2019年小學(xué)四年級語文能力競賽題.docVIP

2019年小學(xué)四年級語文能力競賽題一、填空題1、 用“堅”和“艱”同下面相應(yīng)的漢字組成詞語。（ ）持 （ ）貞 （ ）巨 （ ）強（ ）辛 （ ）實 （ ）苦 （ ）險2、下面成語寫正確的畫“”，錯誤的畫“”。（8分）秋高汽爽（ ）滴水成冰（ ）北風(fēng)呼笑（ ）精益求精（ ）如饑是渴（ ）日積月累（ ）一絲不荀（ ）專心自致（ ）3、寫出古詩的下一句。羌笛何須怨楊柳，（ ）醉臥沙場君莫笑，（ ）勸君更盡一杯酒，（ ）秦時明月漢時關(guān)，（ ）莫愁前路無知己，（ ）遲日江山麗， （ ）4、讀填名言警句或歇后語。 （1）江山易改， 。（2） ，一日之計在于晨。 （3）先天下之憂而憂， 。 （4）路遙知馬力， 。 （5）滴水穿石 。 （6）冰凍三尺 。 5、給成語對對子。8+4%A、九牛一（ ） B、言而有（ ） C、滄海一（ ） D、喜（ ）于色 E、神出鬼（ ） F、（ ）面春風(fēng) J、若隱若（ ） H、一諾千（ ）（ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ）6、綜合知識積錦： （1）“歲寒三友”是指（ ）、（ ）和（ ）。我國江南三大名樓分別是指（ ）、（ ）和滕王閣。 （2）我國四大發(fā)明是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。我國四大古典名著是 、 、 、 。 （3）寫出四部外國著名文學(xué)作品的名字： 、 、 和 。（4）寫出我國三個傳統(tǒng)節(jié)日的名字： （5）我國有用生肖（屬相）記歲的習(xí)俗，馬年前邊應(yīng)該是 年，馬年后邊應(yīng)該是 年。（6）我國古代朝代大致有夏、商、周、 漢、晉、隋、 宋、元、 清。二、判斷題（正確的在括號里打“”，錯誤的在括號里打“”）。 1、“均、群、訊”這幾個字的韻母都是“un”。 （ ） 2、“涉、逃、索、賊”這幾個字的筆畫數(shù)是一樣的。（ ） 3、“掃興”的“興”讀xng；“看守”的“看”讀kn。（ ） 4、與“垂頭喪氣”一詞意思相反的詞是“興高采烈”；（ ） 5、“一衣帶水”和“拖泥帶水”的“帶”字意思不同。（ ）三、選擇題 1、在“開車、開幕、開場、開口”中，“開”的意思相同的是（ ） A、開車、開幕 B、開場、開口 C、開車、開口 D、開幕、開口 2、選出排列順序正確的一組詞語（ ） A、梨樹 果樹 植物 樹木 B、植物 果樹 樹木 梨樹 C、植物 樹木 果樹 梨樹 D、樹木 果樹 梨樹 植物 3、下面幾個句子中，寫人們的歡樂心情的一句是（ ） A、人們臉上帶著笑容，喜氣洋洋。 B、節(jié)日的大街，是一條彩色的河，歡樂的河。 C、人們紛紛來到街頭觀賞夜景。 4、下面四句話順序排列正確的是（ ）丁冬！丁冬！丁丁冬冬人們都到街頭、湖濱、廣場、公園去乘涼。在那搖曳著榴紅色窗簾的窗口里，仍然不斷地傳出好聽的琴聲 夏天的黃昏，屋子里還留著一股熱氣。 A、 B、 C、 D、 5、下面這段話中，描寫靜態(tài)的一句是（ ） A、對面山腰上已經(jīng)成熟了的玉米要仔細分辨才不至于認為是小植物在山風(fēng)中晃動 B、山谷深處的霧氣在陽光里蒸發(fā)，慢慢向上升騰 C、層層疊疊的峰巒，顏色也不同，近的濃黑，遠的淺淡，高、矮、遠、近，層次分明6、苦笑 暗笑 傻笑 冷笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑（只能用一次）。A無拘無束縱情的笑。 （ ）B不愉快而勉強做出的笑。 （ ）C藏在心里不公開的笑。 （ ）D無意義的一味的笑。 （ ）E輕蔑諷刺或無可奈何的笑。