大學生職業(yè)規(guī)劃大賽問答題(jgg).doc

1. 為什么想要來參加這次大學生職業(yè)規(guī)劃大賽？ 答：清晰明了，能夠將自己的主見清晰有邏輯的列舉出來，主題思想積極向上即可2. 你覺得自己在實現(xiàn)自己的職業(yè)目標方面有哪些優(yōu)勢？ 答：結合自身，說出自己的優(yōu)勢，借助自己的優(yōu)勢說明憑借這些優(yōu)勢能夠如何幫助自己實現(xiàn)職業(yè)目標3. 你覺得自己在實現(xiàn)自己的職業(yè)目標方面有哪些劣勢？ 答：說出自己的劣勢，并在未來的學習生涯中如何克服這些缺點，使自己實現(xiàn)自己的職業(yè)目標4.實現(xiàn)你的職業(yè)目標，需要你具備哪些能力和條件？ 答：能夠依據(jù)自己的職業(yè)目標，清晰有邏輯的說出該職業(yè)目標所應該具備的能力和條件5.你現(xiàn)在所學的專業(yè)和你的職業(yè)目標并不統(tǒng)一，很多從事和你職業(yè)目標相關專業(yè)的學生在就業(yè)時都面對困難，你非專業(yè)出身，如何解決這些困難？ 答：能夠清晰的回答自己對于專業(yè)不對口這類問題在大學期間的解決方案，思路明確具有可實施性6.你的職業(yè)目標在你上過大學職業(yè)規(guī)劃這門課之后有沒有什么變化？ 答：有變化，是什么引起了你的變化，沒有變化，又是什么使你一直堅持著自己的職業(yè)目標，闡明清楚7.在大學參加過什么社團和什么學校組織的活動？ 答：通過參賽學生所說的參加的社團活動來估測學生的實踐能力8.為什么做出這樣的職業(yè)規(guī)劃？ 答：通過參賽者回答看他是否經(jīng)過慎重思考和合理評估來做出這樣的職業(yè)規(guī)劃，而非一時興趣或者其他不確定因素9. 你覺得開設大學生就業(yè)指導這門課程有什么意義？ 答：能夠結合當前就業(yè)形勢談談開設這門課程的必要性10. 談談你的家庭對于你的職業(yè)規(guī)劃有什么影響？ 答：結合自身情況回答有條理即可11. 談談在大學期間對你的職業(yè)規(guī)劃有影響的事情？ 答：結合自身情況，能夠條理清晰的列舉時間及其影響12. 小時候的理想和現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃有區(qū)別么？ 答：能夠清楚的辨析小時候的理想可能有過多的感性因素在其中，而現(xiàn)在根據(jù)各方面的認識不斷加深能夠理性的思考規(guī)劃自己的職業(yè)理想13. 談談你對自己現(xiàn)在所就讀專業(yè)的認識 答：結合自己所學專業(yè)，能夠清晰表達即可，多談談自己的專業(yè)和就業(yè)之間的關系14. 對于現(xiàn)在全國考公務員熱這一現(xiàn)象你怎么看？ 答：能夠邏輯清晰的分析這一現(xiàn)象的表象和形成這種現(xiàn)象的內(nèi)因15. 如何看待當代大學生很多學生身上存在的眼高手低的現(xiàn)象？ 答：能夠清晰的意識到隨著大學畢業(yè)生的逐年增加，大學生在社會上已經(jīng)不再屬于一個稀有的群體，能夠端正并清晰的認識自己16. 有沒有參加過招聘會或者模擬招聘會？ 答：有，從中學習到了什么，沒有，今后會不會鼓勵自己有機會多參加這類的活動17. 來上大學之前和現(xiàn)在感覺對于大學以及大學生活學習在認識上有沒有什么變化？ 答：有，具體談談這些變化，以及自己在面對這些變化的時候是怎么應對的18. 有什么興趣愛好？ 答：考察參賽選手的興趣愛好19. 如果周圍人都不看好你的職業(yè)規(guī)劃你會怎么做？ 