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丹江口市鹽池河鎮(zhèn)中學(xué)2011年度學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想本年度,是學(xué)校繼續(xù)深化改革,各項工作全面上臺階的一年。我校各項工作的指導(dǎo)思想是:以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)為指導(dǎo),進一步落實“制度治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學(xué)理念,按照“立足新起點、按照新要求、制定新辦法、樹立新形象、取得新成績”的提升發(fā)展思路,抓住新課改的機遇,穩(wěn)步推進教育改革,全面關(guān)注德育實效,扎實開展教科研活動,著力營造積極向上的校園文化,繼續(xù)深化“高效課堂、寧靜校園”的建設(shè),求真務(wù)實,后發(fā)快進,推動學(xué)校教育教學(xué)健康快速發(fā)展,努力構(gòu)建隊伍優(yōu)良、管理科學(xué)、質(zhì)量上乘、特色明顯的生態(tài)型校園。二、工作思路嚴肅工作紀律, 重在落實到位;實行目標管理,嚴格責(zé)任追究;全面提高工作要求,全面落實發(fā)展規(guī)劃,促進辦學(xué)水平和學(xué)校綜合實力的全面提升;以深化改革為根本,以規(guī)范管理、優(yōu)化教學(xué)、強化細節(jié)、增強服務(wù)為目標,以師德提升和效能提高為突破口,進一步落實“緊嚴細實、靜凈敬競”的工作要求,以專業(yè)的工作方法、專心的工作態(tài)度,大力開展“三講”(做人講規(guī)矩、做事講規(guī)范、教學(xué)講規(guī)律)、“三創(chuàng)”(創(chuàng)建示范學(xué)校、標準化學(xué)校、綠色生態(tài)學(xué)校)活動,深入推進新課程改革,努力增加教育的現(xiàn)代技術(shù)含量,全面實施“五化”建設(shè):以人為本,促進管理的規(guī)范化;強化科研,促進教育的科學(xué)化;轉(zhuǎn)變觀念,促進服務(wù)的人性化;加大投入,促進設(shè)備的配套化;和諧發(fā)展,促進環(huán)境的生態(tài)化。三、工作措施1、堅持以人為本,努力提高學(xué)校的管理水平。一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持會議制度,堅持重大事情集體決策制度;大力發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),察實情,說實話,辦實事,求實效,逐步建立貼近師生、貼近課堂的教育教學(xué)管理機制,讓那些推一下,走半步的“鼠標干部”沒有市場。二是加強黨風(fēng)廉政建設(shè),認真開展廉政文化進校園活動;提高黨建工作能力,深化作風(fēng)能力建設(shè),加強基層組織建設(shè),多層次開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。三是加強民主建設(shè)和陽光管理,大力推進教職工代表大會制度、校務(wù)公開制度,力求辦事公正、公平、公開,促進學(xué)校管理的民主化和科學(xué)化進程。學(xué)校管理做到“四公開”(上級政策和學(xué)校的規(guī)定公開,做到民主治校;學(xué)校的經(jīng)費公開,做到民主理財;數(shù)額較大的購物和建設(shè)項目公開,做到民主監(jiān)督;學(xué)校研究的重大問題公開,做到民主決策)。四是繼續(xù)深化精神文明創(chuàng)建工作,大力開展創(chuàng)建“示范學(xué)校、標準化學(xué)校、綠色生態(tài)學(xué)?!钡摹叭M瑒?chuàng)”活動。五是建立家長接待日制度,建立健全來信來訪負責(zé)制和首問責(zé)任制,完善家長和學(xué)生評教議教制度。六是強化管理和服務(wù)人員工作作風(fēng),工作要有激情,服務(wù)要有熱情。要進一步提高服務(wù)意識,完善服務(wù)功能,倡導(dǎo)微笑服務(wù),擺正管理和服務(wù)人員與一線教師的關(guān)系,樹立“后勤是服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)是更高層次服務(wù)”的新觀念。七是加強協(xié)調(diào)溝通工作,構(gòu)建完整的生態(tài)系統(tǒng)。