第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的意義.ppt

第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的意義 一個(gè)餅 平均分 2份 一個(gè)餅 平均分 2份 一個(gè)物體平均分分?jǐn)?shù) 一種圖形平均分分?jǐn)?shù) 圖中陰影部分用表示對(duì)不對(duì) 一條線段 平均分 5份 4個(gè)蘋(píng)果 6只熊貓能否平均分成若干份 要平均分 把什么看作一個(gè)整體 4個(gè)蘋(píng)果 1個(gè)整體 平均分4份 討論 有幾種分法 每份占整體的幾分之幾 4個(gè)蘋(píng)果 1個(gè)整體 平均分2份 1 1 1 1 1 一個(gè)物體 一種圖形 一個(gè)計(jì)量單位 單位 1 用下面的分?jǐn)?shù)表示陰影部分 對(duì)不對(duì) 你知道的意義嗎 把 平均分成 表示這樣 的數(shù) 單位 1 8份 3份 你知道的意義嗎 把 平均分成 表示這樣 的數(shù) 單位 1 3份 1份 表示把 平均分成 表示這樣 的數(shù) 表示把 平均分成 表示這樣 的數(shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)的意義 把單位 1 平均分成若干份 表示這樣的一份或者幾份的數(shù) 叫做分?jǐn)?shù) 表示把單位 1 平均分成5份 取了其中的三份 叫五分之三 3 5 分子 分?jǐn)?shù)線 分母 表示有這樣的多少份 表示把單位 1 平均分成多少份 讀出下面的分?jǐn)?shù) 并說(shuō)出每一個(gè)分?jǐn)?shù)的意義 把 平均分成 表示這樣 的數(shù) 把 平均分成 表示這樣 的數(shù) 把 平均分成 表示這樣 的數(shù) 把 平均分成 表示這樣 的數(shù) 自我檢測(cè) 1 用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的紅色部分 闖關(guān) 一個(gè)餅 一種圖形 一條線段 8個(gè)三角形 條小棒 闖關(guān) 用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的陰影部分 用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的綠色部分 把什么看作單位 1 12個(gè)小正方形 把什么看作單位 1 9個(gè)笑臉 陰影部分是大圓的 考考你 1 用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分 對(duì)嗎 考考你 2 用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分 對(duì)不對(duì) 1 把6枝鉛筆平均分給三個(gè)同學(xué) 每位同學(xué)得到 枝鉛筆 2 把6只鉛筆平均分給三個(gè)同學(xué) 每位同學(xué)得到單位 1 的 3 把鉛筆盒中的鉛筆平均分給三個(gè)同學(xué) 每位同學(xué)得到單位 1 的 2 填一填 二 下列每句話(huà)中分?jǐn)?shù)所表示的意義 8支 12支 猜一猜 考考你 4 選擇一副圖 涂出它的 考考你 5 猜猜一共有幾枝 考考你 5 猜猜一共有幾枝 考考你 5 猜猜一共有幾枝 考考你 5 猜猜一共有幾枝 拓展 把4米長(zhǎng)的鐵絲 平均分成5段 每段是這條鐵絲的 4米 一輛汽車(chē) 分鐘行駛了 千米 每分鐘行駛 千米的 千米 實(shí)踐與探索1 你是全班人數(shù)的 2 你們小組的人數(shù)是全班人數(shù)的 3 你們小組的女生人數(shù)是你們小組總?cè)藬?shù)的 1 1 1 1 1 一個(gè)物體 一種圖形 一個(gè)計(jì)量單位 1 單位 1 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生 生活的需要 2 單位 1 3