二年級(jí)下語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課件：7我不是最弱小的%2f人教新課標(biāo)（20張）

大家一起做游戲 光明 美麗 熱情 破壞 認(rèn)真 強(qiáng)大 黑暗 丑陋 冷漠 保護(hù) 馬虎 弱小 我不是最弱小的 m tu l l ngc su y ngg i末托利鈴簇隨應(yīng)該f nf ngli oq ngd ji oxi n芬芳聊傾遞嬌掀 會(huì)讀的字 弱 末 薩 托 鈴 簇 隨 芬 芳 聊 傾 遞 嬌 掀 我不是最弱小的 應(yīng)該 利 我會(huì)寫(xiě) 利 鈴 末 應(yīng) 弱小 周末 薩沙 托利亞 鈴蘭 花簇 隨時(shí) 芬芳 聊天 傾盆大雨 遞給 嬌嫩 掀起 突然 雷聲大作 天上飄下幾滴雨點(diǎn) 緊接著 下起了傾盆大雨 大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣 花兒無(wú)力地垂著頭 顯得更加?jì)赡?我會(huì)說(shuō) 傾盆大雨 嬌嫩 我不是最弱小的 這個(gè)故事中有哪些角色 這個(gè)故事中有一件聯(lián)系所有角色的東西 是什么 思考 薩沙為什么要保護(hù)薔薇花呢 受了誰(shuí)的影響呢 讓我們抬起頭 挺起胸 一起自豪地說(shuō) 我不是最弱小的 我懂了 你們是否也曾伸出過(guò)援助之手 保護(hù)過(guò)比你弱小的生命呢 說(shuō)說(shuō)自己生活中保護(hù)弱小的事吧 夏天的一個(gè)周末 五歲的薩沙和哥哥托利亞 跟父母一起到森林中去玩 森林里的景色是那么美好 空氣是那么清新 他們來(lái)到林中的一片空地 那里盛開(kāi)著美麗的鈴蘭花 看 這兒還有一朵野薔薇呢 大家被薩沙的叫聲吸引過(guò)來(lái) 原來(lái)有一叢野薔薇 被鈴蘭花簇?fù)碇?開(kāi)出了第一朵粉紅色的花 帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳一撲鼻 一家人坐在野薔薇旁邊 聊起天來(lái) 的野薔薇 原來(lái)有一叢野薔薇 被鈴蘭花簇?fù)碇?開(kāi)出了第一朵粉紅色的花 帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳一撲鼻 我不是最弱小的 突然 雷聲大作 大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣 花兒無(wú)力地垂著頭 顯得更加?jì)赡?我不是最弱小的 天上飄下幾滴雨點(diǎn) 緊接著 下起了傾盆大雨 薩沙掀起雨衣 輕輕地遮在薔薇花上 我不是最弱小的 薩沙不解地問(wèn) 媽媽 您和托利亞都需要雨衣呀 為什么要給我呢 薩沙又問(wèn) 這就是說(shuō) 我是最弱小的人了 要是你誰(shuí)也保護(hù)不了 那你就是最弱小的 媽媽說(shuō)著摸了摸薩沙的腦袋 媽媽回答說(shuō) 我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的 奇怪 奇怪 和藹 親切 和藹 親切 不解 疑惑 自信 自豪 不甘心 薩沙掀起雨衣 輕輕地遮在薔薇花上 問(wèn)道 媽媽 現(xiàn)在我還是最弱小的嗎 媽媽笑著說(shuō) 不 不 你能保護(hù)更弱小的 你是勇敢的孩子啦 填一填 面對(duì)突如其來(lái)的大雨 卻只有一件雨衣 媽媽趕忙把雨衣給了托利亞 因?yàn)樗J(rèn)為 托利亞接過(guò)雨衣沒(méi)有穿 卻給了薩沙 因?yàn)樗?當(dāng)然 薩沙也明白了 于是 最后 因?yàn)橛袗?ài)心 所以薩沙是一個(gè)的孩子啦 你喜歡薩沙嗎 為什么 你還喜歡誰(shuí) 媽媽 您和托利亞都需要雨衣呀 為什么要給我呢 看 這兒還有一朵野薔薇呢