「素描+實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)」.doc

運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院素描項目名稱： 素描 適用專業(yè)： 圖形圖像制作 實訓(xùn)學(xué)時： 40學(xué)時 指導(dǎo)教師： 解睿 二0 一四 年 十月 日素描學(xué)生學(xué)習(xí)手冊1 實訓(xùn)項目概況 實訓(xùn)項目名稱為素描實訓(xùn)，本次實訓(xùn)是項目式。該實訓(xùn)主要是訓(xùn)練學(xué)生的造型能力，對空間的理解能力以及通過繪畫素描來理解繪畫的含義。理論和實踐相結(jié)合是素描實訓(xùn)的基本要求。素描是感性和理性相結(jié)合的實踐很強的學(xué)科，好的觀察方法是畫好素描的關(guān)鍵，只要看的對才能畫的正確，對形體的比例、透視、空間、體積、質(zhì)感的描繪，是實訓(xùn)的主要任務(wù)和目的，通過實訓(xùn)使學(xué)生有熟練和準(zhǔn)確的造型能力，為專業(yè)課的順利進行奠定基礎(chǔ)。實訓(xùn)項目適用于圖形圖像專業(yè)在校學(xué)生。實訓(xùn)時間共計40學(xué)時。 2實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)本課程是高職圖形圖像專業(yè)基礎(chǔ)課程，在實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中占據(jù)重要的地位，是培養(yǎng)學(xué)生基本能力的關(guān)鍵性實訓(xùn)課程。本課程以理論教學(xué)與實踐操作相結(jié)合的教學(xué)方法。（1）能力培養(yǎng)任務(wù)造型能力 通過對素描知識的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、案例操作的實踐，使學(xué)生能夠具備素描造型的能 力。結(jié)構(gòu)分析能力通過對石膏靜物、單個幾何體、多個幾何體、靜物臨摹實踐、寫生實踐，能夠在紙張中合理布局，并熟練掌握繪畫表現(xiàn)技法，使學(xué)生能夠具備完善結(jié)構(gòu)的能力。設(shè)計表現(xiàn)的能力通過對靜物的寫生，創(chuàng)作的實踐，使學(xué)生能夠具備較熟練地速寫和默寫的能力。（2）知識培養(yǎng)任務(wù)基本造型的能力 通過對素描知識的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、案例操作的實踐，使學(xué)生能夠?qū)?gòu)圖、形體、結(jié) 構(gòu)、空間、色彩、光感、質(zhì)感、量感等視知覺要素方面的敏感感受與把握。 造型審美的能力通過對石膏靜物、單個幾何體、多個幾何體、靜物臨摹實踐、寫生實踐，并熟練掌握繪畫表現(xiàn)技法，使學(xué)生能夠具備造型審美的能力。創(chuàng)意設(shè)計的能力通過對靜物的寫生，創(chuàng)作的實踐，使學(xué)生能夠具備創(chuàng)意設(shè)計能力。（3）素質(zhì)培養(yǎng)任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力，養(yǎng)成良好的職業(yè)作風(fēng)，工作能認(rèn)真細(xì)致、吃苦耐勞，并具備良好的團隊合作精神和創(chuàng)新意識。3實訓(xùn)主要任務(wù)及內(nèi)容主要訓(xùn)練學(xué)生石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描作品臨摹、單個幾何形體臨摹、組合幾何形體臨??；透視的基礎(chǔ)知識、透視變化的基本規(guī)律、素描寫生的觀察與構(gòu)圖方法、結(jié)構(gòu)造型的方法與要求、明暗造型的方法與要求、結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法與技巧；靜物素描寫生（石膏幾何體寫生、玻璃金屬器皿、水果蔬菜、五金制品、石膏像等各類靜物寫生練習(xí)）等。4實訓(xùn)主要過程教師提供素材，編寫案例實訓(xùn)目標(biāo)、案例知識要點。學(xué)生根據(jù)教師要求的實訓(xùn)項目可手繪實踐完成實訓(xùn)內(nèi)容，最后提交作品。教師對作品進行批改，檢查是否達到實訓(xùn)要求。5實訓(xùn)要求. 掌握素描的工具及用途,線條排列的正確方法。. 