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二一四學年第一學期主題計劃 園區(qū)班級 中班 主題()第周主題名稱我們?nèi)ビ瓮嬷黝}內(nèi)涵及教育價值 游玩,充滿神秘發(fā)現(xiàn)、驚喜體驗和新鮮耳聞,令人向往,同樣也深深吸引著幼兒。游玩的過程中,車水馬龍的大街,各色各樣的汽車以及飛轉(zhuǎn)的車輪,都會給幼兒留下深刻的印象,常常令他們流連忘返、驚喜不斷。游玩過程中,幼兒也充滿著大量的驚奇、困惑、探索與發(fā)現(xiàn),具有豐富的各領域教育價值。這也正是我們選取“我們?nèi)ビ瓮妗边@一主題的緣由所在。我們一起將帶領幼兒踏上神奇的游玩之路,首先進行的是活動熱鬧的大街。日常生活中孩子們常常會被大街兩旁形形色色的商店所吸引,會好奇地看著這又摸摸那;又會被路邊整齊的路燈所吸引,走在大街上,看看路燈有哪些各式各樣的樣子,街道兩邊有哪些拔地而起的高樓大廈,還有馬路上來來往往的人和車輛,以及指揮人和車輛的紅綠燈等交通標志,都經(jīng)常會激起幼兒探索的欲望。他們又會被馬路上各色各樣的汽車所吸引,去了解汽車的外形特征和主要功能,感受汽車給人們生活帶來的便利,探究汽車的結構,還有構造、制作與裝飾自己的小汽車,可以開著小汽車玩起快樂碰碰車,通過各種不同的馬路大街交通場景的游戲認識交通標志。讓幼兒見識一輛神奇的汽車,認識功能各異的車輛,學學如何在停車場停車。馬路上飛轉(zhuǎn)的車輪,引發(fā)我們探索有趣的滾動,去發(fā)現(xiàn)有些物體能滾動,有些物體不能滾動,還能發(fā)現(xiàn)把不能滾動的物體變得能滾動的秘密,體驗滾畫的樂趣,探究斜坡的滾動,走進滾動樂園,了解有用的輪子 在本主題開展過程中需要利用社區(qū)、家庭資源,利用幼兒收集的汽車玩具、圖畫書等材料布置活動區(qū),引導幼兒開展豐富多彩的區(qū)域活動,讓孩子們在低結構的活動中自由探索發(fā)現(xiàn),相互學習。本主題下設“熱鬧的大街”“馬路上的車”“有趣的滾動”三個主題,實施時間為3周左右。預設幼兒發(fā)展目標一、智慧成長:1能夠通過觀察對各種圖形進行分類和計數(shù)。2能用快樂的心情演唱歌曲,表達自己的內(nèi)心的心情。二、肌體成長:會做力所能及的事情,進餐時能夠根據(jù)自己需要自主進行選擇,保持餐桌、服裝整潔,能大小便自理,積極參加體育活動等。三、情感成長:1對大街上的布局、構成有初步的了解,萌發(fā)對建構大街的興趣。2.對測量產(chǎn)生興趣,學習多種方法表達測量的結果,感知測量的意義。四、審美成長:1能初步畫出大街主要特征,懂得搭配色彩,并能正確握筆,注意有正確的坐姿。2能唱輕快、活潑的歌曲,體驗音樂欣賞課帶來的不一樣的感受,能夠大膽地描述對歌曲的看法。五、創(chuàng)造性成長:1大膽想象,愿意在同伴面前表達自己的想法和創(chuàng)作。3在活動中注重幼兒的擴散性思維的培養(yǎng)。六、社會成長:1. 認識大街上的公共設施,知道公共設施的基本作用。2養(yǎng)成物歸原處,作息有規(guī)律,做事有始有終的好習慣。3遵守集體規(guī)則,體驗規(guī)則的好處。4學習用禮貌的語言和行為交往。七、動作成長:1.愿意與同伴一起參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。2.逐步能獨立進餐和入廁,愿意在成人的幫助下學習穿脫簡單的衣、褲、鞋。愿意學習坐、站、行的正確姿勢。3.掌握簡單的衛(wèi)生保健知識,洗手時用洗手六步法,養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。環(huán)境創(chuàng)設主題墻面: 將主題墻面主要分為三大塊內(nèi)容,分別為熱鬧的大街馬路上的車、有趣的滾動,可用大街作為連接,將小主題進行串聯(lián)。區(qū)域環(huán)境:在建構區(qū)中投放低結構的小汽車等物品,在活動室內(nèi)創(chuàng)設馬路環(huán)境。美工區(qū)熱鬧的大街投放一塊版面,教師在其上面畫有分割的區(qū)域(住宅、商店、馬路、綠化帶等)、投放幼兒繪畫用的白紙、彩紙等。科學區(qū)車牌的秘密紙剪的車樣、數(shù)字09數(shù)字、字母卡片,全班爸爸媽媽車牌號碼收集冊。家園配合1.收集各種各樣汽車的圖片。2.收集一些各種形狀的盒子供幼兒拼汽車。3.陪伴孩子到各條大街走走看看,并參觀一下不同的商店。游戲活動音樂游戲:蓋樓房、游公園、開火車益智游戲:眼力大考驗、你說我猜體育游戲:繞障礙滾球、往返跑、快樂圓圈圈集體教學活動第17周(熱鬧的大街):社會柔軟的心情、科學找圖形、音樂蓋樓房、健康小猴去旅行、語言理發(fā)、美術我看到的大街。第18周(馬路上的車):美術汽車加工廠、語言我的小汽車、健康
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