賞析記敘文詞語.ppt

一路自信 一路智慧 朝向中考 春暖花開 記敘文詞語賞析 學習目標 1 結(jié)合語境 揣摩詞語的含義和作用 2 積累答題方法 形成詞語賞析思維 3 感受漢語言的意蘊 體會合作學習的快樂 體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用 欣賞文學作品 能品味作品中富有表現(xiàn)力的語言 考綱要求 2005年 老北京的小胡同 4 結(jié)合上下文品味第九段中 大搖大擺 一詞 說說這個詞都 2008年 鄉(xiāng)間的廟會 2 第四段對 路上 景象的描寫生動形象 富有情趣 試舉一例進行分析 中考回顧 2006年 西皮流水 16 結(jié)合上下文 說說第 段中加點的 冒 字都 寫出了什么 寫出了什么 2007年順義 老海棠樹 15 第三段加點的詞 埋頭 表現(xiàn)了奶奶 什么含義 怎樣的思想品質(zhì) 題型歸納 聯(lián)系上下文 文中畫線 加點的字詞 理解含義 都寫出了什么 品讀出什么 有什么表達作用 表達效果 表現(xiàn)了怎樣的思想感情 性格 表現(xiàn)了怎樣的心情 表現(xiàn)了怎樣的心理狀態(tài) 表明了怎樣的用意 揣摩他這時想到了什么 1 寫出 屁股簾兒 飛起時搖搖晃晃的樣子 2 表達了 我 的得意 興奮 滿足 舒暢 春天 大院的天空就成了風箏的世界 闊孩子放沙雁 窮孩子也能用秫秸糊個屁股簾兒 反正也能飛起 襯著藍色的天空 小心坎可樂了 好像自己也上了天 大搖大擺描寫什么 怎樣飛起 表達了什么 探究引路 大搖大擺 1 寫出 屁股簾兒 飛起時搖搖晃晃的樣子 2 表達了 我 的得意 興奮 滿足 舒暢 探究解題思路 描寫的是什么 什么狀態(tài) 表達什么感情 實戰(zhàn)演練 二 第四段對 路上 景象的描寫生動形象 富有情趣 試舉一例 從詞語角度 進行分析 2008年 鄉(xiāng)間的廟會 女人和孩子們在大車上 搖晃 而且是聽著 悅耳的吆喝聲 搖晃 搖晃 主要描寫哪些人 這些人干什么 表達了人們什么心情 這樣 不僅寫出了他們因路不平坐不穩(wěn)而 搖晃 的情形 又寫出了他們?nèi)ペs廟會時的愉悅心情 答題啟示 弄清詞語描述的對象是誰 結(jié)合詞義句意寫出這個詞表現(xiàn)了所描述對象的什么狀況 結(jié)合主旨 寫出這個詞反映了什么情感 態(tài)度 性格等 找對象 抓特征 悟感情 原來夜間窗外新生的一枝綴滿花朵的紅玫瑰 趁我熟睡時 一點點將窗子頂開 伸進屋來 它沾滿露水 噴溢濃香 光彩照人 它怕吵醒我 竟然悄無聲息地又如此輝煌地進來了 07海淀二模 它指誰 寫出紅玫瑰什么特征 從這些詞語你體會到什么 頂開 伸進 沾滿露水 噴溢濃香 光彩照人 等詞語 生動地寫出了玫瑰花蓬勃旺盛的生命力 優(yōu)美的姿態(tài) 濃郁的香氣和明麗的花色 從而寫出了五月的維也納震撼人心的美 挑戰(zhàn)自我 原來夜間窗外新生的一枝綴滿花朵的紅玫瑰 趁我熟睡時 一點點將窗子頂開 伸進屋來 它沾滿露水 噴溢濃香 光彩照人 它怕吵醒我 竟然悄無聲息地又如此輝煌地進來了 07海淀二模 運用擬人手法 把玫瑰花當作一個善解人意的人 形象生動地寫出玫瑰花蓬勃旺盛的生命力 可愛 怡人的特點 從而寫出了五月的維也納震撼人心的美 怎樣寫的 寫的怎樣 寫出了什么 表達了什么 挑戰(zhàn)自我 七嘴八舌談收獲 我學會了 我知道了 我了解了 我感受了 堅持不懈直到成功 作業(yè) 運用課上所學的方法 完成試卷中剩下的題 07年132頁 13 1407年147頁 1607年157頁 17 謝謝指導 嫁給你不如嫁給魔鬼 那絕對不可能 因為婚姻法明確規(guī)定 近親禁止結(jié)婚 女 男 1 怎樣寫的 四步解題法 2 寫得怎樣 3 寫出了什么 4 給讀者怎樣的感受或表達了作者怎樣的情感 選修辭 詞語 表達方式 寫作手法等方面 主要扣生動形象 增強 渲染等表達效果詞來寫 結(jié)合上下文 說說第 段 冒 字都寫出了什么