廣東省高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題1 第06課時(shí) 函數(shù)的最值課件 理 新人教版.ppt_第1頁(yè)
廣東省高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題1 第06課時(shí) 函數(shù)的最值課件 理 新人教版.ppt_第2頁(yè)
廣東省高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題1 第06課時(shí) 函數(shù)的最值課件 理 新人教版.ppt_第3頁(yè)
廣東省高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題1 第06課時(shí) 函數(shù)的最值課件 理 新人教版.ppt_第4頁(yè)
廣東省高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題1 第06課時(shí) 函數(shù)的最值課件 理 新人教版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩26頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第06課時(shí)函數(shù)的最值 專題一函數(shù) 導(dǎo)數(shù)與不等式 考點(diǎn)1閉區(qū)間上二次函數(shù)的最值求法 1 閉區(qū)間上的二次函數(shù)的最值的求法一般有三種情形 1 已知函數(shù)的對(duì)稱軸 已知區(qū)間 亦即不含參數(shù) 則配方觀察或聯(lián)系函數(shù)的圖象可以解決 2 已知函數(shù)的對(duì)稱軸 區(qū)間含參數(shù) 如本題 需討論對(duì)稱軸與區(qū)間的位置關(guān)系 3 函數(shù)的對(duì)稱軸方程中含有參數(shù) 已知區(qū)間 也需要討論對(duì)稱軸與區(qū)間的位置關(guān)系 2 如果是選擇 填空題 則解法可化簡(jiǎn) 直接由端點(diǎn)的函數(shù)值為最值或在對(duì)稱軸上取到最值求出參數(shù) 再檢驗(yàn)即可 考點(diǎn)2利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值 判斷函數(shù)的單調(diào)性用導(dǎo)數(shù)法是比較好的 但定義法也不可忘記 應(yīng)用定義法時(shí) 要記住解題格式和定義 注意變量的約束性和任意性 a 考點(diǎn)3導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)最值 用導(dǎo)數(shù)作工具解決函數(shù)的單調(diào)性和最值問(wèn)題比較有效的 本題是有關(guān)含參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性和最值問(wèn)題 都是通性通法 并有一定的梯度 還需要分類討論 由于一元二次函數(shù)和y lnx的導(dǎo)數(shù)都不難 因此本解法選擇了求導(dǎo) 考點(diǎn)4利用基本不等式求函數(shù)的最值 考點(diǎn)5運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想求函數(shù)的最值 求一元二次函數(shù)在某一區(qū)間上的最大最小值問(wèn)題 一要注意拋物線的開(kāi)口方向 二要利用函數(shù)圖象的對(duì)稱軸與區(qū)間端點(diǎn)值的比較 然后代入求值 1 本課時(shí)介紹的五種求函數(shù)最值的方法是高考重點(diǎn)考查的方法 必須熟練掌握其要義 掌握解法步驟和使用條件 2 求函數(shù)的最值 首先得觀察函數(shù)表達(dá)式的結(jié)構(gòu)特征 然后與對(duì)應(yīng)方法相聯(lián)系 3 不等式的恒成立問(wèn)題的一種基本解法就是等價(jià)轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題 如 變式4 和 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論