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文檔簡介
作文我的讀書體會【篇一:關(guān)于讀書心得的作文】 人生之樂讀書 谷城縣石花鎮(zhèn)席埡小學(xué) 三年級 王奕指導(dǎo)教師:陳麗麗 電話兒時的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。 曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?!讀書得好處無窮無盡。 現(xiàn)在,當(dāng)我捧起鋼鐵識怎樣煉成的,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。 讀三國演義、水滸傳可以讓我們對中國名著有所了解;看十萬個為什么可以使我們的知識更加豐富;讀作文大全可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎?【篇二:讀書心得體會作文400字】 作文讀書心得400字 作文讀書心得400字一:讀書心得(439字) 我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人??!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達(dá)”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。 通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。 作文讀書心得400字二:瞧,這群小丫頭讀書心得(885字) 瞧,這群小丫頭是一本魔法書,記錄了不同性格孩子在童年時代的快樂與委屈。一座文字橋,通向了童年的世界。 這本書中,楊紅櫻阿姨向我們講述了四個不同女孩的故事。她們分別是美麗大方的夏林果、活潑可愛的小大人路曼曼、瘋瘋癲癲的杜真子。她們的成長過程中,有時歡天喜地;有時脆弱無比;有時還天真爛漫;有時還膽大無比 美麗大方的夏林果,她從五歲開始練習(xí)芭蕾舞,他走路時眼睛永遠(yuǎn)平視前方,永遠(yuǎn)挺得筆直,品學(xué)兼優(yōu)的她當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委。有一次,馬小跳的爸爸想找一個女孩子當(dāng)模特,然后照著她的樣子設(shè)計(jì)出一個中國娃娃,馬小跳極力推薦夏林果,因?yàn)橄牧止谝馑员砬椴蛔匀?,所以又換路漫漫,路漫漫在露出自己的標(biāo)準(zhǔn)的微笑下,馬小跳的爸爸又覺得放松的夏林果好看。這個小文章告訴我們:人在自然狀態(tài)的表情才是最靠看的。 活潑可愛的小大人路曼曼,在本里當(dāng)著中隊(duì)長,是班主 任秦老師的得力助手,在上學(xué)的時候,路曼曼幫助秦老師管著馬小跳,把他上課時不良行為給記錄下來,于是馬小跳對路曼曼恨之入骨,每天下午放學(xué)時,路曼曼把小本子交給秦老師看。秦老師又把馬小跳留下,好好教訓(xùn)一番。 善良無比的安琪兒,她雖然善良但是有一點(diǎn)笨。有一次,她爸爸珍藏的超級明星的簽名被馬小跳知道了。于是,馬小跳就向安琪兒要足球看,傻傻的安琪兒就從柜子拿出來,馬小跳拿到足球后,把朋友全叫過來,一起踢足球,踢完后,足球弄得臟臟得,安琪兒馬上抱足球到洗手間洗干凈了。爸爸知道后,說了安琪兒一頓。安琪兒以后再也不敢借東西給馬小跳了。 瘋瘋癲癲的杜真子,她晚上睡覺時有個夢游的習(xí)慣。她在班里是出了名的成語接龍高手,連丁文濤也是她的手下敗將。她有一只會笑的貓,叫做 笑貓 。往往笑貓心里想的,杜真子也能猜個八九不離十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔,她媽媽不喜歡貓,杜真子又不舍得扔了它,只好把他寄養(yǎng)在馬小跳家里,有空就去看笑貓。 讀完這本書后,我明白了一個道理,每個女孩都有不同的性格,都有不一樣的美,每個人的童年都有最美好的記憶。 作文讀書心得400字三:朝花夕拾讀書心得(946字) 暑假,把魯迅先生的朝花夕拾看完了,讓我很有感觸,沒想到這本朝花夕拾如此的好看。 一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了朝花夕拾,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。 這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。 在從百草園到三味書屋,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。 在阿長與山海經(jīng),范愛農(nóng)中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當(dāng)時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。 這兩個人物,是當(dāng)時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。 朝花夕拾是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。 