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麻辣教師的創(chuàng)意科學營【科學遊戲趣味競賽】& 指導單位 教育部教育基金會終身學習列車 創(chuàng)造力學習列車 & 主辦單位 財團法人 科學教育基金會& 協(xié)辦單位 國立臺灣師範大學 科學教育中心& 研習目標 1.結合國民中小學九年一貫課程自然與生活科技學習領域課程綱要。2.探索生活中多樣貌的科學,豐富教學活動。3.藉由教育理念之探討、教學策略規(guī)劃、教材研發(fā)等活動,促進各項教學技能。& 課程規(guī)劃與師資群蕭次融教授(臺灣師範大學化學系)林如章教授(臺灣師範大學化學系)黃福坤教授(臺灣師範大學物理系)張永達教授(臺灣師範大學生命科學系)傅學海教授(臺灣師範大學地科系)張俊彥教授(臺灣師範大學地科系)羅芳晁老師(建國中學物理科)薛如娟老師(北一女中生物科)* 報名繳費程序 即日起受理報名,額滿為止1.採網路線上報名(網址:.tw)或(傳真報名(報名表請至本會網站下載) 2.本會確認後將E-mail寄發(fā)錄取繳費通知單3.請依通知單上指定日期內劃撥研習費用,並確認繳費後,完成報名程序!4.名額有限,請確實完成報名繳費程序,以免向隅,影響權益。5.課前一週將E-mail開課通知,並公告於本會網站供下載。財團法人 科學教育基金會 電話:(02)2321-1784 分機504、507傳真:(02)2321-9175 網址:.tw 地址:100臺北市愛國東路48號6樓專題式生活科學課程【科學遊戲趣味競賽】科學原理不易瞭解,如何才能深刻體會? 如何讓孩子在趣味遊戲中愛上科學? 針對高中生舉辦的遠哲科學趣味競賽十年了,應國中、小學教師的熱烈要求,特規(guī)劃科趣玩家解密-中小學競賽版,讓小朋友一起科學high翻天!本研習結合國民中小學九年一貫課程自然與生活科技,強調動手做體驗學習,邀請最受學生歡迎的遠哲科學趣味競賽設計規(guī)劃委員及指導科展經驗豐富之教師,分享一系列的創(chuàng)意教學活動設計,讓教師們也有機會體驗學生最愛的創(chuàng)意科學營,遊戲中玩科學,提供最實務的教學實戰(zhàn)經驗和教學撇步(秘招)大公開。v 活動時間 4/23、4/30、5/7、5/21、6/4、6/18等週六全日v 研習地點 國立臺灣師範大學 分部 科學教育中心 八樓(臺北市汀洲路四段88號)v 研習對象 國中、小學自然科現(xiàn)任或實習教師共40名,歡迎高中自然科教師參與v 研習內容 結合九年一貫課程以創(chuàng)意教學趣味科學為主軸,開放單日主題選修,六大主題課程及簡介詳如附v 研習時數 依實際出席情況核發(fā)研習時數證明;六日全選且全勤者,將另頒發(fā)本會研習證書v 研習費用 選修單日 800元/日 (每日均含午餐) 選修四日 3,000元 (贈書) 選修五日 3,500元 (贈書) 六日全選 4,000元 (贈書)註:專題選修四日以上,加贈本會出版之優(yōu)良科普書籍【動手玩科學】乙本,定價160元。v 研習課程表與課程簡介時 間09:0012:0013:0016:0016:0016:20科趣競賽玩家解密 科趣競賽玩家解密針對高中生舉辦的遠哲科學趣味競賽十年了,應國中、小學教師的熱烈要求,特規(guī)劃科趣玩家解密-中小學競賽版,讓小朋友一起科學high翻天! 