掌握構(gòu)圖在素描畫中的應(yīng)用。. 掌握幾種的透視現(xiàn)象及其用法。. 掌握明暗現(xiàn)象,明暗的“三大面”、“五大調(diào)子”。. 掌握比例、透視形體結(jié)構(gòu)、空間秩序的準(zhǔn)確表達。. 掌握光影、明暗的變化規(guī)律，訓(xùn)練對于三維空間的明暗色調(diào)表現(xiàn)技能，獲得明暗塑造和質(zhì)地感受的表現(xiàn)能力。6考核評定標(biāo)準(zhǔn)（1）作品考核本課程的每個項目結(jié)束時，學(xué)習(xí)者選取獨立完成的相應(yīng)內(nèi)容作品一幅，進行評定。最終成績?yōu)槊總€項目的平均成績。（3）成績評定優(yōu)（100-90）1.構(gòu)圖完整，能準(zhǔn)確地表現(xiàn)對象結(jié)構(gòu)和形態(tài)變化。能主動地把握和處理造型關(guān)系 2.造型準(zhǔn)確、和諧。.能熟練地運用素描語言塑造形體。 3.形體塑造充分、自然，。作業(yè)具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力。良（89-80） 1.構(gòu)圖比較完整。比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)出對象結(jié)構(gòu)和形態(tài)變化。 2.造型比較準(zhǔn)確、和諧。比較熟練地運用素描語言塑造形體。 3.作業(yè)比較有藝術(shù)表現(xiàn)力。 中（79-60） 1.構(gòu)圖基本完整 .基本表現(xiàn)出對象結(jié)構(gòu)和形態(tài)變化.基本能把握和處理造型關(guān)系。 2.造型基本準(zhǔn)確、和諧。基本能運用素描語言塑造形體。形體塑造基本充分、自然。 3.作業(yè)具有基本的藝術(shù)表現(xiàn)力。 差（59-0） 1.未能達到構(gòu)圖完整。.未能達到表現(xiàn)對象結(jié)構(gòu)和形態(tài)變化。未能達到主動把握和處理造型關(guān)系。 2.未能達到運用素描語言塑造形體，未能達到充分、自然，構(gòu)圖不完整。未能達到造型準(zhǔn)確、和諧。 3.作業(yè)不具備的藝術(shù)表現(xiàn)力。7項目進度安排序號分項目名稱實訓(xùn)學(xué)時實訓(xùn)主要內(nèi)容及步驟教師提供指導(dǎo)資料學(xué)生應(yīng)提交作業(yè)（作品）備注1石膏幾何體141.素描的工具及用途，線條排列的正確方法2.構(gòu)圖在素描中的應(yīng)用3.了解幾何體的結(jié)構(gòu)4.熟悉畫構(gòu)圖知識5.掌握透視規(guī)律（平行透視、成角透視、傾斜透視與圓形透視）靜物兩幅繪畫作品2自然物寫生22注重構(gòu)圖這個步驟，通過構(gòu)圖的變化，尋找畫面構(gòu)成的最佳組合，要求構(gòu)圖合理、飽滿、有美感。靜物三幅繪畫作品3創(chuàng)意素描4掌握創(chuàng)意素描的手法與技巧靜物一幅繪畫作品（僅供參考）8實訓(xùn)項目教師指導(dǎo)細(xì)則序號實訓(xùn)名稱實訓(xùn)學(xué)時地點實訓(xùn)步驟學(xué)生應(yīng)提交作業(yè)（作品）組織形式教師指導(dǎo)要求備注1石膏幾何體5畫室1.排線時，要方向一致，一筆一筆地畫，疏密適當(dāng)。2.要輕起輕收，使線條兩頭輕，中間重，不要連筆。3.排線方向要適當(dāng)考慮物體的快面結(jié)構(gòu)。4.畫暗的部分，要變換排線方向，一層一層加深，不要亂涂。5.打形的線條，用手臂的擺動。明暗的線條用手腕的力度。6.物體高和寬的大體比例，先在畫紙上確定畫面的位置。7.整個物體簡化成為一個幾何圖形，輕輕地畫在紙上。8.據(jù)物體的結(jié)構(gòu)，把整體分為若干部分，再逐步畫細(xì)、畫準(zhǔn)確。手繪作品個體(每人一個畫板)正確分析形體的知識要點2自然物寫生10畫室1.選擇角度的構(gòu)圖定位2.確定比例位置和基本形狀及結(jié)構(gòu)關(guān)系3.調(diào)整完成手繪作品個體(每人一個畫板)正確分析形體的知識要點3創(chuàng)意素描1畫室1.選擇創(chuàng)意素材2.