（ ）F故意做出的，不真實的笑。（ ）四、簡答題 1、按提示給句子加標(biāo)點。 四年級戰(zhàn)敗了五年級獲得了冠軍（五年級是冠軍） 四年級戰(zhàn)敗了五年級獲得了冠軍（四年級是冠軍）2、猜字謎 看上去嘴少，話卻多得不得了。 謎底是（ ） 一馬走近無木橋。 謎底是（ ） 走近最里頭，見不到日頭。 謎底是（ ）3、寫歇后語。(4分)(1) 老鼠過街 (2)騎驢看唱本 (3) 聾子的耳朵 (4)啞巴吃黃連 4、把下面這些偏旁分別組成四個字，使它們成為一個四字成語。一 也 奐 土 攵 扌 大 己 5、把下面每一組字詞排列成一個完整通順的句子，并加上標(biāo)點。 輕輕地 撫摸著 微風(fēng) 吹來 我的 溫柔地 臉 迷人的 那 展露 濃艷的 向 笑容 玫瑰花 我們 車輛 的 城市 是 行人 大海 黑夜 中 和 游魚 像 6、按要求改寫句子，句意不能變。 疲勞和干渴，把他們折磨得有氣無力。（改為“被”字句） 要想取得好成績，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行？（改為陳述句） 小明同學(xué)認真地做完了老師布置的作業(yè)。（改為“把”字句） 三、連線題。(10分)動物可以巧妙地與形形色色的人“掛鉤”，下面的動物和人該如何“掛”？用線連一連。變色龍 代人受過的人 書讀百遍 百年樹人紙老虎 暫時失勢的人 拳不離手 不長一智中山狼 見風(fēng)使舵的人 十年樹木 只怕有心人替罪羊 外強中干的人 不經(jīng)一事 曲不離口落水狗 恩將仇報的人 世上無難事 其義自見五、趣味題（此題為選作題）。 1、在中間各填一個字，與周圍的字組成另一個字。月分一 木云火夕禾山又亦火 2、請為“口”字加兩筆，寫出8個不同的字（如“石”字）?？?口 口 口 口 口 口 口 3、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。晴天對干燥，正如雨天對（ ）勤奮對聰明，正如懶惰對（ ）饑寒對窮困，正如溫飽對（ ） 4、有一天，一個很有錢的商人和妻子一起，攙扶著老父親到一位姓符的官員家去作客。請根據(jù)這一意思，給下面的拼音加上聲調(diào)并寫上漢字，使其成為一句語言簡練的話。fu fu fu fu fu fu fu fu 六、閱讀題 閱讀下面一篇文章，完成2633題。 八達嶺西面的山坳里，坐落著一個不起眼的小火車站西撥子。被子春的一天下午，小站里來了一位軍人，他站在磅稱前要求托運兩箱醫(yī)用X光膠片。 小站啊，你實在太小，雖然站在紙箱前面的兩位師傅都已年過半百，但他們生平還是第一次辦理這種物品。 “這膠片易燃嗎？”他們相互詢問著，隨后搬來了文件翻閱，可書上對這種膠片卻只字未提，“請示上級車站！” 電話接到南口貨運室，回答干脆極了：膠片、膠卷都一樣，全是易燃品，不能托運。 軍人的鼻子上沁出了汗珠，顯然他著急了。他連說帶比劃地向老師傅們解釋：這是一種特殊膠片，并非易燃品。 老師傅被軍人的情緒感動了，粗糙的手第二次拿起電話聽筒，康莊貨運室的電話鈴響了，可是回答并不比南口多一絲希望。 軍人失望了，他知道路規(guī)和軍規(guī)有著同樣的威嚴(yán)，他啞口無聲地站在那里。 “唉，您別急，別急！我們站小啊，太??！從沒辦過，沒辦過！我們要向國家負責(zé)，也要向旅客負責(zé)，都得負責(zé)！”老師傅們看著包裝箱，終于合計出了辦法。 電話筒第三次拿起，電流在幾百里的干線上掠過，通到了膠片的產(chǎn)地保定。 “保定車站貨運室嗎？請回答” “這是安全膠片，可以托運！” 小事的結(jié)尾充滿了喜悅，充滿了歌頌！ 哦，小站，你小得像機器上的一顆螺絲釘。在祖國的運行圖上有多少這樣的小站，它們聯(lián)成了祖國的動脈。 