以生活中容易取得的材料,發(fā)揮無限的創(chuàng)意,製作好玩的玩具,體會科學原理, 結合創(chuàng)意教學示範、動手做、科學原理分析及趣味競賽等多樣性的內容設計與心得分享,提昇學員的創(chuàng)意研發(fā)能力。 學校師生辦理科學趣味競賽之寶貴經驗分享。 每項活動均可發(fā)展成系列課程。課程深度具彈性,可針對不同的年齡調整成具挑戰(zhàn)性、啟發(fā)性的創(chuàng)意教學活動。臺灣師範大學化學系 蕭次融 教授 4/23、6/4簡介專長:美國聖母大學化學博士、臺灣師範大學化學系教授(退休)、大考中心顧問(兼任)、迪士尼玩科學節(jié)目主持人(入選金鐘獎) ,專長物理化學、科學教育。一、浮沉娃娃(密度、比重、浮沉原理)以生活周圍的簡單器材製作各種浮沉子。體驗物體的浮沉原理及探究其變因,如同潛水艇的沉浮。比賽操控浮沉子的技巧,例如浮沉子的浮沉次序與轉動。二、兩小無猜(物體的穩(wěn)定、轉動、力矩、離心力)陀螺的轉動牽涉到幾個物理量,因此要控制各種變因,使陀螺穩(wěn)定轉動,具有相當大的挑戰(zhàn)性。在平面陀螺的兩臂末端各加了一個鞦韆,轉動時的離心力影響其轉動的穩(wěn)定性與持久性,也增加了活動的趣味性。比賽平面陀螺的轉動速率與疊羅漢陀螺反向轉動的穩(wěn)定性。三、化學尋寶(酸鹼中和、指示劑的顏色)許多從事化學教育的學者,認為學習化學的最好方法,是檢驗未知物。利用未知溶液的相互作用,產生顏色的變化,即由指示劑顏色的改變,判斷溶液的酸鹼性,以鑑定未知溶液,如同尋寶,甚為有趣。比賽鑑定未知溶液的正確性。四、誰最會生氣(二氧化碳、呼吸、酸鹼性)我們的呼吸,在呼出的氣體中含有相當多的二氧化碳,溶於水即成為碳酸,可以中和鹼性溶液,使溶液中酚的粉紅色褪為無色。比賽誰最會生氣。建國中學物理科教師退休 羅芳晁老師 5/21、6/18簡介專長:臺北市高中科教輔導網物理科輔導教師、高中物理課本撰寫、高中物理參考書編寫,專長物理教學、科玩設計及講授或演示、科展指導。一、會排水的喝水鳥 利用毛細現(xiàn)象及虹吸原理吸水改變重心,使模型鳥能喝水也會排水。二、致命引力 利用纏繞的線圈中間放入軟鐵棒,當線圈通電後就成為電磁鐵。若把鐵墊圈放在磁極上磁化,可因磁的吸引力將墊圈當作積木堆積成各種造型。由這些操作中,可學習到電磁鐵原理、磁感應現(xiàn)象及一些磁鐵的性質,此外疊放積木時也可學到工程上非常重要的靜力平衡原理。三、水舞 水往低處流是天經地義的事情,如果要使它往高處,那當然需要借用外力之幫忙才辦得到,方法很多,現(xiàn)在我們使用壓力改變的方法來作成噴泉,並用壓力之變化改變高度,若噴泉上放上小保力倫球,根據白努力方程式,小球可隨噴泉上下起舞。四、 刷刷車 一般的觀念中常以為車子要靠輪子才能快跑,但仔細想一想,我們也可找到許多沒有輪子也能快跑的運動,例如火箭、蚯蚓、蛇及一些有腳的動物,都是依靠牛頓第三定律的關係獲得反作用力,再根據牛頓第二運動定律產生加速度者,根據此原理,設計了不必輪子而能跑的刷刷車。讓參加競賽者進一步體會牛頓定律之意義。