樹立“協(xié)調(diào)也是生產(chǎn)力”的觀念,打破條塊分割狀態(tài),形成相互支持、互相協(xié)作、和諧共進的工作局面。2、加強教師隊伍管理,促進教師專業(yè)成長,樹立新時期教師新形象。一是進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),修訂完善鹽中教師師德考核細則,規(guī)范教師的教學(xué)行為,廣泛開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的師德師風(fēng)教育活動,敦促教師嚴格遵守“工作日午間和晚自習(xí)前不飲酒、八小時工作時間外不參與賭博、校園內(nèi)公開場合不吸煙”的“三不”行為規(guī)范,樹立全校教師儒雅的良好形象。二是在教師中繼續(xù)大力開展“比責(zé)任、比形象、比技能、比業(yè)績”的“四比”活動,積極為教師營造“有尊嚴、能發(fā)展”的環(huán)境,鼓勵和推動教師繼續(xù)學(xué)習(xí),形成“講正氣、重效果、爭貢獻”的良好氛圍,幫助和促成教師在和諧的氛圍中實現(xiàn)最大的人生價值。三是嚴肅工作紀律,著力加強執(zhí)行力建設(shè)。對各項管理制度及規(guī)定、上級安排部署的工作、學(xué)校集體研究決定的事項不打折扣,不講條件,竭力形成“只為成功想辦法,不為失誤找借口”的良好氛圍。在工作紀律方面,首先嚴格出勤管理,學(xué)校已修訂完善教職工考勤制度,放在學(xué)校網(wǎng)站“校務(wù)公開”欄目上,請學(xué)習(xí)、執(zhí)行;其次對待工作安排,可以談想法、提建議,但不能敷衍塞責(zé);三是嚴格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)管理與服務(wù)質(zhì)量問責(zé)制度,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各位教職工,沒有特殊人、特殊事、特殊情況。四是加強班主任隊伍建設(shè)?!皩W(xué)生管理就是班級管理”,因此要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的學(xué)習(xí)、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風(fēng)校紀建設(shè),各班級要繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。政教處要修訂班級及班主任考核評價辦法,對各班級管理能一月一考核的,一月一考核一公布,并與班主任績效掛鉤,以期加強過程管理。同時,建立健全班主任培訓(xùn)制度,完善班主任考核機制,健全鹽中班主任工作指導(dǎo)意見,加強對班主任常規(guī)工作的指導(dǎo)和后備班主任的培養(yǎng)。五是推行“一線工作法”,樹立“做小事、細做事”的意識,變“親自”干的事情為應(yīng)該做的工作,重建教師的尊嚴感、莊嚴感和對職業(yè)的敬畏感。六是加強青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和能力水平的提高,通過課堂教學(xué)大賽、“以老帶新、骨干引領(lǐng)”等活動,使青年教師在競賽中提高,在競爭中成才,以實現(xiàn)師資隊伍“有骨干、后繼有人”。七是大力開展評先、評優(yōu)活動,加大評選優(yōu)秀班主任、師德標兵、星級教師、教學(xué)骨干以及道德建設(shè)先進集體和優(yōu)秀教研組、先進班集體等的評選力度。八是轉(zhuǎn)變思維模式和管理理念,從身份管理走向崗位考核,在績效考核和崗位設(shè)置方面看重所擔(dān)負的工作任務(wù)和工作實績,不吃“大鍋飯”,逐步實現(xiàn)“因事設(shè)崗、以崗聘人、以崗定酬”,打破干部終身制;同時完善教師聘任制和業(yè)績檔案的管理工作,健全教師動態(tài)管理機制。3、落實“德育為先”,不斷提高德育水平。一是加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,健全德育工作的責(zé)任制,抓好“四項教育”(“三觀”教育、誠實守信教育、責(zé)任心教育、愛國主義教育)。二是樹立“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”的新教育觀,從學(xué)生的吃、穿、住、行入手,積極開展正確行為的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng)等活動,加強學(xué)生科學(xué)、文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)、自我發(fā)展打好基礎(chǔ)。