根據(jù)創(chuàng)意表現(xiàn)手法進行創(chuàng)意手繪作品個體(每人一個畫板)正確分析形體的知識要點456圖像文件個體(每人一臺電腦)正確分析案例的知識要點石膏幾何體實訓(xùn)項目指導(dǎo)任務(wù)一：線條練習(xí)任務(wù)二：畫面安排和打輪廓任務(wù)三：正方石膏體靜物任務(wù)四：長方石膏體靜物任務(wù)五：石膏球體任務(wù)六：圓柱石膏體任務(wù)七：圓錐、三凌錐、六棱柱石膏體任務(wù)一 線條練習(xí)1、實訓(xùn)目的及要求目的：通過實訓(xùn)掌握素描的工具及用途,線條排列的正確方法，為日后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。要求：掌握素描的工具及用途,線條排列的正確方法。2、儀器與材料 素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 素描的工具。1）紙和畫板：素描紙，注意紙張正反兩面的質(zhì)地不同。素描紙固定在畫板上，畫板要略有傾斜地豎在你前方，遠近要適當(dāng)，讓你的眼睛能看到整張素描紙，而且視線能直射在畫面的中心。2）筆：初學(xué)素描，常常采用鉛筆，打輪廓用B或2B鉛筆，畫明暗要用不同B數(shù)的鉛筆。鉛筆B數(shù)越多畫起來越濃，所以暗部用軟鉛，明部用硬鉛。執(zhí)筆方法：用大拇指和食指把筆握穩(wěn)，其余三指襯在筆下邊。筆尖與畫紙要保持一個斜面。只有刻畫精細(xì)部位時，才象平時寫字那樣執(zhí)筆和運筆。3）繪圖橡皮和軟性橡皮：繪圖橡皮可以修改畫面，也可用來擦出白線條。需要時，橡皮的一端可以削成尖的。線條畫得不夠準(zhǔn)確，不要忙著立即用橡皮擦掉，而應(yīng)先仔細(xì)修改，修改好了，再把不要的線條輕輕擦去。畫得太濃的地方，可以用軟性橡皮輕輕地吸淡一點。4）其它：膠帶紙或畫夾、削筆刀等。3.2 素描的表現(xiàn)方式。1）線條是素描的造型因素。任何素描作品都是各種線條在平面上的運用，就是在平面上或立體影像用線條的形式表現(xiàn)在平面上，線條具有豐富的表現(xiàn)力。2）排線練習(xí)。1.排線時，要方向一致，一筆一筆地畫，疏密適當(dāng)。2.要輕起輕收，使線條兩頭輕，中間重，不要連筆。3.排線方向要適當(dāng)考慮物體的快面結(jié)構(gòu)。4.畫暗的部分，要變換排線方向，一層一層加深，不要亂涂。5.打形的線條，用手臂的擺動。明暗的線條用手腕的力度。4、實訓(xùn)作業(yè)進行排線練習(xí)，一定要熟練，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。任務(wù)二 畫面安排和打輪廓1、實訓(xùn)目的及要求目的：通過實訓(xùn)掌握構(gòu)圖在素描畫中的應(yīng)用。要求：掌握構(gòu)圖在素描畫中的應(yīng)用。2、實訓(xùn)儀器與材料素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 畫面安排。1）主要物體要突出。2）大小適當(dāng)，四周要留出一些空隙，過大，顯得畫面擁擠堵塞。過小，畫面顯得空蕩。3）兩邊的空間要大體均衡，但不必完全相等。太偏左或偏右會使人感到畫面失衡而不穩(wěn)定。4）下面的空間要比上面的略大一點。5）初學(xué)寫生，宜把物體放得略低于眼睛的位置，使我們能看到物體頂上的一個平面。這樣就比較容易畫出立體感。3.2 打輪廓。3.2.1 打輪廓的步驟。1）量出物體高和寬的大體比例，先在畫紙上確定畫面的位置。2）把整個物體簡化成為一個幾何圖形，輕輕地畫在紙上。3）根據(jù)物體的結(jié)構(gòu)，把整體分為若干部分，再逐步畫細(xì)、畫準(zhǔn)確。3.2.2 需要注意的地方。1）物體高和寬的大致比例，我們常利用畫圖的鉛筆來估量。量時要閉住一眼，保持身直、頭直、臂直。先用筆尖對住物體的最高點，測出物體最低點落在筆桿上的部位，用拇指尖緊緊扣住；然后把鉛筆橫過來量物體的寬度，看寬度與高度大體形成什么比例。2）要學(xué)會用手直線的方法來打輪廓，不能用直尺。如果物體的邊線是圓弧形的，初學(xué)時可以用切角的方法，逐步畫出它的輪廓曲線。4、實訓(xùn)作業(yè)對靜物體進行畫面安排和打輪廓練習(xí)。任務(wù)三 正方體的練習(xí)1、實訓(xùn)目的及要求:目的：通過實訓(xùn)掌握正方體的結(jié)構(gòu)和明暗。要求：掌握正方體的結(jié)構(gòu)和明暗。2、實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容一個正方體，通?？梢钥吹饺齻€面，受光的亮面，背光的暗面，半明半暗灰調(diào)子的中間面。在同一個面上，明暗也往往會有些變化，特別是在明暗交界的地方。一般是靠近暗面的地方要亮一點，靠近亮面的地方要暗一點，我們必須仔細(xì)觀察，把它一一如實表現(xiàn)。畫好三個面，再加投影。投影往往離物體越近越深，邊線也越清楚；漸遠漸淡，邊線也就漸漸模糊了。