4/23(六)物理篇【浮沈娃娃】密度、比重、浮沉原理【兩小無猜】物體的穩(wěn)定、轉動、力矩、離心力【設計秘辛】創(chuàng)意科趣競賽設計撇步5/21(六)物理篇【會排水的喝水鳥】毛細現(xiàn)象、虹吸原理【致命引力】電磁鐵原理、磁感應現(xiàn)象、靜力平衡原理【設計秘辛】創(chuàng)意科趣競賽設計撇步6/4(六)化學篇【化學尋寶】酸鹼中和、指示劑的顏色【誰最會生氣】二氧化碳、呼吸、酸鹼性【設計秘辛】創(chuàng)意科趣競賽設計撇步6/18(六)物理篇【水舞】水壓變化、白努力原理【刷刷車】牛頓定律【設計秘辛】創(chuàng)意科趣競賽設計撇步光之幻影 光之幻影電磁波、三維影像與光譜 臺灣師範大學地科系 傅學海教授簡介專長:天文觀測、銀河結構與演化、科學教育、創(chuàng)意與教學、推動天文風氣與科學活動以光為主題的創(chuàng)意教學設計,幫您釐清所有光之科學原理,配合動手做活動,讓學生有最深刻的體驗式學習,不再只是紙上談兵。精彩內容包括:1.首先電磁波產生的原理,然後以電池作為電磁波產生器,以隨身聽收音機作為電磁波接收器。2.介紹立體視覺的原理,現(xiàn)場拍攝製作立體影像、紅綠三維影像、3D影像,另外介紹偏極光立體影像原理、3D顯示器原理。3.說明光譜的成因與原理,使用贈送的光柵,製作簡易光譜,觀察連續(xù)光譜、發(fā)射光譜、吸收光譜,並當場拍攝存檔。4/30(六)【電磁波的原理】演示與製作發(fā)報機【3D影像】原理與製作自製立體影像、紅濾鏡、3D影像軟體【自製簡易光譜儀】贈送一小片雷射全項技術攝製的光柵(1200 lines/mm)觀察並拍攝連續(xù)、發(fā)射與吸收光譜科展指導的撇步 科展指導的撇步 以生物科為例 (上午)北一女中生物科教師 薛如娟老師簡介專長:國立臺灣師範大學生物學研究所碩士、臺北市高級中學科學教育輔導網生物科輔導教師、國際生物奧林匹亞競賽參賽計劃工作小組委員、教育部生物科課程綱要小組委員、高中新教材編寫、多次指導學生參加專題研究及科展並獲國內外獎項、美國第52屆國際科技展覽會代表團隨團指導老師簡述國內現(xiàn)行縣市性、全國性、科教館及其他科學展覽現(xiàn)況;概述如何指導學生參與科展,包括如何尋找研究主題、文獻收集與評析、實驗流程方法的建立、整理解釋實驗數據、如何撰寫報告與實際參展時看板製作等,並提供自身的經驗與心得。 談科展指導 (下午) 中央研究院副院長 曾志朗教授簡介專長:現(xiàn)任中央研究院副院長、美國賓州州立大學認知心理學博士。主要的教學與研究領域是認知心理學與記憶系統(tǒng)的分析5/7(六)上午 【國內各項科展簡介】【如何指導學生參與科展】【科展參展經驗與心得】 研習地點:國立臺灣師範大學 分部 科學教育中心 八樓(臺北市汀洲路四段88號) 【2005(第一期) 自然科教師成長工作坊】 報 名 表編號: _ _(由本會填寫)姓名身份證字號(資料建檔管理用)性別q男 q女出生日期年 月 日素 食q否 q是聯(lián) 絡 電 話(O) (H)傳 真手 機E mail (請盡量填寫傳真、E-mail節(jié)省通訊作業(yè)時間)通訊地址(請務必填寫郵遞區(qū)號)永久住址永久電話緊急聯(lián)絡人、電話學 歷學士 大學 系 年畢碩士 大學 所 年畢其他教學資歷含服務學校、教學年級、科目、年資請您勾選欲參加之研習方案:方案選擇【科學遊戲 趣味競賽】專題式生活科學課程選 修 選修單日 800元/日 選修四日 3,000元 (贈書) 選修五日 3,500元 (贈書) 六日全選 4,000元 (贈書) (請勾選參加日期q4/23 q4/30 q5/7

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