三年高考2015_2017高中物理試題分項(xiàng)版解析專題12選修3_3選擇題.doc_第1頁
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文檔簡介

專題12 選修3-3(選擇題)1【2017北京卷】以下關(guān)于熱運(yùn)動(dòng)的說法正確的是A水流速度越大,水分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈B水凝結(jié)成冰后,水分子的熱運(yùn)動(dòng)停止C水的溫度越高,水分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈D水的溫度升高,每一個(gè)水分子的運(yùn)動(dòng)速率都會增大【答案】C【考點(diǎn)定位】分子動(dòng)理論【名師點(diǎn)睛】溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,但單個(gè)分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),單個(gè)分子在高溫時(shí)速率可能較小。2【2017新課標(biāo)卷】(5分)氧氣分子在0 和100 溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線所示。下列說法正確的是_。(填正確答案標(biāo)號。選對1個(gè)得2分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)A圖中兩條曲線下面積相等B圖中虛線對應(yīng)于氧氣分子平均動(dòng)能較小的情形C圖中實(shí)線對應(yīng)于氧氣分子在100 時(shí)的情形D圖中曲線給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子數(shù)目E與0 時(shí)相比,100 時(shí)氧氣分子速率出現(xiàn)在0400 m/s區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比較大【答案】ABC【解析】溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度升高分子的平均動(dòng)能增加,不同溫度下相同速率的分子所占比例不同,溫度越高,速率大的分子占比例越高,故虛線為0,實(shí)線是100對應(yīng)的曲線,曲線下的面積都等于1,故相等,所以ABC正確?!究键c(diǎn)定位】單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化曲線【名師點(diǎn)睛】本題主要抓住溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度升高分子的平均動(dòng)能增加,不同溫度下相同速率的分子所占比例不同的特點(diǎn)。3【2016江蘇卷】在高原地區(qū)燒水需要使用高壓鍋,水燒開后,鍋內(nèi)水面上方充滿飽和汽,停止加熱,高壓鍋在密封狀態(tài)下緩慢冷卻,在冷卻過程中,鍋內(nèi)水蒸汽的變化情況為A壓強(qiáng)變小B壓強(qiáng)不變C一直是飽和汽D變?yōu)槲达柡推敬鸢浮緼C【考點(diǎn)定位】飽和汽【方法技巧】高壓鍋的密封的,在冷卻的過程中,鍋內(nèi)水蒸汽與鍋內(nèi)的液體處于動(dòng)態(tài)平衡。4【2017新課標(biāo)卷】(5分)如圖,用隔板將一絕熱氣缸分成兩部分,隔板左側(cè)充有理想氣體,隔板右側(cè)與絕熱活塞之間是真空?,F(xiàn)將隔板抽開,氣體會自發(fā)擴(kuò)散至整個(gè)氣缸。待氣體達(dá)到穩(wěn)定后,緩慢推壓活塞,將氣體壓回到原來的體積。假設(shè)整個(gè)系統(tǒng)不漏氣。下列說法正確的是_(選對1個(gè)得2分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得5分;每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)。A氣體自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能相同B氣體在被壓縮的過程中內(nèi)能增大C在自發(fā)擴(kuò)散過程中,氣體對外界做功D氣體在被壓縮的過程中,外界對氣體做功E氣體在被壓縮的過程中,氣體分子的平均動(dòng)能不變【答案】ABD【解析】氣體向真空擴(kuò)散過程中不對外做功,且又因?yàn)闅飧捉^熱,可知?dú)怏w自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能相同,選項(xiàng)A正確,C錯(cuò)誤;氣體在被壓縮的過程中活塞對氣體做功,因氣缸絕熱,則氣體內(nèi)能增大,選項(xiàng)BD正確;氣體在被壓縮的過程中,因氣體內(nèi)能增加,則溫度升高,氣體分子的平均動(dòng)能增加,選項(xiàng)E錯(cuò)誤;故選ABD?!究键c(diǎn)定位】氣體的內(nèi)能;熱力學(xué)第一定律【名師點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對熱力學(xué)第一定律的理解和運(yùn)用能力;要知道氣體在向真空膨脹時(shí)不對外做功;絕熱狀態(tài)時(shí)Q=0;理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)。