4、實訓(xùn)作業(yè)對以上實訓(xùn)內(nèi)容進行練習(xí)。任務(wù)四 長方體的練習(xí)1、實訓(xùn)目的及要求:目的：通過實訓(xùn)掌握長方體的結(jié)構(gòu)和明暗。要求：掌握長方體的結(jié)構(gòu)和明暗。2、實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容一個長方體，通?？梢钥吹饺齻€面，受光的亮面，背光的暗面，半明半暗灰調(diào)子的中間面。在同一個面上，明暗也往往會有些變化，特別是在明暗交界的地方。一般是靠近暗面的地方要亮一點，靠近亮面的地方要暗一點，我們必須仔細(xì)觀察，把它一一如實表現(xiàn)。畫好三個面，再加投影。投影往往離物體越近越深，邊線也越清楚；漸遠漸淡，邊線也就漸漸模糊了。4、實訓(xùn)作業(yè)對以上實訓(xùn)內(nèi)容進行練習(xí)。實訓(xùn)五 圓球體的練習(xí)1、實訓(xùn)目的及要求: 目的：通過實訓(xùn)掌握圓球體的結(jié)構(gòu)和明暗。 要求：掌握圓球體的結(jié)構(gòu)和明暗。2、實訓(xùn)材料用具及方法素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容要通過畫明暗，把圓球體畫出立體的感覺是比較不容易的。圓球體沒有一個平面，明暗的變化往往呈現(xiàn)出圓環(huán)形狀。掌握了這個特點，我們觀察和作畫就不準(zhǔn)了。打好輪廓后，先要在受光部分輕輕畫出光環(huán)，然后找出最濃最黑的圓環(huán)，那就是明暗交界線。亮部要分出若干環(huán)形層次。畫暗部時要特別注意畫出反光，反光有從桌面反射上來的，也有從墻上或別的地方反射形成的。反光在暗中透亮，顯得特別耀眼，但它的亮度無論如何不會超過受光部分，這是我們要特別注意的。4、實訓(xùn)作業(yè) 對以上實訓(xùn)內(nèi)容進行練習(xí)。任務(wù)六 圓柱體的透視1、實訓(xùn)目的及要求:目的：以圓柱體的輪廓把握為例，以檢測學(xué)生對透視的掌握情況。要求：掌握幾種的透視現(xiàn)象及其用法。2、實訓(xùn)儀器與材料素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3 、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 幾種透視現(xiàn)象。1）平行透視：方形、長方形物體，只要有一個面和畫面底邊（地平線）平行，表現(xiàn)在畫面上的透視現(xiàn)象叫做平行透視。2）成角透視：方形、長方形物體，如果沒有一個面與畫面底邊平行，只有一個棱邊和視點最近，其他較遠，表現(xiàn)在畫面上的透視現(xiàn)象叫成角透視。3）傾斜透視：傾斜物的邊線在平面上一邊高一邊低，表現(xiàn)在畫面上的透視現(xiàn)象叫傾斜透視。4）圓面透視：圓柱體的圓面透視變化同方形面透視變化一樣，圓面透視是以方形透視為基礎(chǔ)的。3.2 圓柱體的透視畫法。3.2.1 圓柱體輪廓的步驟。1）先畫出圓柱體高和寬的比例。2）圓柱體是個對稱物體，要標(biāo)出中間的對稱軸；同時畫出上下圓面的位置。3）在上下圓面中分別畫出直徑，并把長方形的四周直角切除。4）一次又一次地切角，把長方形改成橢圓形，圓柱體的輪廓就打好了。3.2.2 要注意的地方。1）要先畫上對稱軸。軸線總是穿過橢圓的圓心，與最短直徑重合，與最長直徑垂直。2）每個圓都要畫得符合圓面透視的原則：被最長直徑分開的兩個半圓，離我們近的半個略大、略圓，離我們遠的半個略小、略扁。3）橫放著的圓柱體，柱身正朝著我們時，兩端圓面消失了，這時柱身最長，兩條邊線相互平行。慢慢斜放過來，圓面越接近正圓，柱身就越縮越短，兩條邊線就更明顯地向一個消失點收攏。4 實訓(xùn)作業(yè)圓柱體透視。實訓(xùn)七 圓錐體的練習(xí)1、實訓(xùn)目的及要求: 目的：通過實訓(xùn)掌握圓球體、圓錐體、正五邊體的結(jié)構(gòu)和明暗。 要求：掌握圓球體、圓錐體、正五邊體的結(jié)構(gòu)和明暗。2、實訓(xùn)材料用具及方法素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 圓球體。要通過畫明暗，把圓球體畫出立體的感覺是比較不容易的。圓球體沒有一個平面，明暗的變化往往呈現(xiàn)出圓環(huán)形狀。掌握了這個特點，我們觀察和作畫就不準(zhǔn)了。打好輪廓后，先要在受光部分輕輕畫出光環(huán)，然后找出最濃最黑的圓環(huán)，那就是明暗交界線。亮部要分出若干環(huán)形層次。