人教版四年級(jí)上冊(cè)第27課《烏塔》.pptVIP

烏塔 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)本課的6個(gè)生字 2 流利地朗讀課文 讀懂課文內(nèi)容 3 通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí) 增強(qiáng)獨(dú)立生活 自強(qiáng)自立的意識(shí) 自學(xué)指導(dǎo) 一 1 圈出課文中要認(rèn)的字組成的詞語(yǔ) 并用 劃出它們所在的句子 注意讀正確 2 用自己喜歡的方式朗讀課文 說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事 洗漱愜意號(hào)碼反駁邏輯 qi 本文寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩獨(dú)自一人游歷的事 烏塔 歐洲 自學(xué)指導(dǎo) 二 1 她游歷了哪些國(guó)家 從課文哪個(gè)自然段可以找到 2 課文哪個(gè)自然段寫(xiě)她在旅行當(dāng)中的具體做法 3 作者和烏塔是怎樣討論小孩單獨(dú)出去旅行這個(gè)問(wèn)題的 烏塔游歷了哪些國(guó)家 法國(guó) 瑞士 奧地利 意大利 德國(guó) 德國(guó) 法國(guó) 德國(guó) 法國(guó) 瑞士 德國(guó) 法國(guó) 瑞士 奧地利 德國(guó) 法國(guó) 瑞士 奧地利 意大利 德國(guó) 法國(guó) 瑞士 奧地利 意大利 德國(guó) 法國(guó) 瑞士 奧地利 意大利 希臘 她一見(jiàn)我 立即坐起來(lái)打招呼 問(wèn)我玩得怎樣 又問(wèn)我從哪里來(lái) 我說(shuō)是中國(guó)人 現(xiàn)旅居德國(guó) 她一聽(tīng) 高興得大叫 我是德國(guó)人 住在漢堡 她告訴我她叫烏塔 已經(jīng)14歲了 這次趁暑假游歷歐洲 已經(jīng)去了法國(guó) 瑞士 奧地利 在意大利去了威尼斯 米蘭 佛羅倫薩 最后還要去希臘 我有點(diǎn)驚訝 你一個(gè)人嗎 當(dāng)然 她很自然地答道 想一想她在旅行當(dāng)中是怎么做的 旅行之前做了哪些準(zhǔn)備 1 設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程 2 查警察局的電話號(hào)碼 3 給家里撥個(gè)電話或寄張明信片 4 用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行 作者和烏塔是怎樣討論小孩單獨(dú)出去旅行這個(gè)問(wèn)題的 烏塔 你獨(dú)自一人游歐洲不怕危險(xiǎn)嗎 你的爸爸媽媽不擔(dān)心嗎 烏塔 那你為了這次旅行做了哪些準(zhǔn)備呢 烏塔 旅游那么多國(guó)家是需要很多錢(qián)的 你的旅費(fèi)是從哪來(lái)的 烏塔給你留下什么樣的印象 烏塔問(wèn)了一些有關(guān)中國(guó)孩子旅游的問(wèn)題 作者怎么回答她 作為中國(guó)孩子的你又會(huì)怎么回答她呢 你們中國(guó)孩子也是這么旅游的嗎 為什么爸爸媽媽 爺爺奶奶愛(ài)你們就不能讓你們出去玩呢 學(xué)完課文 你們有什么想說(shuō)的嗎 我們要學(xué)習(xí)烏塔那種做事有計(jì)劃 有準(zhǔn)備 自強(qiáng) 自立的精神 總結(jié)全文 本文寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩獨(dú)自一人游歷的事 反