5【2017江蘇卷】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,其VT圖象如圖12A1圖所示下列說法正確的有_(A)AB的過程中,氣體對外界做功(B)AB的過程中,氣體放出熱量(C)BC的過程中,氣體壓強(qiáng)不變(D)ABC的過程中,氣體內(nèi)能增加【答案】BC【考點(diǎn)定位】理想氣體狀態(tài)方程熱力學(xué)第一定律【名師點(diǎn)睛】兩個(gè)過程:A到B等溫變化,B到C等壓變化6【2017新課標(biāo)卷】(5分)如圖,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā),經(jīng)過等容過程ab到達(dá)狀態(tài)b,再經(jīng)過等溫過程bc到達(dá)狀態(tài)c,最后經(jīng)等壓過程ca回到狀態(tài)a。下列說法正確的是_(填正確答案標(biāo)號。選對1個(gè)得2分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)。A在過程ab中氣體的內(nèi)能增加B在過程ca中外界對氣體做功C在過程ab中氣體對外界做功D在過程bc中氣體從外界吸收熱量E在過程ca中氣體從外界吸收熱量【答案】ABD【解析】在過程ab中,體積不變,外界不對氣體做功,氣體也不對外界做功,壓強(qiáng)增大,溫度升高,內(nèi)能增加,A正確,C錯(cuò)誤;在過程ca中,氣體體積縮小,外界對氣體做功,壓強(qiáng)不變,溫度降低,故內(nèi)能減小,由熱力學(xué)第一定律可得氣體向外界放出熱量,B正確,E錯(cuò)誤;在過程bc中,溫度不變,內(nèi)能不變,體積增大,氣體對外界做功,由熱力學(xué)第一定律可知,氣體要從外界吸收熱量,D正確。【考點(diǎn)定位】理想氣體的等容變化、等壓變化和等溫變化、熱力學(xué)第一定律【名師點(diǎn)睛】本題考查了理想氣體的三種特殊狀態(tài)變化,等容變化、等壓變化和等溫變化,考查了其中氣體與外界的能量交換情況及熱力學(xué)第一定律,解題時(shí)要分析清楚圖象,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程與熱力學(xué)第一定律解題。7【2016上海卷】如圖,粗細(xì)均勻的玻璃管A和B由一橡皮管連接,一定質(zhì)量的空氣被水銀柱封閉在A管內(nèi),初始時(shí)兩管水銀面等高,B管上方與大氣相通。若固定A管,將B管沿豎直方向緩慢下移一小段距離H,A管內(nèi)的水銀面高度相應(yīng)變化h,則Ah=HBhCh=DhH【答案】B【考點(diǎn)定位】氣體壓強(qiáng)【方法技巧】先分析B管下降前,封閉氣體壓強(qiáng)與大氣壓相等,;再分析B管下降后,封閉氣體壓強(qiáng)與大氣壓關(guān)系:,分析時(shí)注意A管和B管內(nèi)水銀下降的高度和等于H這個(gè)關(guān)系,。8【2016上海卷】某氣體的摩爾質(zhì)量為M,分子質(zhì)量為m。若1摩爾該氣體的體積為Vm,密度為,則該氣體單位體積分子數(shù)為(阿伏伽德羅常數(shù)為NA)ABCD【答案】ABC【考點(diǎn)定位】阿伏伽德羅常數(shù)、物質(zhì)的量【方法技巧】首先通過阿伏伽德羅常數(shù)和摩爾體積相比可以得到氣體單位體積內(nèi)的分子數(shù),再通過選項(xiàng)結(jié)論反推,反推過程中要注意各物理量的意義。9【2016北京卷】霧霾天氣是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。霧霾中,各種懸浮顆粒物形狀不規(guī)則,但可視為密度相同、直徑不同的球體,并用PM10、PM2.5分別表示直徑小于或等于10 m、2.5 m的顆粒物(PM是顆粒物的英文縮寫)。某科研機(jī)構(gòu)對北京地區(qū)的檢測結(jié)果表明,在靜穩(wěn)的霧霾天氣中,近地面高度百米的范圍內(nèi),PM10的濃度隨高度的增加略有減小,大于PM10的大懸浮顆粒物的濃度隨高度的增加明顯減小,且兩種濃度分布基本不隨時(shí)間變化。據(jù)此材料,以下敘述正確的是APM10表示直徑小于或等于1.010-6 m的懸浮顆粒物BPM10受到的空氣分子作用力的合力始終大于其受到的重力CPM10和大懸浮顆粒物都在做布朗運(yùn)動(dòng)DPM2.5的濃度隨高度的增加逐漸增大【答案】C【解析】根據(jù)題給信息可知,A錯(cuò)誤;由于顆粒物處于靜止?fàn)顟B(tài),其受到空氣分子作用力的合力與重力等大反向,故B錯(cuò)誤;PM10和大懸浮顆粒物都在做布朗運(yùn)動(dòng),C正確;因?yàn)镻M10的濃度隨高度的增加略有減小,而PM10中含有PM2.5,所以PM2.5的濃度也應(yīng)隨高度的增加略有減小,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】考查了布朗運(yùn)動(dòng)【方法技巧】對于信息題,不要過多注意題目的長度,一定要仔細(xì)閱讀題文,從題文中找出相應(yīng)的信息,布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮微粒的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),不是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),形成的原因是由于液體分子對懸浮微粒無規(guī)則撞擊引起的,布朗運(yùn)動(dòng)既不是顆粒分子的運(yùn)動(dòng),也不是液體分子的運(yùn)動(dòng),而是液體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映。