學(xué)生會(huì)工作感言.doc_第1頁(yè)
學(xué)生會(huì)工作感言.doc_第2頁(yè)
學(xué)生會(huì)工作感言.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生會(huì)工作感言 時(shí)光荏苒,又一個(gè)學(xué)期飛快地逝去,轉(zhuǎn)眼間我加入漁陽(yáng)中學(xué)學(xué)生會(huì)已將近一年了。在這一年里,作為學(xué)生會(huì)的一員,幫助老師和同學(xué)們完成了許多工作;同時(shí),自己也進(jìn)步了許多、成熟了不少?;仡櫼荒甑墓ぷ?,感覺(jué)收獲頗多、簡(jiǎn)要總結(jié)如下:1. 學(xué)會(huì)了與人溝通的技能。在學(xué)生會(huì)的工作中,經(jīng)常會(huì)遇到組織一些活動(dòng)的事情。這就需要向同學(xué)們準(zhǔn)確傳遞好信息,把活動(dòng)的目的、要求、開(kāi)展形式向同學(xué)們講清楚;同時(shí),將同學(xué)們好的意見(jiàn)、建議進(jìn)行仔細(xì)整理并運(yùn)用到活動(dòng)中去。在實(shí)踐中,我體會(huì)到:傳遞信息時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,且不能忽略細(xì)節(jié);同時(shí),不僅要積極貫徹學(xué)生會(huì)的意圖,更要注意傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲。溝通的目的是為了交流,交流的目的是為了更好地理解,在理解的基礎(chǔ)上才能建立起信任,有了相互的信任才能團(tuán)結(jié)在一起,而團(tuán)結(jié)是一切活動(dòng)取得成功的基本保證。在剛剛參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)的時(shí)候,我在這方面遇到了一些障礙。說(shuō)話總是抓不住重點(diǎn),還常常擔(dān)心自己的疏漏,對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)也重視不夠,工作開(kāi)展的比較吃力。于是,每次在和同學(xué)們“結(jié)組”活動(dòng)的時(shí)候,我就留心別人是怎么做的。將他們好的做法吸收過(guò)來(lái)。這樣,在將近一年的工作中,我也成長(zhǎng)了不少,溝通能力提高了許多,不僅能夠?qū)⒗蠋?、學(xué)生會(huì)的要求準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)給大家,而且也注意虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn);形成自己的見(jiàn)解并積極向老師建言獻(xiàn)策。以前我對(duì)這些活動(dòng)并不熟悉,實(shí)際操作起來(lái)也有些緊張,但是通過(guò)努力,我不斷改進(jìn)自己的工作方法,并且也逐漸得到老師、同學(xué)的認(rèn)可和支持;所以現(xiàn)在也可以順利地完成任務(wù)了。這使我感到滿足和快樂(lè)。2. 鍛煉了自己的組織能力。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)主要在初一和初二年級(jí)開(kāi)展。自然也包括我們所在的班級(jí),而在本班的活動(dòng),例如主題班會(huì),也需要我們來(lái)策劃和組織。所以組織能力也是我們必備的。在實(shí)際工作中,一個(gè)成功的活動(dòng),首先需要組織者和參與者充分溝通交流,彼此充分了解;在此基礎(chǔ)上,要有周密的計(jì)劃,根據(jù)同學(xué)們的不同特長(zhǎng)進(jìn)行安排,“揚(yáng)長(zhǎng)避短”才能調(diào)動(dòng)大家的積極性。同時(shí),在活動(dòng)中要充分尊重大家的不同意見(jiàn),做到“求同存異”,爭(zhēng)取得到大家的理解和支持;這樣,活動(dòng)的開(kāi)展就會(huì)順利進(jìn)行,自己的組織能力也得到了提高。3. 個(gè)人素質(zhì)得到了提高。作為共青團(tuán)員和學(xué)生會(huì)的干部,我嚴(yán)格要求自己,努力改進(jìn)自己的不足和缺點(diǎn),虛心向他人學(xué)習(xí)。在“結(jié)組”活動(dòng)中,我們互幫互助,感受到彼此的信賴,這種信賴同時(shí)也產(chǎn)生出一種責(zé)任。這種責(zé)任感也讓我時(shí)時(shí)自警:我應(yīng)該達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn),老師、同學(xué)怎樣看待自己?有道是“正人先正己,律己后律人”,要想很好地開(kāi)展工作,就必須在同學(xué)們中間樹立起威信,這種威信不能靠不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得,而是要“以德服人”,靠自身素質(zhì)的提高、靠人格魅力的展示來(lái)贏得。提高個(gè)人素質(zhì)就要多讀書、多思考、多交流,豐富自己的內(nèi)心世界,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),勤于實(shí)踐、勇于探索,學(xué)生會(huì)的工作成為自己提高個(gè)人素質(zhì)的強(qiáng)大動(dòng)力。 參加學(xué)生會(huì)的活動(dòng),我的收獲并不僅僅只有這些,這是一個(gè)我之前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。我希望在以后的生活中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論