畫暗部時要特別注意畫出反光，反光有從桌面反射上來的，也有從墻上或別的地方反射形成的。反光在暗中透亮，顯得特別耀眼，但它的亮度無論如何不會超過受光部分，這是我們要特別注意的。3.2 圓錐體。（和圓球體的變化類似）3.3 正五邊形。正五邊形多面球體正放時，我們通常可以看見六個面。這六個面的明暗度是各不相同的，我們必須反復(fù)比較，仔細(xì)辨別。每一個面與別的別的面相鄰的地方，也會有些明暗變化，更需要我們細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)其細(xì)微的區(qū)別。4、實訓(xùn)作業(yè) 對以上實訓(xùn)內(nèi)容進行練習(xí)。自然物寫生實訓(xùn)項目指導(dǎo)任務(wù)一：石膏組合靜物1任務(wù)二：石膏組合靜物2任務(wù)三：石膏組合靜物3任務(wù)四：石膏組合靜物4任務(wù)五：復(fù)雜日用品1任務(wù)六：復(fù)雜日用品2任務(wù)七：復(fù)雜日用品3任務(wù)八：玻璃金屬器皿任務(wù)九：花卉靜物任務(wù)十：生活用品靜物1任務(wù)十一：生活用品靜物2任務(wù)一 多件石膏幾何體組合練習(xí)一1 、實訓(xùn)目的及要求: 目的：通過實訓(xùn)掌握多件石膏幾何體擺放在一起時，相互之間的關(guān)系。要求：掌握多件石膏幾何體在畫面中的相互之間的關(guān)系。2 、實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 多件石膏幾何體寫生，要特別重視進行比較。1）高度比較。1.組合總體的高與寬的比較。2.幾個物體之間的大小比較。3.每個物體自身的高度比較。2）遠近比較。1幾個同樣大小的物體，看起來總是近的大，遠的小。2.放在視平線以下的幾個物體，底線低的較近，高的較遠。3.還可以從遮住和被遮住的關(guān)系來區(qū)分物體的近和遠。3）明暗比較。1.顏色不同的物體，要根據(jù)色彩性質(zhì)，通過深淺度的比較，來畫出明暗。2.顏色相同的物體，也要根據(jù)其位置遠近，受光弱強，反復(fù)進行比較，細(xì)細(xì)辨別其明暗變化。4 、實訓(xùn)作業(yè)對組合石膏幾何體進行練習(xí)，注意實訓(xùn)內(nèi)容中的比較。任務(wù)二 多件石膏幾何體組合練習(xí)二1、實訓(xùn)目的及要求: 目的：通過實訓(xùn)掌握多件石膏幾何體擺放在一起時，相互之間的強弱關(guān)系。 要求：掌握多件石膏幾何體在畫面中的相互之間的強弱關(guān)系。2、實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)步驟3.1 通過仔細(xì)觀察，反復(fù)比較，在作畫時要處理好下列幾種強弱關(guān)系。1）主體要加強，賓體要減弱，不要不分主次。2）明暗交接的地方，明和暗部要適當(dāng)加強。3）物體有遠近時，近的要加強，畫得清晰；遠的要減弱，畫得模糊些。4、實訓(xùn)作業(yè)對組合石膏幾何體進行練習(xí)，注意實訓(xùn)內(nèi)容中的強弱關(guān)系。任務(wù)三、四同上任務(wù)五 靜物臨摹1 、實訓(xùn)目的及要求目的：了解靜物畫的意義,質(zhì)感分析,對單個物體進行臨摹。 要求：了解靜物畫的意義,質(zhì)感分析,對單個物體進行臨摹。2、 實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 靜物畫的意義。作為繪畫的表現(xiàn)形式，無論是我國傳統(tǒng)繪畫還是西方繪畫，靜物畫都早已成為獨立的繪畫形式。靜物畫題材廣泛，內(nèi)容豐富，具有自身的表現(xiàn)形式和審美趣味。在素描學(xué)習(xí)階段，靜物的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練能夠使初學(xué)者進一步加深對各種不同物象的認(rèn)識，并能夠提高對各種物體質(zhì)感的表現(xiàn)能力。靜物的學(xué)習(xí)主要側(cè)重于表現(xiàn)不同物體的質(zhì)感特征和體量特點，通過素描造型的繪畫形式，準(zhǔn)確地表現(xiàn)物象的質(zhì)感、量感，表達出物體的鮮明個性特征，是素描訓(xùn)練的基本目的。3.2 質(zhì)感造型分析。由于每個物體都是由不同的物質(zhì)材料所構(gòu)成的，因此訴諸于我們的視覺感受就不一樣。