而看完朝花夕拾,我也深刻的體會到,我們現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的美好,一定要好好珍惜。 作文讀書心得400字四:我愛科學(xué)讀書心得(646字) 今天,我讀了一本名叫趣味氣象小百科的書,書的作者是李建云。 這本書寫得非常好,讓我看得十分入迷。這是一本關(guān)于氣象的小小百科全書,它將帶你 走進(jìn)奇妙無窮的風(fēng)云世界,去觸摸和感受地球大氣的脈動和呼吸,去感悟風(fēng)云變幻的奧秘、奇光異彩的天空和妙趣萬千的氣象,去領(lǐng)略雨城、霧都、雪屋和極晝極夜之地的奇風(fēng)異景,去探尋萬千氣象的內(nèi)涵和真諦。翻開這本書,你將在神秘天空這個旋轉(zhuǎn)的立體大舞臺上,看到多姿多彩的云霞、漫天飛舞的雪花、神秘奇異的佛光、虛無縹緲的海市蜃樓,還有那驚心動魄的雷電、狂暴肆虐的臺風(fēng)所扮演的一個個生動而鮮明的角色。上演的一幕幕妙趣橫生的劇目。自然界中的風(fēng)風(fēng)雨雨,人們早已司空見慣,可是能真正從實(shí)質(zhì)上去認(rèn)識和了解它們真相和奧秘的人卻并不多。預(yù)測學(xué)家說,氣象預(yù)測科學(xué)是當(dāng)今世界上技術(shù)難度最大的科學(xué)之 一??赐赀@本書,我想你定會對地球的大氣和我們身邊的氣象有一個全新的認(rèn)識。書中的 觀云識天小實(shí)驗(yàn) 將教你如何去觀測氣溫、濕度、氣壓、降水、風(fēng)速風(fēng)向和云量云狀的方法,讓你了解怎樣去觀云測天、預(yù)報(bào)天氣。當(dāng)然,還有人工造霜、人工模擬降雨、海市蜃樓等好多你感興趣的小實(shí)驗(yàn)等著你去做呢。不妨去試試吧,也許你能成為一個小小的氣象學(xué)家呢。在書中,你將看到,在近百年人類與自然抗?fàn)幍钠D辛歷程中。氣象史上記錄下的一項(xiàng)項(xiàng)最高、最低、最多、最少的記錄,銘刻下蒼天創(chuàng)造的一個個奇跡和帶給人類的那一場場不該忘卻的災(zāi)難。 看了我的讀后感,你應(yīng)該很心動吧!心動不如行動,趕快去看看這本書吧。 作文讀書心得400字五:讀書心得(864字) 暑假讀了魯濱孫漂流記這本小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來,并成為航海家的愿望。 魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性! 在風(fēng)暴海嘯中,全船除魯濱孫無一幸免,但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始! 流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。 一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。 造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起! 魯濱孫是個偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄! 作文讀書心得400字六:讀書心得(605字) 無聊的暑假里,我花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的愛的教育讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是愛。這本書是以一個小男孩安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。 他們之間的各種不同的愛讓我知道了幾乎盡齊人世間所有的愛?!皭邸笔俏覀兠總€人常掛嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生耐心的講解與教導(dǎo)、朋友之間遇到困難時的互相安慰?這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自篇二:精選初三日記400字:讀書的心得體會 精選初三日記400字:讀書的心得體會 “習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我愿意將我的讀書的心得體會,與大家分享! 讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。篇三:讀書心得400字歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?!币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加,對它的理解更加細(xì)微了。 還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書,很少會用心去慢慢品味一本書籍,即使有時候那本書出來看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時間長了就覺得極其無聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對讀書的興趣。