江蘇省常熟市外國語學(xué)校2014年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷.doc_第1頁
江蘇省常熟市外國語學(xué)校2014年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷.doc_第2頁
江蘇省常熟市外國語學(xué)校2014年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷.doc_第3頁
江蘇省常熟市外國語學(xué)校2014年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷.doc_第4頁
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文檔簡介

江蘇省常熟市外國語學(xué)校2014年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷注意事項(xiàng): 1本試卷共23小題,滿分130分,考試用時(shí)150分鐘。 2一律用0.5毫米黑色筆作答。3答案一律寫在答題紙上,答在試卷上無效。第一部分(26分) 1根據(jù)拼音寫漢字。(4分) 輪 ( ku) (jun)刻 付 (zh)行動(dòng) 精美絕 (1n) 2下面一段話中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)夏風(fēng)輕拂,常熟國際展覽中心里正在進(jìn)行“中國設(shè)計(jì)之夢”的精彩比拼。年輕選手們把自己貯畜的實(shí)力全部釋放了出來,以青春為題,以設(shè)計(jì)為器,為眩目多彩的“中國設(shè)計(jì)之夢”添磚加瓦。這樣的比賽為優(yōu)秀人才搭建了脫穎而出、施展報(bào)負(fù)、發(fā)揮聰明才志的舞臺(tái)。錯(cuò)別字正確字 3默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分) ,江春人舊年。(王灣次北固山下) 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥, 。(蘇軾 ) 今夜月明人盡望, 。(王建十五夜望月) ,何似在人間。(蘇軾水調(diào)歌頭) 晴空一鶴排云上, 。( 秋詞) ,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(辛棄疾西江月夜行黃沙道中) 天街小雨潤如酥, 。(韓愈早春呈水部張十八員外) 終日不成章, 。(迢迢牽牛星) 4名著閱讀。(5分) 下面的一段文字節(jié)選自湯姆索亞歷險(xiǎn)記第二十章,讀后回答問題。 全體同學(xué)瞪大眼睛看著湯姆這個(gè)不可思議的愚蠢舉動(dòng)。湯姆在那兒站了一會(huì)兒,讓自己驚恐不安的心神鎮(zhèn)定下來。接著當(dāng)他上前去接受懲罰時(shí),他能感覺到那個(gè)可憐的姑娘向他投來的吃驚、感激和崇拜的目光。 (1)上段文字中提到的“那個(gè)可憐的姑娘”指的是誰?湯姆做出的“這個(gè)不可思議的愚蠢舉動(dòng)”指的是什么?(3分) (2)湯姆為此受到了哪些懲罰?(2分) 5閱讀下面兩段文字,分點(diǎn)概括“緩解交通堵塞”的三條措施,每條不超過8個(gè)字。(3分) 今年,為改善城市交通狀況,逐步解決關(guān)乎民生的交通擁堵問題,常熟市采取了一系列切實(shí)可行的措施,并取得了一定的成效。據(jù)悉,有關(guān)部門在市區(qū)新增公共自行車7千多輛,同時(shí)加快城區(qū)中心道路的建設(shè),完善公交專用車道,加快城市環(huán)線項(xiàng)目,以提高公共交通出行分擔(dān)比例。采取立體開發(fā)和地下空間開發(fā)等方式建造停車場地,解決商場、車站等重點(diǎn)區(qū)域的停車難問題。