寫事作文輔導(dǎo).ppt

寫事作文指導(dǎo) 能把自己親身經(jīng)歷的 所見所聞的 感興趣的 有意義的事敘述出來的文章叫寫事的記敘文 童年的回憶難忘的一件事一件小事童年趣事我收獲了勇氣第一次洗菜這件事令我感動 鳳頭 開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分 古人把文章的開頭稱為 鳳頭 就是說文章的開頭要漂亮 給人以先聲奪人之感 1 注意點題 最好直接運用文章題目里的字來點題 這樣不容易使文體部分的內(nèi)容偏離題目 一件難忘的事 在我腦海中有許多的事 不少已被流水般的時光沖得模糊了 可有一件事卻使我怎么也忘不掉 在我成長的道路上 有一件事使我終生難忘 在我記憶的長河中 有高興的事 有傷心的事 但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在公交車上的事 在我讀三年級時 發(fā)生了一件事 一直深深地印在我的腦海里 讓我難以忘懷 去年暑假 我曾經(jīng)做了一件錯事 這件事使我至今難忘 一想起來心里就難過 2 用好修辭 這是使開頭生動形象的最好方法 最常見的是比喻 排比和引用 比喻增加形象在我成長的歷程中 發(fā)生過許多事情 就像沙灘上走過一樣 留下了一串串腳印 生活 如同一位循循善誘的良師 時刻告訴著我要學(xué)會肯定自已 超越自已 創(chuàng)造自己 生活就像一首詩 朦朧清新 灑脫奔放 充滿了喜悅 悲傷與哲理 生活又像一幅畫 色彩絢麗 詩情畫意 令人回味無窮 排比增加氣勢童年是一首歌 唱出歡樂無譜的樂章 童年是一只船 承載父母無數(shù)的心愿 童年是一座博物館 展出天真稚嫩的作品 童年是一個故事 講述單純生動的片段 愛心是冬日里的一縷陽光 驅(qū)散了凜冽的寒霜 愛心是久旱后的一場甘霖 滋潤了龜裂的心田 愛心是汪洋中的一個航標(biāo) 指明了新生的希望 引用增加情韻俗話說 國有國法 家有家規(guī) 那次在規(guī)則面前 我選擇了遵守 抬頭仰望明月 我不禁脫口而出 舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng) 媽媽會心一笑 立刻接道 海上升明月 天涯共此時 豬肚 中間是文章的主題部分 好比像豬的肚子一樣沉甸甸 有分量 要充實豐滿 也就是要把一件事情寫詳細(xì) 寫具體 寫一件事需要注意什么 明確 要把一件事敘述清楚說完整 必須要把六要素 時間 地點 人物 起因 經(jīng)過 結(jié)果 都交代清楚 記事文章 在一般情況下 只有寫清了 六要素 人們對這件事才會清楚 明白 在這 六要素 當(dāng)中 起因 經(jīng)過和結(jié)果是事情的主要環(huán)節(jié) 而 經(jīng)過 部分又是記敘的核心 是頭等重要的 是記事文章成敗的關(guān)鍵 必須要寫清楚 寫具體 鈴 鈴 門鈴響了 我打開了門 媽媽詢問我的數(shù)學(xué)成績 一聽考了95分 媽媽立即就開始發(fā)牢騷 她每次都批評我 一點都不理解我 讓我心里很煩惱 我的煩惱 看看下面的例文 想一想 存在什么問題 鈴 鈴 門鈴響了 我打開了門 聽到的第一句話就是 今天數(shù)學(xué)測驗幾分 95分 我回答道 話音剛落 就看到媽媽一邊脫鞋 一邊用嚴(yán)肅神情教訓(xùn)說 你真是的 怎么離100分總是差那么一點點呢 你看隔壁家小明才剛上一年級 這次就考了100分 可你連人家一年級的小朋友都比不上 你太讓我失望了 我聽了這話 心里不由自主的難過起來 好像打翻了五味瓶 真不是味兒 晶瑩的淚水在眼眶里打滾 看著媽媽我多想說 媽媽 你知道嗎 你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好 而是在無意間傷了我的自尊 變成了我的煩惱 無奈我只好回自己的屋去 聽 看 聽 感 想 做 1 要把 經(jīng)過 部分分成幾步 按照一定的順序來寫 2 要寫清 經(jīng)過 中的重要情節(jié) 場面給人如見其事 如睹其物之感 3 要把主要人物的表現(xiàn)具體清楚地寫出來 達(dá)到如見其人 如聞其聲的效果 4 明確方法 看聽感想做 作文中如何把一件事寫具體呢 結(jié)合例文分析 運用所學(xué)方法充實這段文字 實戰(zhàn)演練 有一次 我在教室里做作業(yè) 做著 做著 遇到了一道難題 我做不下去了 這時我的同桌就耐心地幫助我 最后我把那道難題做出來了 豹尾 好的文章結(jié)尾 它能使作品主題得到充分發(fā)揮 把好文章的結(jié)尾譽為 豹尾 就是說結(jié)尾要干脆有力 1 結(jié)尾要照應(yīng)開頭 開頭點題 主體敘事 結(jié)尾呼應(yīng)開頭 這是作文最基本的結(jié)構(gòu) 它不是開頭的簡單重復(fù) 而應(yīng)是主旨的深化 情感的升華 生活像甜津津的果汁 沁人心脾 生活像酸溜溜的話梅 令人生津 生活又像淡淡的綠茶 讓人回味 生活的味道多種多樣 只要你細(xì)細(xì)的品嘗 一定會有更多的感受 小學(xué)生活即將結(jié)束 我真想對那藍(lán)天 對那白云 用發(fā)自肺腑的聲音呼喊 我真快樂 因為 我生活在這樣一個時時充滿著快樂的集體里 2 結(jié)尾要突出主旨 在敘事的基礎(chǔ)上 結(jié)尾進(jìn)行由事及理的感悟 突出全文的主旨 注意 點題要自然 少講空話 套話 有人說 太陽無語 卻帶來溫暖 大地?zé)o語 卻顯示廣博 海洋無語 卻孕育生命 我要說 愛心無語 卻造福人間 讓我們大家行動起來吧 把愛心帶給他人 帶給那些失學(xué)兒童 帶給那些孤寡老人 帶給身邊每一個人 每當(dāng)想起這件事 我心中總有一種委屈感 只是這種委屈始終在我心頭 也許正是這種委屈 造就了我堅強不屈的性格 使我在今后的人生道路上都能坦然面對各種挫折 運用所學(xué)方法充實這段文字 野炊 實戰(zhàn)演練 野炊活動開始了 我們到老師那里領(lǐng)來了物品 我們突然發(fā)現(xiàn)了一個鍋灶 我們高興極了 把鍋放上去 同學(xué)們紛紛把自己帶來的火腿腸 方便面放入已經(jīng)燒開的水中 可是 沒有柴燒了 我和組長又到路邊撿了些干草 火越燒越旺 火苗不停的跳躍著 從鍋里散發(fā)出香味 可讓我們氣憤的是 滾滾濃煙圍著我們在跳舞 我們吸進(jìn)鼻子 難受極了 我們又沒帶紙扇 只好忍著