童年中高爾基童年的悲慘經(jīng)歷讓我淚如雨下;西游記曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;雷鋒日記描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已;伊索寓言的智慧故事使我受益匪淺。 書是人類生活的營養(yǎng)品,書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書,現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時的時間來讀書。在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時候,可以讓自己的心情不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。總之,書帶給一個人的好處實(shí)在是太多了,所以我愛讀書,書是我最忠實(shí)的朋友。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。 這幾天我和父母一起讀了三國演義這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時還隨著文中的人物一起悲歡! 這本書中的人物性格鮮明,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關(guān)羽忠義,張飛正氣凜然。其中我最喜歡的是諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\,神機(jī)妙算,不論敵人出什么招數(shù),他總能想好對策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個人一張嘴,打敗了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計(jì)”,堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布。從文中人物的事跡中,我深深地體會到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應(yīng)像諸葛亮全面考慮,做到心中有數(shù),不要像馬謖那樣不切實(shí)際,只會紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。 感謝學(xué)校的親子共讀書這個活動,讓我和父母一起回顧了歷史,再次重現(xiàn)了那驚心動魄的場面! 通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。【篇三:讀書心得體會作文300字】 心得體會范文入學(xué)教育心得300字 踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。 從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加入學(xué)教育培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依铮J(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。 從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。 在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。 隨著新學(xué)期的到來,教育部出臺了新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。在集體學(xué)習(xí)的2天里和分散學(xué)習(xí)的幾天了,讓我深深體會到二十一世紀(jì),一個嶄新的世紀(jì)正向我們走來,時代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué) 方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠(yuǎn)的意義。 “教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。 教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。”又說:“嚴(yán)是愛,寬是害?!睂W(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男?!彼?,對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!闭f明這個道理。 造成學(xué)生對社會的不信任,甚至可以影響學(xué)生的一生。做人有做人的準(zhǔn)則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求,我認(rèn)為,比“學(xué)高為師,身正為范”更重要的,是對自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn),有其鮮明的職業(yè)特征:它是理想人格的塑造者,是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚(yáng)者,是社會道德的創(chuàng)導(dǎo)者,是未來道德的啟迪者。