學(xué)員實(shí)踐課教案(E級(jí))傳球_第1頁
學(xué)員實(shí)踐課教案(E級(jí))傳球_第2頁
學(xué)員實(shí)踐課教案(E級(jí))傳球_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

E級(jí)教練員培訓(xùn)班實(shí)踐課教案教練員：孫中政 日期： 7.9 訓(xùn)練主題：傳球練習(xí)器材：標(biāo)志物，足球等訓(xùn)練時(shí)間：45分鐘出席人數(shù)：12人圖示: 球 傳球; 運(yùn)球; 跑動(dòng); O 防守隊(duì)員; X 進(jìn)攻隊(duì)員; C 教練員; 中立隊(duì)員/自由人; 標(biāo)志物;練習(xí)1（時(shí)間： 10分鐘 ）圖組織方法練習(xí)要求、要點(diǎn)1.在場(chǎng)地內(nèi)擺設(shè)四個(gè)標(biāo)志物（橫向距離較遠(yuǎn)，縱向5米左右）2. 學(xué)員面對(duì)面進(jìn)行傳球練習(xí)3. 傳球過后跑向?qū)γ?. 后半階段進(jìn)行競(jìng)賽，先傳20下即為獲勝方傳球過程中不要觸碰標(biāo)志物，學(xué)生傳球過后迅速跑向?qū)γ鏄?biāo)志物后排隊(duì)，進(jìn)行練習(xí)過程中另學(xué)生互相鼓勵(lì)。練習(xí)2（時(shí)間： 10分鐘 ）圖組織方法練習(xí)要求、要點(diǎn)練習(xí)3（時(shí)間： 13分鐘 ）圖1. 用標(biāo)志物擺出正方形區(qū)域，每個(gè)標(biāo)志物站有三名學(xué)生2. 如圖所示，將球帶到圓形區(qū)域內(nèi)進(jìn)行近距離對(duì)角傳球。3. 對(duì)角傳球后進(jìn)行順時(shí)針傳球，然后進(jìn)行逆時(shí)針傳球4. 傳球過后，球員迅速跑向拿球方身后等待練習(xí)組織方法1.將標(biāo)志物兩兩一組組成球門。2.隊(duì)員兩兩一組進(jìn)行傳球，穿越球門一次則為1分。練習(xí)途中不可重復(fù)打門避免練習(xí)途中球與球相撞，人與人相撞。在練習(xí)過程中注意躲避。練習(xí)要求、要點(diǎn)練習(xí)過程中不可觸碰標(biāo)志物，強(qiáng)調(diào)互相傳跑配合整理（時(shí)間： 12分鐘 ）組織方法1用兩個(gè)標(biāo)志物組合為一個(gè)球門2進(jìn)行分組對(duì)抗踢兩個(gè)球門的比賽練習(xí)要求、要點(diǎn)練習(xí)過程中提醒學(xué)生對(duì)球進(jìn)行轉(zhuǎn)移，多傳球，進(jìn)行有選擇的射門【下載本文檔，可以自由復(fù)制內(nèi)容或自由編輯修改內(nèi)容，更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論