四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元第2課時(shí)-觀察物體(二)(2).ppt_第1頁(yè)
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第2課時(shí)觀察物體 二 2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能較為熟練地辨認(rèn)較復(fù)雜物體從不同角度所觀察到的形狀 2 體會(huì)從不同的方位觀察同一個(gè)物體 不同角度所看到的形狀可能不同或可能相同 培養(yǎng)空間觀念 3 在觀察過(guò)程中 培養(yǎng)學(xué)生的觀察 動(dòng)手操作以及空間想象的能力 培養(yǎng)空間觀念 4 培養(yǎng)學(xué)生小組合作的意識(shí)及交流能力 發(fā)展學(xué)生的空間觀念 使學(xué)生養(yǎng)成從多個(gè)角度思考的良好思維習(xí)慣 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 辨認(rèn)不同角度觀察到的物體的形狀 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 畫出多個(gè)物體從不同角度觀察到的物體形狀 從上面 左面 前面看這些圖形 分別能看到什么形狀 問(wèn)題 你發(fā)現(xiàn)什么了 從上面看這3個(gè)物體 形狀相同嗎 從上面看 形狀相同 點(diǎn)擊播放視頻 從左面和前面看呢 從左面看 形狀也相同 從前面看 形狀不相同 問(wèn)題 這3個(gè)物體 從哪面看到的形狀相同 從哪面看到的形狀不同 說(shuō)一說(shuō)你思考的過(guò)程 擺一擺 看一看 1 擺出的還有可能是什么形狀呢 自己擺一擺 點(diǎn)此播放動(dòng)畫 2 由一些小正方體搭成的物體 從正面看到的形狀是 從左面看到的形狀是 這些小正方體搭成的物體是什么樣的 請(qǐng)你動(dòng)手?jǐn)[一擺 點(diǎn)此播放動(dòng)畫 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng) 你有什么收獲 談?wù)勀愕母惺?1 從課后習(xí)題中選取 2 完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題 3 擺一擺 畫出從前面 上面和左面看到的圖形 5 看一看 說(shuō)一說(shuō) 1 2 4 6 3 這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎 2 3 5 1 4 6 沒有 1 從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè) 看到的形狀是的有哪幾個(gè) 2 從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè) 問(wèn)題 你是怎么擺的 說(shuō)一說(shuō)你思考的

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