三是不斷開辟活動途徑,創(chuàng)新“細、小、實、活”的活動形式,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,構(gòu)建適應(yīng)新形勢的德育體系。四是加強家校聯(lián)系,組建家長委員會,定期召開家長會,完善談話制度,加強家訪工作,提高“三育人”效果。五是落實學(xué)生青春期教育和心理健康教育,以班主任、心理輔導(dǎo)教師和學(xué)校婦女小組為主要力量,認真上好心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生平安度過青春期。4、突出教學(xué)中心,提高教科研水平,提高課堂教學(xué)效益與教學(xué)質(zhì)量。正月13,汪敬清副局長帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育科同志到教研室慰問,并提出教研室2011年度工作要求,在2011,教研室在哪兒領(lǐng)跑中明確提出:深入貫徹全市2010年度教學(xué)工作會議精神,把2011年度定為“教學(xué)管理與質(zhì)量年”,重點做好六個方面的工作,并出臺了一系列具體措施。(具體內(nèi)容見市教研信息網(wǎng));新一輪課程改革又將啟動,中考及高中招生制度是改革的重點之一,湖北作為試點省區(qū)之一,到2012年,高中升學(xué)指標將全部分配到初中學(xué)校,無論如何分配,辦學(xué)水平與近年來教學(xué)質(zhì)量是首要考慮的條件,阻止學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進一步下滑的趨勢是學(xué)校的當務(wù)之急。為此,夯實日常教學(xué)基礎(chǔ),打好質(zhì)量攻堅戰(zhàn)迫在眉睫。一是建立健全學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)意見,強化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理,強化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。二是進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié);嚴格執(zhí)行教學(xué)業(yè)績考核制度,強化集體備課制度。切實轉(zhuǎn)變單純以輔導(dǎo)記載次數(shù)為主要內(nèi)容的培優(yōu)轉(zhuǎn)差評價模式,制定詳細的培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃,務(wù)求從起始年級盯緊盯牢目標生,著眼他們的全面健康可持續(xù)發(fā)展。在評價教師教學(xué)工作效果中,此項工作要占相當大比重,以期起到良好的導(dǎo)向作用。對教學(xué)常規(guī)的其他方面,堅持一周一檢查(各教研組)、半月一抽查(教務(wù)處)、一月一匯總(教務(wù)處)、半學(xué)期大檢查(學(xué)校),使教學(xué)常規(guī)真正“常規(guī)”起來。三是規(guī)范教育教學(xué)行為,逐步改變“以評代管”的管理模式,提倡“用專業(yè)的辦法解決問題”,提升管理水平;促進教育從技術(shù)向藝術(shù)的轉(zhuǎn)變,提高教學(xué)的藝術(shù)性,倡導(dǎo)教師做到博、雅,以自身人格魅力和愛心贏得課堂,征服學(xué)生;繼續(xù)深化“高效課堂、書香校園”建設(shè),探求知識生成規(guī)律,建立有效的課堂教學(xué)模式;規(guī)范資料征訂行為,防止“資料污染”,提倡老師不用或少用現(xiàn)成資料。四是注重教科研實效,拓寬教科研平臺,將教學(xué)、科研與繼續(xù)教育相結(jié)合,教研不圖形式、不走過場,切實提高教科研活動質(zhì)量;嚴格第三周期繼續(xù)教育和“國培計劃”管理,完善相關(guān)檔案,務(wù)求收到實效。同時,適應(yīng)課改新形勢,加強學(xué)科特色研究,制定合理的督查、評價和獎懲辦法,變“要我研”為“我要研”,促進教師專業(yè)發(fā)展。本年度繼續(xù)加強以“生本理念”為主的課堂教學(xué)研討活動,主管校長、教務(wù)主任自身觀念轉(zhuǎn)變?nèi)绾问顷P(guān)鍵,不管阻力有多大、困難有多少,非強力推進不可?!