保護(hù)野生動(dòng)物課件

保護(hù)野生動(dòng)物 交流與展示 圍繞以下問題展開 我國野生動(dòng)物處于什么樣的狀況 周圍有沒有傷害野生動(dòng)物的行為 星期六的下午 港南的天氣陰霾 很多的家燕 成群停留在馬路上覓食戲耍 突然 一輛呼嘯而過的大貨車開過 地上只看到一團(tuán)黑影留著 不幸又發(fā)生了 鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的 盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了 但是 另一只仿佛是她的家人 馬上飛到她的身旁 不忍相信這個(gè)事實(shí) 一輛汽車開過來了 飛快的車速 將風(fēng)卷起 地上的鳥兒也隨著翻了身 看到地上的鳥兒改變了姿勢 情人仿佛受到鼓勵(lì)一般 趕快的又飛下 來到她的身旁 他在她的身旁守候 大聲的呼喊著 為何還不起來呢 無奈何 另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了 此時(shí) 鳥兒竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起 縱然地上的鳥兒想回應(yīng) 卻也永遠(yuǎn)沒辦法了 又一輛汽車經(jīng)過 鳥兒趕忙飛起 等到汽車一過 卻又馬上下來 鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng) 再度受到鼓舞的鳥兒 堅(jiān)持不同的嘗試 盡管別的鳥兒告訴他這是沒有用的 但是 依然不死心地希望看到他再度飛起 盡了全身的力量 卻無法得到任何的回應(yīng) 歸納 主要原因 野生動(dòng)物的棲息地受到干擾 破壞 退化和縮減 非法獵捕和過度開發(fā) 點(diǎn)撥 看來原因是多種多樣的 歸根結(jié)底是人類的無知與自私 是人類對(duì)物質(zhì)享受的無止境的追求 而動(dòng)物所面臨的生存問題 也正是人類所面臨的問題 討論 1 我國政府歷來關(guān)注生態(tài)環(huán)境 重視保護(hù)野生動(dòng)物 采取了哪些保護(hù)措施 2 針對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物方面存在的問題 你有什么好的建議或措施 3 除了政府的大力支持 我們更需要人人自覺樹立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí) 大家一定都聽說過一些人們保護(hù)野生動(dòng)物的感人故事 請學(xué)生說故事 我是一只小小鳥 swf 我們要把愛的范圍擴(kuò)大到所有生靈以及整個(gè)美麗的大自然 愛因斯坦 小結(jié) 人類對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度體現(xiàn)了人類對(duì)于自然環(huán)境的態(tài)度 關(guān)注生態(tài)大自然 就是關(guān)心人類自己 讓我們行動(dòng)起來 關(guān)愛生命 善待動(dòng)物 不斷致力于建設(shè)人與動(dòng)物之間尊重 平等 和諧關(guān)系 為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)添磚加瓦 同享一片藍(lán)天 共建美好家園 保護(hù)野生動(dòng)物 就是關(guān)愛人類自己 同一片天空同一個(gè)家園 保護(hù)動(dòng)物 與自然和諧 無數(shù)事實(shí)證明 人類與動(dòng)物共存亡 保護(hù)野生動(dòng)物 不打鳥 捉蛇 捉青蛙 保護(hù)野生動(dòng)物 人與自然共存 標(biāo)語 每個(gè)人都很重要每個(gè)人都能發(fā)揮作用每個(gè)人都能帶來變化 人與自然和諧相處 課后學(xué)習(xí) 1 閱讀 我的野