通常物體的質(zhì)感主要是靠吸收光與反射光的性能來反映出來，不同材質(zhì)、紋理的物體，表面會產(chǎn)生不同特點的明暗色調(diào)的變化規(guī)律，對于不同材料和質(zhì)地的物質(zhì)特征，應(yīng)深入地觀察，綜合概括其特征，學(xué)會運用不同的表現(xiàn)方法，通過控制準(zhǔn)確的明暗反差，掌握靈活多樣的描繪技巧，從而培養(yǎng)出表現(xiàn)物象質(zhì)感、量感的繪畫技能。4 、實訓(xùn)作業(yè) 對單個靜物體進行臨摹，感受實訓(xùn)內(nèi)容。任務(wù)六 靜物畫的作畫方法和步驟1、實訓(xùn)目的及要求: 目的：通過實訓(xùn)掌握靜物畫的作畫方法和步驟。 要求：通過實訓(xùn)掌握靜物畫的作畫方法和步驟。2、實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)步驟3.1 落幅構(gòu)圖。注意主體物與襯托物的空間布局，精心組織安排好構(gòu)圖。要求畫面主次空間得當(dāng)，主體突出而不擁擠，開始從靜物組合的群體形狀入手，避免盲目地局部堆砌。起稿畫輪廓的過程應(yīng)對形體結(jié)構(gòu)、比例與透視的關(guān)系表現(xiàn)得恰當(dāng)而準(zhǔn)確，同時對整體的明暗交界線和投影部位作概括的標(biāo)示。3.2 明暗色調(diào)展開。按“黑、白、灰”關(guān)系展開總體色調(diào)，注意觀察光照物體現(xiàn)象及不同固有色和質(zhì)的差別。瓷罐、水果、書本等各個物體自身明暗色度不同，因而表現(xiàn)過程應(yīng)從色調(diào)對比逐漸展開。由于瓷罐、水果近處襯布的暗部區(qū)域有環(huán)境光的反射作用，暗部區(qū)域要有不同的透明度的對比和表現(xiàn)處理，以便在深入畫的過程中進行重點刻畫，可充分體現(xiàn)靜物反光作用的質(zhì)地感。受光、順光明暗層次的轉(zhuǎn)變，要根據(jù)各個物體質(zhì)地，色度的差別來進行作畫。高光點要有形而不死板。在大色調(diào)開始階段，要注意在筆法技巧上形成不同的處理方式，為進一步進行形象刻畫，反映質(zhì)地及表現(xiàn)虛實關(guān)系打下良好的作畫程序基礎(chǔ)，以便增強靜物形象的豐富性和對比性。3.3 調(diào)整完成。這一階段開始具體刻畫瓷罐形象，由于受光、反光的形象，使其較暗的中間色調(diào)層次集中在罐子明暗交界部位，按照體積的構(gòu)造與明暗的變化，深入刻畫過渡色調(diào)的層次。同時，根據(jù)形體結(jié)構(gòu)精心刻畫輪廓的邊緣、體面的起伏轉(zhuǎn)折和投影的虛實關(guān)系。依次刻畫各主體形象時，應(yīng)著重體現(xiàn)體積，質(zhì)地的主體形象的塑造。在深入局部刻畫的過程中，應(yīng)注意主體與襯托物相互映襯而不孤立，前后虛實具有過渡層次。經(jīng)過反復(fù)深入進行色調(diào)、形體、質(zhì)地的刻畫后，應(yīng)當(dāng)綜合視覺上的感受，對物體諸多現(xiàn)象與畫面造型的效果作一一比較，進而調(diào)整、檢驗，使視覺感受與表現(xiàn)形式統(tǒng)一起來。4 實訓(xùn)作業(yè)對以上實訓(xùn)步驟進行練習(xí)。其他任務(wù)要求同上知識點 明暗關(guān)系1、實訓(xùn)目的及要求目的：通過實訓(xùn)掌握明暗現(xiàn)象,明暗的“三大面”、“五大調(diào)子”。要求：掌握明暗現(xiàn)象,明暗的“三大面”、“五大調(diào)子”。2、實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 明暗現(xiàn)象。物體總是由許多大小不同的面組成。這些面由于吸收光線的強弱不同而呈現(xiàn)出光影與明暗度的種種變化現(xiàn)象，就是明暗現(xiàn)象。3.2 明暗“三大面”。1）亮面處在光線的直射位置，是物體的受光面。2）灰面由亮面向暗面過渡的一個中間層次，它有從亮向暗逐漸變化的不同層次。3）暗面則是全部處在背光部位，但它不是一片漆黑，要注意表現(xiàn)它由強烈變緩和，由深暗變暗灰的各種層次，畫出暗部既暗又透明的體積空間。3.3 明暗“五大調(diào)子”。1）亮部：物體的亮面。2）中間調(diào)子：過渡色，中間色的明暗層次最為豐富，由于色階過渡自然微妙，較難分辨，在表現(xiàn)中間色的層次時，需要不斷地比較中間層次明暗的遞增與遞減。3）明暗交界線：受光部受光線直接照射，暗部又受到反光的影響，形成了一個交界部分，明暗交界的位置往往處在物體形體的結(jié)構(gòu)部位，抓住它能夠把握住體面轉(zhuǎn)折的立體造型。4）反光：反光的形成是周圍環(huán)境光的影響所致，正確地處理反光，可以增強畫面的空間感，透明感和物體的質(zhì)感。