安居區(qū)聚賢鎮(zhèn)初級中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法(定).doc

安居區(qū)聚賢鎮(zhèn)初級中學(xué)校工作質(zhì)量考核辦法（教職工代表大會于2014年11月8日通過）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存發(fā)展的生命和取得學(xué)生、家長、社會信任支持的根本保證，為充分調(diào)動教師的積極性，獎優(yōu)罰劣。根據(jù)遂寧市安居區(qū)教學(xué)質(zhì)量考核評價辦法和本校實際情況，現(xiàn)擬出教學(xué)質(zhì)量考核方案。一、單科教學(xué)成績計算及獎懲辦法：1、教學(xué)成績以教育股下發(fā)的成績分析為準(zhǔn)。2、評比范圍：各年級參加測評的所有班級。3、教學(xué)名次獎勵：全區(qū)各年級參評的班級總數(shù)為我校單科名次的基數(shù)。教師實有教學(xué)名次（N）與全區(qū)名次總數(shù)（Y）進(jìn)行對比，如：Y-N=0，則扣300元；Y-N=1，則扣200元；Y-N=2，則扣100元；Y-N=3，則不扣不獎。教師實有教學(xué)名次（N）與全區(qū)名次總數(shù)（Y）進(jìn)行對比，兩者之差與數(shù)字3相減，所得的數(shù)字乘以5，就是該教師的教學(xué)名次獎勵。計算公式：分了實驗班的年級：普通班：名次獎=（Y-N-3）*20/3,實驗班：名次獎=（Y-N-3）*10/3; 其他班級：名次獎=（Y-N-3）*5例：某教師在期末統(tǒng)考中的教學(xué)名次是59名，全區(qū)該年級共110個班，那該教師的獎金就是（110-59-3）*5=240元。教師單科名次位于全區(qū)前10名則另行獎勵。具體獎勵如下：全區(qū)第一名獎900元，第二名獎850元，第三名獎800元，第四名獎750元，第五名700元，第六名650元，第七名600元，第八名550元，第九名530元，第十名500元。（如分了實驗班，則實驗班名次降一各計算，普通班獎金在此基礎(chǔ)上加1/3.）如前10名獎勵與名次獎勵相抵，以最高獎勵為準(zhǔn)，不得兼領(lǐng)。4、名次上升獎：該獎項主要為接班上課教師而設(shè)。接班上課教師所接班級學(xué)生在接班當(dāng)期期末成績每上升一名，則得上升獎5元；每下降一名則扣2元。如所接班級的成績位于全區(qū)后三名，上升則獎，下降不扣。如所接班級的成績位于全區(qū)前10名，在前10名內(nèi)下降不扣（從下降第11名計算），上升則按條例執(zhí)行。5、單科成績保持獎：單科成績在全區(qū)評比中保持在前10名的，再作另行獎勵。保持前1至3名，再獎400元；保持4至6名，再獎200元；保持7至10名，再獎100元。6、單科成績優(yōu)生、特優(yōu)生獎：單科成績進(jìn)入安居區(qū)優(yōu)生范圍內(nèi)獎該任課教師5元/人，特優(yōu)生獎20元/人。（實驗班優(yōu)生個數(shù)減掉10個計算，普通班的優(yōu)生獎勵為20元/人。）7、教學(xué)多班的教師教學(xué)名次獎勵計算辦法：按各班實際教學(xué)名次計算獎勵金額，再取所教班級個數(shù)的平均數(shù)。二、班級教學(xué)成果獎班級積分在期末素質(zhì)測試中位于全區(qū)第一名，獎該班任課教師100元/人，第二名獎90元/人，第三名獎80元/人，第四至第六名獎50元/人，第七至第十名獎30元/人；積分位于全區(qū)倒數(shù)第一名罰該班任課教師100元/人，倒數(shù)第二名罰80元/人，倒數(shù)第三名罰50元/人。（備注：初三第六期體育教師納入此條計算）三、年級教學(xué)成果獎年級積分在期末素質(zhì)測試中位于全區(qū)第一名，獎該年級任課教師100元/人，第二名獎70元/人，第三名獎50元/人，第四名獎40元/人，第五名獎30元/人；積分位于全區(qū)倒數(shù)第一名，罰該年級任課教師50元/人，倒數(shù)第二名罰40元/人，倒數(shù)第三名罰30元/人。（備注：初三第六期體育教師納入此條計算）四、非參評科目及工勤人員：以教職工代表大會成員打分得到非參評教師的工作質(zhì)量得分（百分制），折算成百分率，再乘以參評教師的教學(xué)獎勵的平均數(shù)，得到非參評教師的工作質(zhì)量獎。（例：某非參評教師得到教代會的打分為75分，該期參評教師的教學(xué)獎勵平均數(shù)為220，那他的工作質(zhì)量獎勵就為220*75/100=165元。）附則：1、學(xué)校以人平400元的總金