皩?dǎo)學(xué)練案”編寫與使用是落實“生本教學(xué)”的有效模式,本學(xué)期開始在非畢業(yè)班全面鋪開,學(xué)校也將在印刷設(shè)備等方面提供物質(zhì)保障。五是繼續(xù)深化教學(xué)改革,認真組織新課程標準的學(xué)習(xí),研究新教法,更新教育理念,改進教學(xué)方式;實施適應(yīng)新課程的課堂評價體系、學(xué)生評價體系。六是突出抓好備考工作,加強中小考備考的研究,強化備考工作的計劃性、主動性和全面性,定期召開教學(xué)策略研究活動,提高復(fù)習(xí)備考效率,努力實現(xiàn)中小考成績的新跨越。七是認真抓好非畢業(yè)班,尤其是基礎(chǔ)年級工作。建立教學(xué)目標責(zé)任制和責(zé)任追究制,健全目標生培養(yǎng)檔案,強化過程管理和階段性目標的達成。加強學(xué)法指導(dǎo),加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強化規(guī)范訓(xùn)練,切實提高各個階段的教學(xué)質(zhì)量。逐步實行循環(huán)承包教學(xué),對學(xué)生、家長和學(xué)校評議不稱職的教師適時調(diào)整,并嚴格按照學(xué)校制訂的教育教學(xué)管理與服務(wù)質(zhì)量問責(zé)制度予以責(zé)任追究。八是重視學(xué)生體質(zhì)和美育教育,提高體育、音樂、美術(shù)教學(xué)水平,以此活躍身心,豐富學(xué)校生活。上半年要積極備戰(zhàn)全市中學(xué)生田徑運動會,以我校優(yōu)勢項目(中長跑)為主,一開學(xué)就投入全面、科學(xué)訓(xùn)練,學(xué)校將出臺教練員、運動員訓(xùn)練生活補助及獲獎獎勵政策,力求取得較為理想的成績。同時,堅持舉辦一年一度的素質(zhì)特長展示活動和校園歌手選拔賽等系列活動,力求在形式和內(nèi)涵上每年都要有突破、創(chuàng)新和提升。九是重視各學(xué)科第二課堂和教學(xué)實踐活動的開展,拓寬教學(xué)質(zhì)量提高渠道,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。按照2010至2011學(xué)年度學(xué)校工作計劃中的要求,積極開展各學(xué)科第二課堂活動,有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。語文學(xué)科演講、朗誦、作文競賽、書寫競賽、課本劇表演等;數(shù)學(xué)速算比賽、拼圖競賽等;英語口語、朗誦、書寫、寫作比賽,課本劇表演等;政治模擬法庭,時事政治競賽等;物理化學(xué)小制作、小論文,社會調(diào)查與實踐等;體育音樂美術(shù)學(xué)科活動更應(yīng)成為常規(guī),其他科目結(jié)合學(xué)科實際靈活進行。學(xué)校將把落實情況納入教務(wù)處、教研組及教師教學(xué)工作的評價項目中,并形成每學(xué)年(學(xué)期)的常規(guī)。十是加強學(xué)生的社會實踐和勞動技能教育。以學(xué)校勞動實踐基地和蔬菜基地為依托,結(jié)合校園環(huán)境衛(wèi)生保潔,培養(yǎng)學(xué)生從小愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì);在老師指導(dǎo)下掌握一定的勞動技能,從而提高吃苦耐勞、不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的心理品質(zhì)。同時,創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益。春季學(xué)期,教學(xué)任務(wù)重,教務(wù)處和總務(wù)處協(xié)調(diào)處理好相關(guān)工作,做到兩不誤。5、強化安全意識,加強依法治校力度,建設(shè)平安和諧校園。一是進一步加強安全、綜治工作,提高師生的安全防范意識和自防自救能力,形成“人人講安全,事事思安全,處處保安全”的良好氛圍,進一步鞏固穩(wěn)定局面。二是建立健全各項安全管理制度、安全責(zé)任追究制度,加強校園封閉式管理,把好校園安全第一關(guān)門衛(wèi),嚴格外來人員進入校園登記制度,班主任控制學(xué)生隨意請假,門衛(wèi)嚴格學(xué)生外出驗證制度(查驗出入證、請假條);同時值周小組“安全管理員”要按要求加大校園安全巡邏力度,確保校園安全不出責(zé)任事故、少發(fā)生意外事件。