10(4分)【2016海南卷】一定量的理想氣體從狀態(tài)M可以經(jīng)歷過程1或者過程2到達(dá)狀態(tài)N,其pV圖象如圖所示。在過程1中,氣體始終與外界無熱量交換;在過程2中,氣體先經(jīng)歷等容變化再經(jīng)歷等壓變化。對于這兩個(gè)過程,下列說法正確的是_。(填入正確答案標(biāo)號。選對1個(gè)得2分,選對2個(gè)得3分,選對3個(gè)得4分;有選錯(cuò)的得0分)A氣體經(jīng)歷過程1,其溫度降低B氣體經(jīng)歷過程1,其內(nèi)能減小C氣體在過程2中一直對外放熱D氣體在過程2中一直對外做功E氣體經(jīng)歷過程1的內(nèi)能改變量與經(jīng)歷過程2的相同【答案】ABE【考點(diǎn)定位】氣體的等容變化和等壓變化、熱力學(xué)第一定律、氣體的等溫變化【名師點(diǎn)睛】本題考查了判斷氣體吸熱與放熱情況、氣體內(nèi)能如何變化,分析清楚圖示圖象、由理想氣體狀態(tài)方程與熱力學(xué)第一定律即可正確解題。11【2016全國新課標(biāo)卷】(5分)關(guān)于熱力學(xué)定律,下列說法正確的是_。(填正確答案標(biāo)號。選對1個(gè)得2分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)A氣體吸熱后溫度一定升高B對氣體做功可以改變其內(nèi)能C理想氣體等壓膨脹過程一定放熱D熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體E如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與狀態(tài)確定的第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)彼此之間也必定達(dá)到熱平衡【答案】BDE【考點(diǎn)定位】熱力學(xué)定律、理想氣體的性質(zhì)【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了熱力學(xué)定律、理想氣體的性質(zhì)。此題考查了熱學(xué)中的部分知識點(diǎn),都比較簡單,但是很容易出錯(cuò),解題時(shí)要記住熱力學(xué)第一定律E=W+Q、熱力學(xué)第二定律有關(guān)結(jié)論以及氣體的狀態(tài)變化方程等重要的知識點(diǎn)。12【2016全國新課標(biāo)卷】(5分)一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷等溫或等壓過程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài),其pT圖像如圖所示,其中對角線ac的延長線過原點(diǎn)O。下列判斷正確的是A氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等B氣體在狀態(tài)a時(shí)的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時(shí)的內(nèi)能C在過程cd中氣體向外界放出的熱量大于外界對氣體做的功D在過程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對外界做的功E在過程bc中外界對氣體做的功等于在過程da中氣體對外界做的功【答案】ABE【考點(diǎn)定位】理想氣體狀態(tài)方程、熱力學(xué)第一定律【名師點(diǎn)睛】此題主要考查理想氣體的狀態(tài)變化方程以及熱力學(xué)第一定律;解題關(guān)鍵是弄清圖線的物理意義,并能從圖象中獲取信息;熱力學(xué)第一定律也是常考的知識點(diǎn),要掌握表達(dá)式U=Q+W,并能理解公式中各個(gè)物理量的含義及符號法則。13【2016全國新課標(biāo)卷】關(guān)于氣體的內(nèi)能,下列說法正確的是A質(zhì)量和溫度都相同的氣體,內(nèi)能一定相同B氣體溫度不變,整體運(yùn)動(dòng)速度越大,其內(nèi)能越大C氣體被壓縮時(shí),內(nèi)能可能不變D一定量的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)E一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過程中,內(nèi)能一定增加【答案】CDE【解析】質(zhì)量和溫度都相同的氣體,雖然分子平均動(dòng)能相同,但可能是不同的氣體,則其摩爾質(zhì)量不同,即分子個(gè)數(shù)不同,所以分子動(dòng)能不一定相同,A錯(cuò)誤;宏觀運(yùn)動(dòng)和微觀運(yùn)動(dòng)沒有慣性,所以宏觀運(yùn)動(dòng)動(dòng)能大,內(nèi)能不一定大,B錯(cuò)誤;根據(jù)可知如果等溫壓縮,則內(nèi)能不變,等壓膨脹,溫度增大,內(nèi)能一定增大,CE正確;理想氣體的分子勢能為零,所以理想氣體的內(nèi)能等于分子動(dòng)能,而分子動(dòng)能和溫度有關(guān),D正確?!