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文檔簡介
第八章農(nóng)業(yè)勞動力資源 華中農(nóng)業(yè)大學 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 課程組 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 一 農(nóng)業(yè)勞動力資源的概念及特征 數(shù)量農(nóng)業(yè)勞動力資源質(zhì)量 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 基本特性 1 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有特別重要的作用 2 決定農(nóng)業(yè)發(fā)展和經(jīng)營規(guī)模及農(nóng)業(yè)以外各產(chǎn)業(yè)部門發(fā)展規(guī)模與水平 3 分散性與集中勞動 4 農(nóng)業(yè)勞動力必須掌握多種技術和技能 5 受多種自然因素和生態(tài)環(huán)境的制約 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 二 農(nóng)業(yè)勞動力在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用 1 推動農(nóng)業(yè)科技進步2 提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率3 促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整4 影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變革 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 一 影響農(nóng)業(yè)勞動力利用的因素 1 自然因素2 技術因素3 社會經(jīng)濟因素4 制度因素 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 二 充分而合理地利用農(nóng)業(yè)勞動力的途徑 1 不斷改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)技術裝備 2 合理利用和逐步改善自然資源和自然環(huán)境 3 不斷提高農(nóng)業(yè)勞動者的科學技術水平和勞動熟練程度 4 采取正確的政策和措施 調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的勞動積極性 5 建立合理的勞動組織形式 提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 一 人力資本 humancapital 又稱 對人力資源的投資 是指為提高人力資源的生產(chǎn)率 并期待為了有所收益而進行的投資 是體現(xiàn)在勞動者身上的 以勞動者的數(shù)量和質(zhì)量表示的非物質(zhì)資本 其本質(zhì)是知識積累和知識效應 人們花費在教育 健康 培訓和移民等方面的開支所形成的能力都是人力資本 它必須依附于作為主體的人而存在 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 二 人力資本的形成 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 二 農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā) 1 農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā)對農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率水平具有決定作用 2 農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā)狀況決定著農(nóng)業(yè)剩余勞動力能否得到充分利用 3 農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā)可以為社會經(jīng)濟發(fā)展提高 無限 動力 4 農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā)影響著區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展 重要性 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 我國農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā)的問題及對策 智力開發(fā)程度低智力開發(fā)面窄智力開發(fā)的條件差智力開發(fā)的觀念落后 1 強化智力開發(fā)的戰(zhàn)略地位 建立健全智力開發(fā)的推動機制 2 增加農(nóng)村教育經(jīng)費的投入 不斷深化農(nóng)村教育綜合改革 3 建立科技推廣疏導機制 以科技推廣促進勞動力智力開發(fā) 4 努力提高農(nóng)業(yè)勞動力的健康水平 問題對策 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 一 農(nóng)業(yè)剩余勞動力的概念 農(nóng)業(yè)剩余勞動力是指在既定農(nóng)業(yè)資源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術水平條件下 農(nóng)業(yè)勞動力中無法實現(xiàn)其勞動與勞動條件必要 充分而且有效結(jié)合的那部分勞動力 是農(nóng)業(yè)勞動力的這樣一個部分 在其他要素投入不變的情況下 把這部分農(nóng)業(yè)勞動力去掉以后 農(nóng)業(yè)產(chǎn)出總量并不減少 甚至還略有增加 即農(nóng)業(yè)勞動力的勞動的邊際生產(chǎn)率是負值或等于零 那么這部分農(nóng)業(yè)勞動力就是農(nóng)業(yè)剩余勞動力 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 農(nóng)業(yè)剩余勞動力 季節(jié)性剩余 常年性剩余 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 等待就業(yè)的農(nóng)業(yè)剩余勞動力 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 二 農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的制約因素 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 三 農(nóng)業(yè)剩余勞動力就業(yè)途徑 挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部就業(yè)潛力 1 3 2 拓展農(nóng)村二 三產(chǎn)業(yè)就業(yè)渠道 加快推進城鎮(zhèn)化發(fā)展 消除制約農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的制度因素 4 4 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 措施 四 提高農(nóng)業(yè)剩余勞動力就業(yè)率的措施 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 思考題 1 農(nóng)業(yè)勞動力資源有何特性 2 農(nóng)業(yè)勞動力從那幾個方面影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 3 影響農(nóng)業(yè)勞動力資源利用的因素有哪些 如何充分而合理地利用農(nóng)業(yè)勞動力 4 人力資本投資形式有哪些 5 農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā)的重要意義是什么 6 我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力就業(yè)的主要途徑有哪些 提高農(nóng)業(yè)剩余勞動力就業(yè)率的主要措施是什么 經(jīng)管土管學院 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學 進一步導讀 1 都陽 中國貧困地區(qū)農(nóng)戶勞動供給研究 北京 華文出版社 2001 9 2 孫曉明 劉曉昀 劉秀梅 中國農(nóng)村勞動力非農(nóng)就業(yè) 北京 中國農(nóng)業(yè)出版社 2005 7 3 張曉梅 中國農(nóng)村人力資源開發(fā)與利用研究 北京 中國農(nóng)業(yè)出
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