作為教師來講,學(xué)習(xí)、理解和掌握教師職業(yè)道德,就能在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力,用自己并不寬闊但比較堅(jiān)強(qiáng)的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學(xué)生騰出盡量多一點(diǎn)的自由空間和時間,讓每一位學(xué)生得到最大的發(fā)展空間。因此,教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長。教師只有自覺加強(qiáng)自己的職業(yè)道德建設(shè),提高思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,才能提高教育教學(xué)水平,為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。這是對教師的崇高評價(jià)和美好贊譽(yù)。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,為這頂“花環(huán)”增光添彩。 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,就是一面明亮的大鏡子,時時照著我們的樣子,照著我們的內(nèi)心,時刻督促我們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。 300字的讀書心得 人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。 讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流? 讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!篇三:讀書心得300字 讀書心得300字 經(jīng)常會有朋友來信,讓幫助推薦一些書。 我過去的確做過這方面的推薦,但每個人的知識結(jié)構(gòu)不一樣,需求差異很大,推薦好書其實(shí)很難。所以,我想談一下自己的讀書經(jīng)歷,與大家分享一下。 小時候讀書是非常困難的事情,關(guān)鍵是找不到書在偏僻的農(nóng)村,能夠接觸到的書非常有限。我記得我買的第一本書,是三國演義連環(huán)畫中的一本,是我把家里的廢鐵廢銅(有的其實(shí)還有用,并非真正的“廢”)賣掉,用得到的零錢買的那一年我7歲。那個時候讀書基本上沒有太多選擇,能夠遇到什么書就讀什么書。盡管如此,差不多到小學(xué)5年級的時候,四大古典名著都看過了,又陸陸續(xù)續(xù)讀到一些世界名著。 當(dāng)時閱讀最多的是文學(xué)類書籍和雜志。有時候聽說誰有一本好書,要跑很遠(yuǎn)去借,借書就需要在短時間歸還,逼迫著爭分奪秒地閱讀。這也幫我培養(yǎng)起了快速閱讀的習(xí)慣。我曾經(jīng)在一個晚上讀完了一本小說集,因?yàn)榈诙焯炝寥思揖鸵筮€,而我絕對要認(rèn)真維護(hù)這種信用。 我讀書和寫作受表哥的影響很大。他酷愛寫作,立志成為作家這也是當(dāng)時很多人的理想,當(dāng)時的人聽到帶著作家頭銜的人,常常流露出仰慕之清,連年輕人找對象都在簡歷中注明“愛好文學(xué)”之類的。表哥那里是一個書籍交換站,很多人把書借給他,也從他那里借書,這大大方便了我的閱讀。 肖洛霍夫的靜靜的頓河對我的影響是深植于靈魂的。土地、民族、掙扎、苦難、悲愴、奮爭、愛情、死亡?這些絕非幾個關(guān)鍵詞所能涵蓋。它促使我閱讀有關(guān)我們這個民族的歷史,那是更深的苦難?說起來有點(diǎn)荒誕,是靜靜的頓河而非那些空洞的說教,讓我深切地愛這片土地,愛這個民族。有關(guān)這一點(diǎn),我在抄家事件故鄉(xiāng)記憶第9節(jié)靜靜的土地中寫過。 對于紅樓夢這部偉大作品,當(dāng)時還不大懂,等后來再讀的時候,愛不釋手,在書上密密麻麻地寫了很多感悟。每讀一遍都會有新的感悟,以至于書中的空間被我的評語占滿。這樣的書才是真正意義上的經(jīng)典。 讀書有訣竅嗎? 對于很多人問的這個問題,我常常不置可否。但讀書的確有一些方法,是需要自己總結(jié)的。比如,我讀書的時候,首先會通過目錄看作者的大致思路和基本邏輯,以便最快地進(jìn)入角色。進(jìn)入章節(jié)后,同樣如此,與作者一些展開內(nèi)容,有時候會不謀而合,有時候會出入很大,通過對比,會發(fā)現(xiàn)作者的長處和局限性,同時也發(fā)現(xiàn)自己的局限性和優(yōu)勢。這樣讀書脈絡(luò)非常清晰,在汲取知識的同時,更鍛煉自己的思維,拓展自己的思路。 我也常常多本書一起讀。比如,關(guān)于養(yǎng)老保障問題,西方國家的做法也有非常大的不同。我會一次性買一、二十本書,放在一起閱讀。對于重疊內(nèi)容直接跳過,剔除不需要的時間消耗,使閱讀效率大大提高,而且,一次組合閱讀可以把一個問題弄透徹。 我喜歡在睡前讀會書,讀完后放床邊。常常半個床都是書,而我被擠到一邊。