天津市濱海新區(qū)塘沽鹽場中學七年級生物上冊 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡課件 新人教版.ppt

一 光合作用產(chǎn)生氧氣 二 光合作用利用二氧化碳作為原料 1773年 英國科學家普里斯特利的一個著名實驗 普利斯特利的實驗 二 光合作用利用二氧化碳作為原料 普利斯特利的實驗說明植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁了的空氣 光合作用產(chǎn)生的氧氣 除了滿足植物自己呼吸的需要之外 還供給了動物 二 光合作用利用二氧化碳作為原料 實驗探究 二氧化碳是光合作用必需的原料嗎 綠色植物進行光合作用的原料不僅有二氧化碳 還有水 三 光合作用與生物圈中的碳 氧平衡 三 光合作用與生物圈中的碳 氧平衡 綠色植物在光合作用中制造的氧 超過了自身呼吸作用對氧的需要 其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中 綠色植物還通過光合作用 不斷消耗大氣中的二氧化碳 這樣就維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡 簡稱碳 氧平衡 三 光合作用與生物圈中的碳 氧平衡 討論 1 碳 氧平衡會打破嗎 什么情況下會打破 我們應當怎樣預防 2 聯(lián)系自己的生活環(huán)境 談談環(huán)境中的二氧化碳增多的原因 3 二氧化碳增多已給環(huán)境帶來了什么影響 四 光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 1 光合作用公式綠色植物調節(jié)碳 氧平衡 制造有機物 都是與光合作用分不開的 光合作用的過程 四 光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 2 光合作用過程 光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體 利用光能 把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物 如淀粉 并且釋放出氧氣的過程 四 光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 3 光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系 光合作用與呼吸作用的區(qū)別 光合作用 呼吸作用 原料 二氧化碳 水 氧氣 有機物 產(chǎn)物 氧氣 有機物 二氧化碳 水 條件 光 有光無光均可 部位 含有葉綠體的細胞 所有的活細胞 能量轉變 制造有機物 儲存能量 分解有機物 釋放能量 四 光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 3 光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系 光合作用與呼吸作用的聯(lián)系如果沒有光合作用制造的有機物 呼吸作用就無法進行 因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產(chǎn)物 呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存在有機物中的能量 四 光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 3 光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系 如果沒有呼吸作用 光合作用也無法進行 因為植物進行光合作用時 原料的吸收和產(chǎn)物的運輸所需要的能量 正是呼吸作用釋放出來的 呼吸作用與光合作用是相互依存的關系 四 光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 4 光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上 要保證作物有效地進行光合作用的各種條件 尤其是光 種植農(nóng)作物時 既不能過稀 也不能過