5）投影：是物體投射的影子。正確處理投影能加強物象的立體感，與物體接近處投影輪廓清楚，遠處則模糊漸淡。4、實訓(xùn)作業(yè)用燈光照射一個石膏模型或者比較潔白的物體，仔細(xì)觀察各個面的明暗區(qū)別，指出“三大面”和“五大調(diào)子”，然后把它畫下來。知識點 以線構(gòu)成的造型方法1、實訓(xùn)目的及要求: 目的：專注于對幾何形體空間構(gòu)造的體會和研究上，初步掌握比例、透視形體結(jié)構(gòu)、空間秩序的準(zhǔn)確表達。要求：掌握比例、透視形體結(jié)構(gòu)、空間秩序的準(zhǔn)確表達。2、實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)步驟3.1 選擇角度的構(gòu)圖定位。先選擇好最能體現(xiàn)出形體空間的角度，然后認(rèn)真觀察由幾個幾何形體共同組成的群體形狀，用輕而淡的直線在紙上確定群體形狀的位置以及每一形體之間的比例關(guān)系，構(gòu)圖時把各個形體組織安排合理，上下、左右和周邊不要過于擁塞，做到主體突出，空間位置的層次明確。3.2 確定比例位置和基本形狀。尋找和確定每一幾何形體的基本形狀，以及它們在群體形狀中的空間位置，畫法上仍用較淡的輔助線（橫、直、斜線）去分割。要逐漸加重注意有意識地把直觀感受與造型的因素結(jié)合起來，如比例、空間位置、大小、遠近、形體透視現(xiàn)象和透視方向等。再一次對幾何形體的造型進一步地修正，注意形體外輪廓的畫法可用中軸線去做視覺上的校對，同時運用分析構(gòu)造的剖面線矯正外輪廓的形狀，內(nèi)外輪廓的相互結(jié)合，要達到感受與分析表現(xiàn)的統(tǒng)一。3.3 調(diào)整完成。調(diào)整階段要充分運用形體透視和形體結(jié)構(gòu)的造型知識，進一步強化造型的意識，比例大小同空間透視相聯(lián)系，形狀特點與構(gòu)造特征相聯(lián)系。觀察分析先從外到內(nèi)，再從內(nèi)到外，獲得多層面的理解。表現(xiàn)方法上要保留與造型有關(guān)的必要輔助線，形狀的中軸線，透視方向的切線，構(gòu)造的剖面線以有助于形體結(jié)構(gòu)與空間秩序的表現(xiàn)。在線的表達方面，對于向前凸起的形體要用重線、實線，對于漸隱空間中的形體要淡化，即以虛線表達，輔助與剖面線要輕畫。4 、實訓(xùn)作業(yè)對以上實訓(xùn)步驟進行練習(xí)。知識點 以明暗構(gòu)成的造型方法1、實訓(xùn)目的及要求目的：掌握光影、明暗的變化規(guī)律，訓(xùn)練對于三維空間的明暗色調(diào)表現(xiàn)技能，獲得明暗塑造和質(zhì)地感受的表現(xiàn)能力。要求：掌握光影、明暗的變化規(guī)律，訓(xùn)練對于三維空間的明暗色調(diào)表現(xiàn)技能，獲得明暗塑造和質(zhì)地感受的表現(xiàn)能力。2、實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)步驟3.1 構(gòu)圖布局。構(gòu)圖布局一定要考慮視覺舒適度，構(gòu)圖的同時要考慮到形體之間明暗區(qū)域的構(gòu)成，以及將來畫面上明暗調(diào)子是否均衡，在確定好形狀、比例和透視關(guān)系后，應(yīng)逐步找出物體的受光與背光的明暗交界位置，依次找出投影的具體位置和投影輪廓。3.2 展開和確定大的明暗關(guān)系。按照“明暗五調(diào)子”去觀察、認(rèn)識和理解幾何形體的明暗變化規(guī)律，運用“黑”、“白”、“灰”色調(diào)的層次對比和變化，去展開明暗構(gòu)成的畫面關(guān)系。從總體色調(diào)對比關(guān)系入手，根據(jù)各幾何形體在空間位置近、中、遠的空間層次，整體比較，歸納從明到暗的色調(diào)對比。把各幾何形體包括背景、桌面的暗部區(qū)域、灰部區(qū)域和亮部區(qū)域依次進行相互比較，找到明與暗色度的總體差別，初步建立起區(qū)域之間的色調(diào)層次關(guān)系。黑色調(diào)不要一此給足，要留有以后深入畫的余地。然后過渡到灰色調(diào)區(qū)域的表現(xiàn)，隨時注意在整體對比過程中進行刻畫，避免過早陷入局部刻畫，做到畫面基本上呈現(xiàn)出物象的立體感覺。幾何體的輪廓線一定要被當(dāng)作明暗調(diào)子去處理，讓輪廓線來反映相鄰的明暗關(guān)系，也就是運用明暗色調(diào)關(guān)系進一步修正具體的形體關(guān)系。