1、為這篇文章選擇一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，它是（ ） A、小站上的故事B、有這樣一個小站C、膠片終于托運了 2、聯(lián)系上下文，用“”標(biāo)出下面詞語的正確意思。 不起眼：A、看不起 B、形容很小 C、不引人注目 合計： A、合起來計算 B、盤算 C、商量3、用“”標(biāo)出文中的破折號和省略號所表達的正確意思。 “”表示A、轉(zhuǎn)折 B、解釋 C、延長 “”表示A、省略 B、對話中的停頓4、根據(jù)下面的解釋，在文中找出與它相應(yīng)的成語。 “一個字也沒有說到” “像啞巴一樣不能說話”5、第十一自然段中的“這”指代的是什么？ 6、康莊貨運室回答不能托運的理由是什么？ 7、文中“祖國的動脈”所比喻的是什么？ 8、簡要歸納本文的中心思想附送：2019年小學(xué)四年級語文能力競賽題A一、填空題1、 用“堅”和“艱”同下面相應(yīng)的漢字組成詞語。（ ）持 （ ）貞 （ ）巨 （ ）強（ ）辛 （ ）實 （ ）苦 （ ）險2、下面成語寫正確的畫“”，錯誤的畫“”。（8分）秋高汽爽（ ）滴水成冰（ ）北風(fēng)呼笑（ ）精益求精（ ）如饑是渴（ ）日積月累（ ）一絲不荀（ ）專心自致（ ）3、寫出古詩的下一句。羌笛何須怨楊柳，（ ）醉臥沙場君莫笑，（ ）勸君更盡一杯酒，（ ）秦時明月漢時關(guān)，（ ）莫愁前路無知己，（ ）遲日江山麗， （ ）4、讀填名言警句或歇后語。 （1）江山易改， 。（2） ，一日之計在于晨。 （3）先天下之憂而憂， 。 （4）路遙知馬力， 。 （5）滴水穿石 。 （6）冰凍三尺 。 5、給成語對對子。8+4%A、九牛一（ ） B、言而有（ ） C、滄海一（ ） D、喜（ ）于色 E、神出鬼（ ） F、（ ）面春風(fēng) J、若隱若（ ） H、一諾千（ ）（ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ）6、綜合知識積錦： （1）“歲寒三友”是指（ ）、（ ）和（ ）。我國江南三大名樓分別是指（ ）、（ ）和滕王閣。 （2）我國四大發(fā)明是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。我國四大古典名著是 、 、 、 。 （3）寫出四部外國著名文學(xué)作品的名字： 、 、 和 。（4）寫出我國三個傳統(tǒng)節(jié)日的名字： （5）我國有用生肖（屬相）記歲的習(xí)俗，馬年前邊應(yīng)該是 年，馬年后邊應(yīng)該是 年。（6）我國古代朝代大致有夏、商、周、 漢、晉、隋、 宋、元、 清。二、判斷題（正確的在括號里打“”，錯誤的在括號里打“”）。 1、“均、群、訊”這幾個字的韻母都是“un”。 （ ） 2、“涉、逃、索、賊”這幾個字的筆畫數(shù)是一樣的。（ ） 3、“掃興”的“興”讀xng；“看守”的“看”讀kn。（ ） 4、與“垂頭喪氣”一詞意思相反的詞是“興高采烈”；（ ） 5、“一衣帶水”和“拖泥帶水”的“帶”字意思不同。（ ）三、選擇題 1、在“開車、開幕、開場、開口”中，“開”的意思相同的是（ ） A、開車、開幕 B、開場、開口 C、開車、開口 D、開幕、開口 2、選出排列順序正確的一組詞語（ ） A、梨樹 果樹 植物 樹木 B、植物 果樹 樹木 梨樹 C、植物 樹木 果樹 梨樹 D、樹木 果樹 梨樹 植物 3、下面幾個句子中，寫人們的歡樂心情的一句是（ ） A、人們臉上帶著笑容，喜氣洋洋。 B、節(jié)日的大街，是一條彩色的河，歡樂的河。 C、人們紛紛來到街頭觀賞夜景。 4、下面四句話順序排列正確的是（ ）丁冬！丁冬！丁丁冬冬人們都到街頭、湖濱、廣場、公園去乘涼。