高三歷史二輪復習 明治維新課件 新人教版.ppt

明治維新 一 改革背景 幕府統(tǒng)治的危機1 政治上 幕藩體制和等級制度 江戶時代的統(tǒng)治機構(gòu)有兩級 幕府掌管國政 地方上是200多個相對獨立的藩國 幕府統(tǒng)治下的日本社會分為士 農(nóng) 工 商四個等級 武士階級是統(tǒng)治階級 2 經(jīng)濟上 領(lǐng)主土地所有制 農(nóng)民負擔沉重 重農(nóng)抑商政策阻礙了資本主義的發(fā)展 3 對外政策上 閉關(guān)鎖國政策 西方列強逐漸入侵 1853年 美國東印度艦隊司令培理率四艘軍艦來日本 以武力叩關(guān) 對日本形成巨大沖擊 4 思想上 吉田松陰等推動了日本由鎖國到開國思想的轉(zhuǎn)變 二 明治新政府的建立幕府的鎮(zhèn)壓使一部分下級武士覺醒 從統(tǒng)治階層中分化出來 形成獨立的改革派 公開反對幕府 1867年明治天皇即位 1868年初 改革派在首都京都發(fā)動政變 成立了以天皇為中心 的新政府 經(jīng)過一年多內(nèi)戰(zhàn) 結(jié)束了德川幕府的統(tǒng)治 明治新政府頒布 五條誓文 作為施政綱領(lǐng) 表示改革決心 三 改革內(nèi)容1 政治 廢除舊體制 1 政治 廢除割據(jù)狀態(tài)的藩國 廢除領(lǐng)主土地所有制 承認土地私有 2 宣布 四民平等 取消等級身分制和武士階級的特權(quán) 建立起中央集權(quán)的政治體制 2 經(jīng)濟 明治政府確定以英 德為榜樣 推進殖產(chǎn)興業(yè) 此過程中 十分注意培養(yǎng)人才 大力促進工業(yè)化 3 教育 社會生活 倡導文明開化 1 把教育視為推動近代化的關(guān)鍵所在 確定了 國民皆學 的方針 提出 邑無不學之戶 家無不學之人 的目標 教育改革打破了傳統(tǒng)的身分等級制度 取得顯著成果 2 掀起了傳播啟蒙思想的熱潮 福澤諭吉是日本啟蒙運動的旗手 新聞出版事業(yè)的發(fā)展對啟蒙思想的傳播起到了很大作用 3 衣食住行等社會生活各方面也發(fā)生了深刻變化 四 歷史影響1 亞洲第一個立憲國家1889年 日本頒布 大日本帝國憲法 使日本成為亞洲第一個立憲國家 確立了日本近代天皇制政治體制 2 明治維新的歷史作用和局限性 1 歷史作用 使日本走上了近代化道路 經(jīng)過殖產(chǎn)興業(yè) 日本掀起了工業(yè)革命熱潮 在自由民權(quán)運動推動下 成為亞洲第一個立憲國家 西方近代思想文化得到傳播 社會面貌發(fā)生深刻變化 擺脫了淪為西方殖民地的民族危機 走上了獨立富強的道路 為其他落后國家提供了重要的啟迪和經(jīng)驗 2 局限性 確立的地主土地所有制嚴重影響了國內(nèi)市場的擴大 制約了工業(yè)的發(fā)展 其殖民主義和軍國主義給亞洲各國帶來深重的災(zāi)難 人民沒有獲得民主權(quán)利 推行愚民政策 灌輸天皇崇拜思想 強制民眾絕對服從天皇 為天皇盡忠賣命 這些局限性導致日本成為第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍首之一 2011 高考江蘇卷 19世紀中后期 日本政府大力推行殖產(chǎn)興業(yè)政策 迅速走上資本主義發(fā)展道路 閱讀下列材料 材料1 興辦生產(chǎn)事業(yè)亦屬急務(wù) 但人民還沒有這種志愿 所以暫時創(chuàng)辦官立事業(yè) 示以實例 以誘導人民 守屋典郎 日本經(jīng)濟史 材料2 自明治初年 漸行所謂獎勵工業(yè) 工部省 開拓礦山 制造機械和造船 不計利息 不計減損 產(chǎn)品不能銷售之物 則自行標價 盡藏庫中 故而窮于支付工資與購入材料 只能以補貼營業(yè)金的名義從大藏省申報領(lǐng)取 即或是礦山 造船等需用幾十萬元的官營事業(yè)也都是如此弊病 高橋龜吉 日本近代經(jīng)濟形成史 材料3 經(jīng)濟學者田口卯吉 1880年 發(fā)表評論說 政府之制造 已確實妨礙民間同種產(chǎn)業(yè)之興起 應(yīng)該中止勸獎保護之政策 使政府的事務(wù)限定在適當?shù)念I(lǐng)域之內(nèi) 日本人民業(yè)已足以同外國人競爭 業(yè)已能夠經(jīng)營制造商業(yè) 何須政府自身為之 米慶余 明治維新 日本資本主義的起步與形成 請回答 1 依據(jù)材料1 概括明治維新之初政府殖產(chǎn)興業(yè)的方式及原因 2 19世紀80年代 日本殖產(chǎn)興業(yè)的方式發(fā)生了怎樣的變化 依據(jù)材料2 3 概括這種變化的原因 3 日本大地震引發(fā)福島核泄露事故以后 政府對東京電力公司實施了監(jiān)管 據(jù)此并綜合上述材料 請就政府在經(jīng)濟發(fā)展中的作用談?wù)勀愕恼J識 命題分析 第 1 問中的第一小問從材料中 創(chuàng)辦官立事業(yè) 可知殖產(chǎn)興業(yè)的方式應(yīng)為官營 第二小問從材料中 人民還沒有這種志愿 示以實例 以誘導人民 可歸納殖產(chǎn)興業(yè)的原因 第 2 問中的第一小問從材料3中 應(yīng)該中止勸獎保護之政策 日本人民 業(yè)已能夠經(jīng)營制造商業(yè) 可推斷得出答案 第二小問從材料2中 不計利息 不計減損 產(chǎn)品不能銷售 可斷定原因之一是官營企業(yè)的弊端 從材料3中 政府之制造 已確實妨礙民間同種產(chǎn)業(yè)之興起 可斷定官營企業(yè)的阻礙也應(yīng)為原因之一 從材料3中 日本人 民業(yè)已足以同外國人競爭 業(yè)已能夠經(jīng)營制造商業(yè) 斷定民營企業(yè)迅速發(fā)展 競爭力增強是發(fā)生這種變化的原因之一 從材料3中 何須政府自身為之 可判斷 經(jīng)濟學界對政府官營政策的不滿也屬原因之一 第 3 問應(yīng)從政府干預(yù)經(jīng)濟的角度考慮 參考答案 1 方式 官營 原因 民間缺乏創(chuàng)辦企業(yè)的意愿 發(fā)揮官營企業(yè)的示范效應(yīng) 2 變化 由官營轉(zhuǎn)變?yōu)檎鲋埠捅Ｗo