要點：1）應(yīng)當(dāng)尤為注意明暗交界區(qū)域色調(diào)轉(zhuǎn)變的層次，從明暗轉(zhuǎn)折處向暗部畫起，注意其位置上、下、左、右不同色調(diào)轉(zhuǎn)折急與緩的差別，調(diào)子向暗部逐漸減弱，輕輕地畫出層次來，然后找出從明暗交界處向灰調(diào)過渡的層次。明暗交界線是形體大面轉(zhuǎn)折的部位，是體積向縱深發(fā)展的關(guān)鍵地方，抓住了它就掌握了表現(xiàn)體積的鑰匙。2）講究技法的運用，先用軟鉛筆展開，以后逐步替用較硬鉛筆，涂大色調(diào)常采用鉛筆側(cè)鋒再逐漸地轉(zhuǎn)入鉛筆中鋒進行局部刻畫，這樣可避免鉛筆畫紙表面打滑或過早地?fù)p壞畫紙。通常對于畫面色調(diào)層次的變化，應(yīng)用勻稱長短相結(jié)合的排線，線條排列表現(xiàn)可相互穿插，相互重疊，先疏后密，按照作畫的程序逐步地密集起來。3.3 把握整體效果，深入刻畫。深入刻畫要從對比突出的部位入手，做到逐步落實到具體形體的實處。這一步是在控制把握色調(diào)整體對比基礎(chǔ)上，深入局部進行刻畫。時間上可放得長些，工作要細(xì)致耐心。重點應(yīng)放在豐富形體的色調(diào)層次變化，塑造形體的體積效果。深入刻畫從起造型作用的轉(zhuǎn)折處深入畫、反復(fù)畫，尤其是幾何體主要突出部位向受光部轉(zhuǎn)移的中層灰調(diào)子區(qū)域，要畫得充實，次要部分要畫得簡約。明部畫實，暗部有形而弱，對畫面空間部分，前面畫夠而精，后面概括而虛畫?？坍嫷耐瑫r把畫面最重的黑色調(diào)適當(dāng)加足，注意大的“黑、白、灰”是否明暗，反復(fù)驗證畫面總體的視覺效果。4、實訓(xùn)作業(yè)對以上實訓(xùn)步驟進行練習(xí)。知識點 素描中常見的明暗問題1、實訓(xùn)目的及要求: 目的：通過實訓(xùn)避免出現(xiàn)素描中常見的明暗問題。要求：理解這幾種素描中常見的明暗問題,并避免出現(xiàn)。2、實訓(xùn)材料用具及方法素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 例舉學(xué)生的作業(yè)，指出其中最常見的五種明暗問題，并加以改正。1）臟：不根據(jù)物體結(jié)構(gòu)東涂西抹，隨意涂黑，把畫面涂得很臟。糾正辦法：正確理解物體結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格按照受光背光情況來畫出明暗。2）灰：該亮的不白，該暗的不黑，平均地涂成一個灰面。糾正辦法：區(qū)分明暗，提高黑白對比。3）花：不該亮的地方出現(xiàn)亮點，把反光部分畫得同受光部分一樣亮。糾正辦法：認(rèn)真觀察，反復(fù)比較，細(xì)心辨別明暗度，做到整體統(tǒng)一。4）板：不分遠近，各種線條都是一樣粗細(xì)濃淡，單調(diào)死板，缺少變化。糾正辦法：根據(jù)透視原理，做到近粗遠細(xì)，近濃遠淡，近清楚遠模糊，畫出遠近，畫出立體感。5）膩：涂得太黑，而且用手、紙、橡皮等亂摸亂擦，弄得畫面像是涂上一層油。糾正辦法：看準(zhǔn)了再畫，用筆要輕快，不要涂了又涂，更不要用手擦摸。4 實訓(xùn)作業(yè)臨摹一張畫，避免出現(xiàn)以上的五種明暗問題。知識點 組合物體的練習(xí)1、實訓(xùn)目的及要求:目的：通過實訓(xùn)掌握兩個物體的組合和練習(xí)。要求：掌握兩個物體的組合和練習(xí)。2、實訓(xùn)儀器與材料素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 選擇物體。選擇兩個物體進行靜物寫生時，要體現(xiàn)“多樣統(tǒng)一”原則。做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，又富有變化。選擇的物體要有高有低，有大有小，放在一起能互相配合或互相映襯，形成一個和諧的整體3.2 物體的放置。物體放置要有疏有密，自然美觀，力求平衡。1）大物體離中心線近，小物體也靠近一點，反之，就都離得遠一點。2）擠疊在一起，不好看；離得過遠，太松散了，也不好。3）要使物體之間互相呼應(yīng)，合為一體。4、實訓(xùn)作業(yè)對兩個物體進行選擇擺放，并畫下來。知識點 素描靜物畫中應(yīng)注意的問題1、實訓(xùn)目的及要求: 目的：通過實訓(xùn)避免出現(xiàn)素描靜物畫中的這些問題。要求：理解這幾種素描靜物畫中常見的問題,并避免出現(xiàn)。2、實訓(xùn)材料與用具素描紙、橡皮、鉛筆、畫板等。3、實訓(xùn)內(nèi)容3.1 抓形不準(zhǔn)：形不準(zhǔn)牽扯到許多繪畫的基本知識比例、透視、