究键c(diǎn)定位】考查了分子熱運(yùn)動(dòng)【方法技巧】理想氣體是一種理想化的物理模型,實(shí)際上并不存在;理想氣體的內(nèi)能僅與溫度有關(guān),與氣體的體積無關(guān);實(shí)際氣體在溫度不太低、壓強(qiáng)不太大的情況下可以看作理想氣體。14【2015上海4】一定質(zhì)量的理想氣體在升溫過程中A分子平均勢能減小 B每個(gè)分子速率都增大C分子平均動(dòng)能增大 C分子間作用力先增大后減小【答案】C【解析】一定質(zhì)量的理想氣體,分子勢能不計(jì),故A錯(cuò)誤;在升溫過程中,分了的平均動(dòng)能增大,但不是每個(gè)分子的動(dòng)能增大,故B錯(cuò)誤,C正確;理想氣體的氣體分子本身的體積和氣體分子間的作用力都可以忽略不計(jì)的氣體,故D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】分子動(dòng)理論【名師點(diǎn)睛】本題結(jié)合一定質(zhì)量的理想氣體的升溫過程考查分子動(dòng)理論,涉及分子力、溫度和內(nèi)能等知識點(diǎn),意在考查考生的理解能力和識記能力。理想氣體的特點(diǎn):氣體分子本身的體積和氣體分子間的作用力都可以忽略不計(jì)的氣體,因此理想氣體分子間無作用力,沒有分子勢能;溫度的意義也很重要。15【2015山東37(1)】墨滴入水,擴(kuò)而散之,徐徐混勻。關(guān)于該現(xiàn)象的分析正確的是_。(雙選,填正確答案標(biāo)號)a混合均勻主要是由于碳粒受重力作用b混合均勻的過程中,水分子和碳粒都做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)c使用碳粒更小的墨汁,混合均勻的過程進(jìn)行得更迅速d墨汁的擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)是由于碳粒和水分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)引起的【答案】bc【考點(diǎn)定位】分子動(dòng)理論【方法技巧】掌握擴(kuò)散現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,知道影響擴(kuò)散現(xiàn)象的主要因素是顆粒大小以及溫度的高低.16【2015北京13】下列說法正確的是()A物體放出熱量,其內(nèi)能一定減小B物體對外做功,其內(nèi)能一定減小C物體吸收熱量,同時(shí)對外做功,其內(nèi)能可能增加D物體放出熱量,同時(shí)對外做功,其內(nèi)能可能不變【答案】C【解析】A、由熱力學(xué)第一定律可知,物體放熱,但是未知,則不一定小于零,即內(nèi)能不一定減少,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。B、對外做功,但未知,所以依舊不能判定,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。C、吸收熱量,對外做功,可為正或?yàn)榱慊蜇?fù),即內(nèi)能可能增加或不變或減小,選項(xiàng)C正確。D、放熱,且對外做功,則,即內(nèi)能一定減少。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。【考點(diǎn)定位】熱力學(xué)第一定律。【規(guī)律總結(jié)】物體的內(nèi)能變化有做功和熱傳遞兩種方式:.外界對外做功,外界對物體做功;物體吸熱,物體放熱。17【2015上海9】如圖,長為h的水銀柱將上端封閉的玻璃管內(nèi)氣體分割成兩部分,A處管內(nèi)外水銀面相平。將玻璃管緩慢向上提升H高度(管下端未離開水銀面),上下兩部分氣體的壓強(qiáng)發(fā)生變化分別為和,體積變化分別為和。已知水銀密度為,玻璃管截面積為S,則A一定等于 B一定等于C與之差為D與之和為HS【答案】A【考點(diǎn)定位】玻意耳定律【名師點(diǎn)睛】本題考查了氣體的實(shí)驗(yàn)定律,涉及氣體壓強(qiáng)的計(jì)算、玻意耳定律的應(yīng)用等,意在考查考生運(yùn)用物理規(guī)律解決問題的能力。本題的重難點(diǎn)在于對氣體壓強(qiáng)的求解。特別注意,管內(nèi)外液體深度相同位置處的壓強(qiáng)是相同的。18【2015廣東17】圖6為某實(shí)驗(yàn)器材的結(jié)構(gòu)示意圖,金屬內(nèi)筒和隔熱外筒間封閉了一定體積的空氣,內(nèi)筒中有水,在水加熱升溫的過程中,被封閉的空氣A內(nèi)能增大 B壓強(qiáng)增大 C分子間引力和斥力都減小 D所有分子運(yùn)動(dòng)速率都增大【答案】AB【考點(diǎn)定位】對分子動(dòng)理論、查理定律的理解與應(yīng)用?!疽?guī)律總結(jié)】溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,理想氣體不計(jì)分子勢能,因此內(nèi)能僅僅由溫度決定;分子間引力與斥力同時(shí)存在,且均隨分子間距離的增大而減小,只是斥力變化較快。19【2015福建29(1)】下列有關(guān)分子動(dòng)理論和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,其中正確的是。