù)是我們的目標(biāo)！用我們的專長為您服務(wù)，用我們的專業(yè)讓您滿意?。ǘ┛蛻粢娮C （三）企業(yè)認(rèn)證： 美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會 國際體驗式培訓(xùn)聯(lián)合會 中國登山協(xié)會 中國體驗式教育研究院溫馨提示：1.培訓(xùn)執(zhí)行價如需開企業(yè)管理咨詢費發(fā)票，稅點為6%，若需代開企業(yè)管理咨詢費以外的其他