在那搖曳著榴紅色窗簾的窗口里，仍然不斷地傳出好聽的琴聲 夏天的黃昏，屋子里還留著一股熱氣。 A、 B、 C、 D、 5、下面這段話中，描寫靜態(tài)的一句是（ ） A、對面山腰上已經(jīng)成熟了的玉米要仔細分辨才不至于認為是小植物在山風(fēng)中晃動 B、山谷深處的霧氣在陽光里蒸發(fā)，慢慢向上升騰 C、層層疊疊的峰巒，顏色也不同，近的濃黑，遠的淺淡，高、矮、遠、近，層次分明6、苦笑 暗笑 傻笑 冷笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑（只能用一次）。A無拘無束縱情的笑。 （ ）B不愉快而勉強做出的笑。 （ ）C藏在心里不公開的笑。 （ ）D無意義的一味的笑。 （ ）E輕蔑諷刺或無可奈何的笑。（ ）F故意做出的，不真實的笑。（ ）四、簡答題 1、按提示給句子加標(biāo)點。 四年級戰(zhàn)敗了五年級獲得了冠軍（五年級是冠軍） 四年級戰(zhàn)敗了五年級獲得了冠軍（四年級是冠軍）2、猜字謎 看上去嘴少，話卻多得不得了。 謎底是（ ） 一馬走近無木橋。 謎底是（ ） 走近最里頭，見不到日頭。 謎底是（ ）3、寫歇后語。(4分)(1) 老鼠過街 (2)騎驢看唱本 (3) 聾子的耳朵 (4)啞巴吃黃連 4、把下面這些偏旁分別組成四個字，使它們成為一個四字成語。一 也 奐 土 攵 扌 大 己 5、把下面每一組字詞排列成一個完整通順的句子，并加上標(biāo)點。 輕輕地 撫摸著 微風(fēng) 吹來 我的 溫柔地 臉 迷人的 那 展露 濃艷的 向 笑容 玫瑰花 我們 車輛 的 城市 是 行人 大海 黑夜 中 和 游魚 像 6、按要求改寫句子，句意不能變。 疲勞和干渴，把他們折磨得有氣無力。（改為“被”字句） 要想取得好成績，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行？（改為陳述句） 小明同學(xué)認真地做完了老師布置的作業(yè)。（改為“把”字句） 三、連線題。(10分)動物可以巧妙地與形形色色的人“掛鉤”，下面的動物和人該如何“掛”？用線連一連。變色龍 代人受過的人 書讀百遍 百年樹人紙老虎 暫時失勢的人 拳不離手 不長一智中山狼 見風(fēng)使舵的人 十年樹木 只怕有心人替罪羊 外強中干的人 不經(jīng)一事 曲不離口落水狗 恩將仇報的人 世上無難事 其義自見五、趣味題（此題為選作題）。 1、在中間各填一個字，與周圍的字組成另一個字。月分一 木云火夕禾山又亦火 2、請為“口”字加兩筆，寫出8個不同的字（如“石”字）?？?口 口 口 口 口 口 口 3、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。晴天對干燥，正如雨天對（ ）勤奮對聰明，正如懶惰對（ ）饑寒對窮困，正如溫飽對（ ） 4、有一天，一個很有錢的商人和妻子一起，攙扶著老父親到一位姓符的官員家去作客。請根據(jù)這一意思，給下面的拼音加上聲調(diào)并寫上漢字，使其成為一句語言簡練的話。fu fu fu fu fu fu fu fu 六、閱讀題 閱讀下面一篇文章，完成2633題。 八達嶺西面的山坳里，坐落著一個不起眼的小火車站西撥子。被子春的一天下午，小站里來了一位軍人，他站在磅稱前要求托運兩箱醫(yī)用X光膠片。 小站啊，你實在太小，雖然站在紙箱前面的兩位師傅都已年過半百，但他們生平還是第一次辦理這種物品。 “這膠片易燃嗎？”他們相互詢問著，隨后搬來了文件翻閱，可書上對這種膠片卻只字未提，“請示上級車站！” 電話接到南口貨運室，回答干脆極了：膠片、膠卷都一樣，全是易燃品，不能托運。 軍人的鼻子上沁出了汗珠，顯然他著急了。他連說帶比劃地向老師傅們解釋：這是一種特殊膠片，并非易燃品。