答：能夠虛心聽取周圍人意見的同時自己進行理性的思考自己的職業(yè)規(guī)劃是否具有可行性20. 覺得自己制定的職業(yè)規(guī)劃具不具備可行性？ 答：制定合理的職業(yè)規(guī)劃，能夠正確認識自己21. 如何看待現(xiàn)在逐年增長的參加研究生考試的大學生？ 答：能夠正確認識考研對自己的幫助以及提升而不是隨波逐流盲目跟風22. 如果畢業(yè)以后順利的按照自己的職業(yè)規(guī)劃開始發(fā)展，但是后期進展的十分不順利，甚至看不到進展的希望，你會怎么選擇？ 答：能夠正確認識自己以及自己所從事的行業(yè)，該努力時需要努力，但是該放棄的時候要懂得明智的選擇23. 對于大學生就業(yè)指導這門課程有沒有什么建議？ 答：能夠清晰產(chǎn)闡明自己的看法即可24. 覺得這份職業(yè)生涯規(guī)劃書中得數(shù)據(jù)測評結果和自身的現(xiàn)實情況相符么？ 答：結合自身情況說明即可25. 如何看待這個社會現(xiàn)在的拼爹現(xiàn)象？ 答：理性看待，每個家庭對于每一個人來說都是一筆財富26. 會為了生計放棄自己的職業(yè)理想么？ 答：能夠認清現(xiàn)實和理想之間的關系和差別27. 覺得自我認知和別人口中的你有什么區(qū)別么？ 答：有區(qū)別，是什么原因造成了這種區(qū)別28. 認為自己的就業(yè)前景樂觀么？ 答：如果樂觀怎么去把握這個好機會，如果不樂觀，怎么去扭轉這種局面29. 說說自己的不同的幾面 答：例如生活中得我是熱愛生活享受生活的人，學習中的我是認真學習嚴謹鉆研的人等等30. 有沒有了解過現(xiàn)在國家對于大學生的就業(yè)政策？ 答：有了解過，具體了解過哪些，有什么看法31. 平時都關注哪些話題和新聞？ 答：通過回答了解參賽者的興趣所在32. 如果自己的職業(yè)規(guī)劃與父母的意愿發(fā)生矛盾沖突的時候如何解決？ 答：考察參賽者解決問題的能力和方法33. 你認為做事成功的要領是什么？ 答：例如認真、堅持等等，為什么認為是這些要素34. 當初選擇這個專業(yè)是什么讓你做這個決定的？ 答：結合自身回答即可35. 如何看待團隊合作？ 答：正確認識團隊合作的重要性和必要性36. 如果就業(yè)之后發(fā)現(xiàn)和自己的期許落差十分大，怎么辦？ 答：考察參賽者心態(tài)，在面對挫折的時候應該積極應對和改變37. 如何看待去年“史上最難就業(yè)年”這一現(xiàn)象？ 答：難，但是機遇與挑戰(zhàn)并存38. 說說你最喜歡的一句名人名言 答：為什么喜歡39. 有沒有真實了解過自己職業(yè)規(guī)劃中所選職業(yè)現(xiàn)實和想象中有什么區(qū)別？ 答：清晰的認識到真正社會崗位和現(xiàn)在在學校所有的認識是不一樣的40. 說說你的職業(yè)價值觀 答：能夠清晰闡明自己的職業(yè)價值觀即可41. 說說你最近關注的新聞 答：通過此問題考查學生的觀察力和興趣所在點42. 很多同學期許在畢業(yè)后的短期之內(nèi)就取得管理層的位置，你覺得有可能么？ 答：有，從什么渠道，沒有，具體什么原因43. 覺得怎么樣能給人留下深刻的第一印象？ 答：根據(jù)自己情況說明即可44. 如果順利的實現(xiàn)了自己的職業(yè)規(guī)劃，但是所得到的薪酬十分低，怎么辦？ 答：有自己的想法來積極解決中間的矛盾45. 覺得將來在實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的道路上可能遇到的困難有哪些？ 答：說明困難并說明如何解決46. 有沒有想過創(chuàng)業(yè)？ 答：有或者沒有，具體說明47. 說