沙發(fā)、飯桌前,也常常被書占著。所以,家里常常會很亂。 讀書也常常面臨著很多的局限性。關(guān)鍵問題是,我們看到的書都是不同時代的產(chǎn)物,很多細(xì)節(jié)往往被遮掩或忽略。 比如,閱讀記念劉和珍君的時候,深感軍閥的殘暴和血腥。但是,在讀到它背后的歷 史后,卻是更深的震撼。1926年3月18日,北洋政府鎮(zhèn)壓徒手請?jiān)傅膶W(xué)生,打死47人,女學(xué)生劉和珍是其中之一。這就是歷史上著名的“三一八慘案”。慘案發(fā)生后,段祺瑞趕赴現(xiàn)場,長跪不起,請求贖罪,并從此開始終生吃素。隨后,段祺瑞處罰兇手,頒布“撫恤令”。而且,段祺瑞政府并未干涉媒體報(bào)道此事,以至于各種譴責(zé)和抨擊之聲不絕于耳。當(dāng)時的國會和司法,亦召集非常會議,通過了屠殺首犯“應(yīng)聽候國民處分”的決議。京師地方檢察廳認(rèn)定:“此次集會請?jiān)缸谥忌袑僬?dāng),又無不正當(dāng)侵害之行為,而衛(wèi)隊(duì)官兵遽行槍斃死傷多人,實(shí)有觸犯刑律第三百十一條之重大嫌疑。”社會壓力最終導(dǎo)致執(zhí)政的國務(wù)院總辭職,段祺瑞亦承擔(dān)全部責(zé)任,辭去所有職務(wù)退居天津,每日吃齋、誦經(jīng)、看書、下棋,撰有正道居集、正道居詩。1936年,身患胃病,十分虛弱,“醫(yī)生勸他開葷以增加營養(yǎng),他仍執(zhí)意不肯:?人可死,葷不可開?!?。 后來,又看到被稱為“六不”總理(不抽、不喝、不嫖、不賭、不貪、不占,一生沒有不動產(chǎn))的段祺瑞的遺囑: 余年已七十有余,一朝怛化,揆諸生寄死歸之理,一切無所縈懷,惟我瞻四方,蹙國萬里,民窮財(cái)盡,實(shí)所痛心,生平不喜多言,往日曲突徒薪之謀,國人或不盡省記,今則本識途之驗(yàn),為將死之鳴,愿我國人靜聽而力行焉!則余生雖死猶生,九原瞑目矣。國雖微弱,必有復(fù)興直道,亦至簡單。 勿因我見而輕起政爭,勿尚空談而不顧實(shí)踐,勿興不急之務(wù)而浪用民財(cái),勿信過激言行之說而自搖邦本。講外交者,勿忘鞏固國防;司教育者,勿忘保存國粹;治家者,勿棄國有之禮教;求學(xué)者,勿鶩時尚之紛華。 本此八勿,以應(yīng)萬有,所謂自力更生者在此,轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)者亦在此矣。余生平不事生產(chǎn),后人宜體我樂道安貧之意,喪葬力崇節(jié)簡,殮以居士服,毋以葷腥饋祭。 這是一個軍閥的另一面,臨終前還在關(guān)注民族前途,還在體恤百姓疾苦“勿興不急之務(wù)而浪用民財(cái)”? 我們現(xiàn)在能夠挑選的圖書,大都是前半本,甚至前半本也是精心修剪過的,這注定了我們所能得到的信息是不完整的甚至是被扭曲的。讀書,不能只讀半本,尤其歷史,如果不讀后半本,就會在不知不覺中被引入歧途,就無法客觀地看待和評價(jià)歷史。有的人越讀書越傻,就是因?yàn)槔鲜窃谇鞍氡緯锩婊斡?,既沒有深入思考,也沒有尋找后半本書去讀。于2010年1月5日深夜 讀書心得2:如何最快地汲取營養(yǎng) 時寒冰 2010年7月3日 在寫了一文后,我陸續(xù)收到一些朋友的來信,希望多寫一些讀書方面的感受,以更高效地獲取知識。另外,暑假到了,很多家長也希望輔導(dǎo)孩子讀書,但不知道如何讓孩子的讀書效率更高。我在這篇文章中,分別談一點(diǎn)感受,如果能有一點(diǎn)點(diǎn)用處,也就非常欣慰了。 (一)高效率的讀書方式 讀書是獲取知識、活躍思維、提高自我的捷徑。 我從小讀書深受表哥的影響,以古今文學(xué)名著為主。那個時候差不多能夠讀到的書,也基本上都是文學(xué)類的(文學(xué)是那個時候的主流,作家最吃香,連人找對象都強(qiáng)調(diào)自己“愛好文學(xué)”)。由于借的書往往催得緊,書讀得也快,我讀書快很大程度上是這種“倒逼機(jī)制”所致。如果不能按時還書,失去信譽(yù),以后借書就會面臨很大困難。所以,必須高效率地吸收書中的知識?,F(xiàn)代社會生活節(jié)奏很快,時間顯得很寶貴,如何在短時間內(nèi)高效率地讀書,尤為重要。 現(xiàn)在,我基本上保持每周兩本書的閱讀量。乘坐飛機(jī)的之前,我喜歡就近買本書,上機(jī)后 閱讀,等飛機(jī)降落基本也就看完了。 怎么讀書呢? 每個人的情況不同,適合自己的方式可能也有所區(qū)別,但一些規(guī)律性的東西可能還是比較接近的。 我讀書是這樣的:拿到書的時候,根據(jù)題目,先想想:這本書如果我寫,大概會是怎樣的觀點(diǎn),會以怎樣的思路展開。然后,看一下簡單的介紹及序言等,如果介紹的主要觀點(diǎn)與自己的想法相同,章節(jié)的布局也沒有新鮮之處,那么,這本書就可以不讀或者只是粗略地看翻一下。反之,就買下來閱讀。如果作者觀點(diǎn)新穎,或者觀點(diǎn)與自己接近但章節(jié)中體現(xiàn)出來的思路,有比自己深入、系統(tǒng)和完善之處,也買下來,重點(diǎn)讀那些體現(xiàn)出作者深入思考的章節(jié)。 所以,我讀書的時候,一般都會先看目錄。目錄是提綱挈領(lǐng),是作者思路的高度概括。通過目錄,知道作者的一個大概思路,沿著作
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