三是積極開展普法宣傳,加強安全法制教育,堅持“四結(jié)合”(以常規(guī)教育和專項教育相結(jié)合、以校內(nèi)校外教育相結(jié)合、課內(nèi)課外教育相結(jié)合、面向全體和重點相結(jié)合)的原則,確?!八膫€不發(fā)生”(不發(fā)生師生傷害事故、不發(fā)生師生犯罪事件、不發(fā)生食品衛(wèi)生事故、不發(fā)生流行病傳染?。?。四是多形式開展拒絕誘惑、拒絕邪教、遠離危險、防范侵害等活動,開展安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。五是認真做好消防安全工作,進一步完善各類應(yīng)急預(yù)案,切實提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。 6、積極探索網(wǎng)絡(luò)時代教育教學(xué)管理與實踐新途徑,努力實現(xiàn)裝備水平和使用效益的較快提升。一是積極爭取上級支持,早日建成“班班通”;二是加強大培訓(xùn)力度,促進管理和應(yīng)用水平的提升,讓教育技術(shù)、裝備有效地服務(wù)于教育教學(xué)。三是以建立教學(xué)資源庫、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為重點,逐步更新學(xué)校網(wǎng)站,探索信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合,有效促進教育教學(xué)經(jīng)驗的傳承。四是完善和更新教育教學(xué)設(shè)施,增添體育器材和實驗器材、藥品,努力適應(yīng)課改的需要,使教學(xué)有保障,活動有場地。7、豐富文化內(nèi)涵,提高校園文化建設(shè)品位。一是加大宣傳工作力度,為學(xué)校發(fā)展爭取較好的輿論環(huán)境。抓住機會,拓寬渠道,談做法,說亮點,向社會表達我們“想干事,在干事,能干事”的決心和行動,爭取社會的理解和支持。二是加強小環(huán)境建設(shè),培植健康的文化情趣。鼓勵形成積極向上的辦公室文化、班級文化、宿舍文化、廁所文化,營造百花齊放、各具特色的文化氛圍。三是在師生中廣泛開展文明創(chuàng)建活動,以鼓勵表揚來激勵師生的激情、以嚴格的制度保障學(xué)校良性發(fā)展。以教師崗位設(shè)置與聘用、績效工資發(fā)放、年度考核、職稱晉升、評優(yōu)表模等制度建設(shè)為抓手,營造良好的輿論導(dǎo)向;同時,加強學(xué)生學(xué)籍、綜合素質(zhì)評價、畢業(yè)證發(fā)放、推薦均衡生等管理,進一步優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四是創(chuàng)新開展師生文體活動和公益服務(wù)活動,全力打造深層次、高品位的現(xiàn)代校園文化,在傳承與創(chuàng)新中,促進師生人格與身心的同步發(fā)展。8、提高工作水平,促進各項工作再上新臺階。一是辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動,豐富教職工的文化生活。二是加強共青團工作,加強團員隊伍建設(shè)和組織建設(shè),有計劃開展志愿者活動和實踐活動。三是繼續(xù)增強增收節(jié)支意識,規(guī)范收支行為,提高勤工儉學(xué)效益。四是加大校園綠化、美化、凈化、亮化工作的管理力度,改進“被動應(yīng)付檢查”的做法,以衛(wèi)生保潔為突破口,努力營造一個良好的校園環(huán)境,提升學(xué)校辦學(xué)品位。五是以衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理為重點,加強宿舍管理,提高寄宿制學(xué)校管理水平積極開展文明寢室創(chuàng)建活動,努力為學(xué)生生活營造“家”的氛圍。六是加強對食堂、校園商店管理力度,增強食品安全意識,提高管理效益。七是加強學(xué)校語言文字規(guī)范化工作和檔案的規(guī)范化管理,校園內(nèi)推廣使用普通話。五、每月重要工作安排月份主 要 工 作責(zé)任處室責(zé)任人完成時間1、組織開學(xué),回收流失生教務(wù)處張清國2月2、開學(xué)工作迎檢各處室周光華2.21至2.25二3、開學(xué)典禮暨表彰大會政教處魏明瓊2月25日前月4、畢業(yè)班工作研討會(初三、六年級)教務(wù)處張清國
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