大班主題：蟲蟲蟲蟲飛.doc

幼兒教育：_大班主題：蟲蟲，蟲蟲飛教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班主題：蟲蟲，蟲蟲飛蟲蟲、蟲蟲飛第六、七、八、周背景和目標(biāo)：你知道地球上最早在空中飛行的生物是的昆蟲嗎？你知道小小的跳蚤輕輕一跳就相當(dāng)于它體長的兩百倍嗎？你發(fā)現(xiàn)身邊飛來飛去的蒼蠅是個飛行高手嗎？如果這不讓你驚奇，再告訴你一個小秘密，如果用指甲前端敲一敲金龜子，你會發(fā)現(xiàn)它的殼硬硬的，當(dāng)然了，昆蟲的身體都有點(diǎn)硬，想不到吧，在我們身邊跳來跳去或者飛來飛去的昆蟲原來都隱藏著許多我們不知道的小秘密！孩子似乎天生對各種的昆蟲感到好奇，他們經(jīng)常睜著自己明亮的眼睛觀察那些最小最小的動物，在“蟲蟲飛”這個課程單元，我們將帶孩子一起進(jìn)入昆蟲的世界，我們要讓孩子象名偵探柯南一樣，拿著好奇的放大鏡去發(fā)現(xiàn)：我們周圍有哪些昆蟲，這些昆蟲叫什么名字？它們住在什么地方？喜歡吃什么？昆蟲與昆蟲比較相同之處是什么？又有什么不同的地方？怎么采集昆蟲？飼養(yǎng)昆蟲？我們希望這個課程單元是一個愉快的昆蟲發(fā)現(xiàn)，能夠開啟孩子對生物世界的好奇心和和探究的欲望，請記住一，也許就在這樣的學(xué)習(xí)過程中，一個小小法布爾將會誕生呢！課程活動安排：設(shè)計重點(diǎn)活動名稱活動目標(biāo)重點(diǎn)領(lǐng)域拜訪昆蟲拜訪昆蟲l認(rèn)識常見昆蟲的特征l獨(dú)立完成玩具卡的制作過程l觀察昆蟲的居住環(huán)境科學(xué)、社會、健康靠近一點(diǎn)l培養(yǎng)查詢工具書習(xí)慣l學(xué)習(xí)如何觀察昆蟲藝術(shù)、科學(xué)蟲蟲的家第 3 頁 共 6 頁大班親子活動發(fā)言稿各位家長：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們： 大家下午好！ 首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，對你們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎╇m然天氣比較熱，但我相信每個小朋友，家長和老師都會認(rèn)真參與。希望今天的運(yùn)動會能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂。！1、請各位家長遵守會場秩序，不到處走動，看護(hù)好自己的孩子。男家長請不要抽煙；聽從主持教師的指揮。2、游戲時一定注意安全，不要和別人發(fā)生沖撞，還要遵守游戲的規(guī)則，以防被淘汰。3、要認(rèn)真做一名好的觀眾和聽眾，給孩子做個榜樣，不要大聲喧嘩。4、各位一定要等游戲全部結(jié)束，領(lǐng)到獎狀后，再幫孩子把小椅子送回教室， 然后跟老師打聲招呼再帶孩子離園。一、現(xiàn)在我宣布羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子運(yùn)動會正式開始：1、游戲踩氣球 （演示，邊演示邊說明）玩法：請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球全部被踩爆即被淘汰，1分鐘后按照剩余氣球多少計分，比一比誰是冠軍。此游戲分為一、二等獎。2、游戲小腳踩大腳 （演示，邊演示邊說明）幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。此游戲計時，按照時間排列名次，并分別獲得一、二等獎。3、游戲名稱：袋鼠接力 （演示，邊演示邊說明）人數(shù)：四個家庭為一組，每組分兩排對面站，共兩組。玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。4、游戲名稱：螃蟹夾球 （演示，邊演示邊說明）玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。二、結(jié)束：1、集合。2、主持人宣布具體比賽結(jié)果。3、頒獎。 4、主持人宣布運(yùn)動會閉幕。主持人：我們的運(yùn)動會就要結(jié)束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對參加運(yùn)動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂！請大家一起記住“我運(yùn)動我健康我快樂”這次親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束！謝謝大家的參與和支持。（有序退場，孩子先進(jìn)班，家長隨后）5要防止幼兒的意外傷害，后勤