勵(lì)志演講策劃.doc

大學(xué)生演講比賽 教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)督察部 干事：顏寶林 2012年2月27日 大學(xué)生演講比賽策劃 迎接今年十月的教育部教學(xué)評估，展示新時(shí)代徐州工程學(xué)院學(xué)子的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。定于三月中旬舉行由教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)督察部和組織部主辦的大學(xué)生勵(lì)志演講比賽。一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們的自信，提高語言表達(dá)能力，促進(jìn)大學(xué)生藝術(shù)文化交流。針對當(dāng)今社會(huì)需要全面發(fā)展的人才，為同學(xué)們提供鍛煉舞臺(tái)。2、 參賽主題：以端正心態(tài)、自信進(jìn)取、愛人愛己、磨礪自我、勵(lì)志成功、青春勵(lì)志、親情、友情或愛情為主題。3、 參賽對象：教科院全體在校學(xué)生。4、 比賽地點(diǎn)：待定。5、 比賽時(shí)間：3月8日3月17日。6、 參賽規(guī)則：（1） 參賽作品內(nèi)容積極向上，充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（2） 自我介紹1分鐘以內(nèi)。（3） 參賽作品710分鐘以內(nèi)，自配背景音樂。7、 評分標(biāo)準(zhǔn)：（1） 作品形式主題突出，內(nèi)容生動(dòng)，演講結(jié)構(gòu)清晰，理論充足，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容積極向上。（20分）（2） 參賽者姿態(tài)得體大方，精神飽滿。（10分）（3） 參賽者感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過很好的肢體語言表達(dá)演講內(nèi)涵。（15分）（4） 參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（10分）（5） 參賽者發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清晰，語調(diào)流暢，語速適中，正確把握演講節(jié)奏。（15分）（6） 演講富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）（7） 配有背景音樂或是其他富有創(chuàng)意形式的演講。（10分）8、 報(bào)名須知：（1） 報(bào)名時(shí)間：3月8日3月9日。（2） 報(bào)名方式：學(xué)生會(huì)將把報(bào)名表發(fā)到各班班長手中，參賽者到班長處報(bào)名。（3） 有配音者提前告知，自帶配音曲目。9、 比賽流程： 1、初賽：（1） 主持人致開幕詞并介紹到場評委。（2） 主持人簡單介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。（3） 比賽開始選手按序號上臺(tái)演講。（4） 待所有選手演講結(jié)束，評委代表上臺(tái)對此次演講進(jìn)行簡單點(diǎn)評。（5） 比賽結(jié)束后兩天內(nèi)通知進(jìn)入決賽的選手。 2、決賽：（1）主持人致開幕詞并介紹到場評委。（2）主持人邀請嘉賓代表發(fā)言。（3）主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。（4）比賽進(jìn)行。（5）待所有選手演講結(jié)束，評委代表上臺(tái)對此次演講進(jìn)行點(diǎn)評并頒獎(jiǎng)。（6）合影留念。十、可行性分析：（1）勵(lì)志是大學(xué)生長期熱議的話題，理想是每個(gè)人一生追求的細(xì)節(jié)。（2）勵(lì)志演講是一種文化藝術(shù)活動(dòng)，可以很好地傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。（3）此次活動(dòng)可以很好地提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和勇氣。（4）勵(lì)志演講可以使沒有目標(biāo)的同學(xué)在活動(dòng)中明確自己的目標(biāo)及對人生的深刻思考。十一、