A分子間距離減小時(shí)分子勢能一定減小B溫度越高,物體中分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈C物體內(nèi)熱運(yùn)動(dòng)速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例與溫度無關(guān)D非晶體的物理性質(zhì)各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性【答案】B【解析】由圖知,當(dāng)分子間距離小于r0時(shí),分子勢能隨分子間距離的減小而增大,所以A錯(cuò)誤;由分子熱運(yùn)動(dòng)理論知,溫度越高,物體中分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以B正確;物體內(nèi)熱運(yùn)動(dòng)速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例與溫度有關(guān),故C錯(cuò)誤;非晶體是各向同性的,故D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論和物質(zhì)結(jié)構(gòu)【方法技巧】本題主要是識記,分子勢能與分子間距離的關(guān)系,分子熱運(yùn)動(dòng)的速率隨溫度的變化關(guān)系以及晶體非晶體的物理性質(zhì)等20【2015福建29(2)】如圖,一定質(zhì)量的理想氣體,由a經(jīng)過ab過程到達(dá)狀態(tài)b或者經(jīng)過ac過程到達(dá)狀態(tài)c。設(shè)氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的溫度分別為Tb和Tc,在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac。則。ATbTc,QabQac BTbTc,QabQac CTb=Tc,QabQac DTb=Tc,QabQac【答案】C【考點(diǎn)】:理想氣體狀態(tài)方程和熱力學(xué)第一定律?!痉椒记伞浚罕绢}主要是公式,即理想氣體狀態(tài)方程,以及熱力學(xué)第一定律。21【2015全國新課標(biāo)33(1)】關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象,下列說法正確的是。(填正確答案標(biāo)號,選對1個(gè)給2分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得5分,每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分0分)A溫度越高,擴(kuò)散進(jìn)行得越快B擴(kuò)散現(xiàn)象是不同物質(zhì)間的一種化學(xué)反應(yīng)C擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的D擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生E液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體的對流形成的【答案】ACD【解析】根據(jù)分子動(dòng)理論,溫度越高,擴(kuò)散進(jìn)行得越快,故A正確;擴(kuò)散現(xiàn)象不是化學(xué)反應(yīng),故B錯(cuò)誤;擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,故C正確;擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生,故D正確;液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象不是由于液體的對流形成的,是液體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,故E錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】分子動(dòng)理論【方法技巧】本題主要是分子動(dòng)理論,理解擴(kuò)散現(xiàn)象的本質(zhì)是分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)22【2015全國新課標(biāo)33(1)】下列說法正確的是。(填正確答案標(biāo)號,選對一個(gè)得2分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得5分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)A將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒是非晶體B固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同的方向上有不同的光學(xué)性質(zhì)C由同種元素構(gòu)成的固體,可能會由于原子的排列方式

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