語文版2019-2020學年五年級上冊語文第三單元第15課《紫桑葚》同步練習.doc

語文版2019-2020學年五年級上冊語文第三單元第15課紫桑葚同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共5題；共29分)1. （8分）我是拼音小能手緊張_ 忙碌_ 空隙_2. （8分）寫出反義詞舒坦_ 仔細_ 疲勞_3. （5分）改錯句。我非常很喜歡我們的閱覽室。老爺爺?shù)哪樕下冻隽藝谰男θ荨?. （3分）讀一讀，用加下劃線的詞語寫句子。正太郎目不轉睛地看著小狐貍。_。5. （5分）閱讀短文，回答不久以后，被寫入戰(zhàn)史的孟良崮（g）戰(zhàn)役（y）勝利結束。躲出去的房主人回來了，他發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的蠶吃得很飽，旁邊一只筐里還有小半筐桑葉。在一紫色的桑椹邊，還壓著一張紙條：打擾了，感謝給我們留門。許世友1947.5.13看到這里，老鄉(xiāng)的眼睛濕潤了。蒙眬（lng）中，他發(fā)現(xiàn)那堆紫桑葚更加鮮亮了。說說“蒙眬（lng）中，他發(fā)現(xiàn)那堆紫桑葚更加鮮亮了。”這句話有什么作用？二、 閱讀理解 (共2題；共39分)6. （8分）閱讀下文，回答問題春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑（1）這段話有_句。 （2）文中的“她”指的是_。 （3）文中表示動作的詞有：看、_、_、_、_、_、_、_。 7. （31分）閱讀課內文段，完成練習。 搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！”桂花（ ）落以后，（ ）去小枝小葉，（ ）上幾天太陽，（ ）在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。我念中學的時候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r，總要撿一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！保?）在第二自然段中的括號里寫上恰當?shù)臐h字。 （2）寫出描寫“我”盼望搖桂花的句子。 （3）第一自然段主要寫了搖花樂，其中“_”字寫出了“我”的期待之樂，接著又用“_”等動詞寫出了“我”的參與之樂。 （4）“真像下雨，好香的雨呀”一句運用了_的修辭手法，把飄落的桂花比作雨，寫出了“我” _的心情。 （5）對“全年，整個村子都浸在桂花的香氣里”理解正確的一項是（ ） A . 桂花一年四季都散發(fā)著迷人的香氣。B . 桂花香味濃郁，即使花謝了，香味仍然存在。C . 桂花不僅花開時香，晾干了泡茶、做糕餅也同樣香氣彌漫，它的香氣已不受季節(jié)束縛，香甜了四季，也香甜了鄉(xiāng)親們的生活。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共5題；共29分)1-1、