鼓勵(lì)單位開放內(nèi)部停車場,探索并實(shí)施分時(shí)停車、借時(shí)停車等做法,另外,在大力宣傳交通法規(guī)的同時(shí),對(duì)車輛行人闖紅燈、車輛在路上違法變道、行人過路口不走人行道等重點(diǎn)交通違法行為進(jìn)行集中整治,對(duì)嚴(yán)重的交通違法行為實(shí)行“零容忍”。第二部分(44分)閱讀下面的文言短文,完成610題(12分) 【甲】 元豐中,慶州界生子方蟲,方為秋田之害。忽有一蟲生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬蔽地;遏子方蟲,則以鉗搏之,悉為兩段。旬日子方皆盡,歲以大穰。其蟲舊曾有之,土人謂之“傍不肯”。 沈括以蟲治蟲 【乙】 廣南可耕之地少,民多種柑橘以圖利,?;夹∠x,損失其實(shí)。惟樹多蟻,則蟲不能生,故園戶之家,買蟻于人。遂有收蟻而販者。用豬羊脬脂其中,張口置蟻穴旁,俟蟻入中,則持之而去,謂之養(yǎng)柑蟻。 莊綽養(yǎng)柑蟻 6根據(jù)上下文,解釋下列加點(diǎn)字的含義:(2分) 悉為兩段( ) 歲以大穰( ) 俟蟻人中( ) 則持之而去( ) 7下列選項(xiàng)中“之”字的用法和例句加點(diǎn)字相同的是哪一項(xiàng)?(2分) 例句:土人謂之“傍不肯” A舊曾有之 (以蟲治蟲) B乃以瓦布之 (梵天寺木塔) C至之市 (鄭人買履) D春冬之時(shí) (三峽) 8把下列兩句句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) 常患小蟲,損失其實(shí)(2分) 遂有收蟻而販者(2分) 9【甲】文記述了元豐年間治理蟲害的情形,請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容,說說生物防治取得的顯著效果體現(xiàn)在哪里?(2分) 10.根據(jù)【乙】文,用自己的話說說為何文中稱這種蟻為“養(yǎng)柑蟻”?(2分)閱讀蔚藍(lán)的王國中所選的幾個(gè)文段,完成1112題。(5分) 我們輕快的小船在微波中飄蕩,時(shí)起時(shí)伏。并不是風(fēng)在推動(dòng)它前進(jìn);駕駛它的是我們自己無憂無慮的心靈我們心中稍一動(dòng)念,想到哪里去,小船就飄到哪里去,它像是有生命的東西,完全聽從我們使喚。 我們看到一些島嶼,晶瑩明澈的仙島,島上的璧玉寶石光艷奪目。仙島隆起的岸上飄來醉人的芳香;一些島上像下雨似的朝我們身上飄灑白玫瑰花和鈴蘭花;另一些島上忽然飛起一群五彩繽紛的長翼的鳥兒。 鳥兒在我們頭頂上回翔,鈴蘭花和玫瑰花同沿著平滑的船舷翻滾的珍珠似的浪花融合在一起,分辨不清了。 隨同花兒和鳥兒一起飄來一陣甜滋滋的聲音其中仿佛有女人的聲音周圍的一切:天空、海洋、微微飄動(dòng)的風(fēng)帆、船尾潺潺的水流一切都在傾訴著愛情,傾訴著無比幸福的愛情! 她,我們每一個(gè)人都愛著的那個(gè)人她就在這兒雖然看不見,但近在咫尺。不消片刻,她的眼睛就會(huì)閃出亮光,她的臉上就會(huì)現(xiàn)出笑容她的手就會(huì)拉著你的手拉著你一起進(jìn)入永不衰敗的天堂。 11.“我們輕快的小船在微波中飄蕩,時(shí)起時(shí)伏?!苯Y(jié)合上下文說說你對(duì)句中“輕快”一詞是如何理解的?(2分) 12.分析文中劃線句的表達(dá)效果,并說說其中蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感隋?(3分)閱讀下面一首古詩,完成1314題。(4分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。 13.題目中“遙有此寄”之“遙”字可見好友是被貶謫到了偏遠(yuǎn)之地,從詩中哪些地方可以看出來?(2分) 14.詩中“我寄愁心與明月”一句傳誦千古,請(qǐng)你結(jié)合全詩內(nèi)容加以賞析。(2分)閱讀下面一篇文章,完成1517題。(7分)細(xì)菌發(fā)電前景廣闊 物學(xué)家認(rèn)為,21世紀(jì)是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時(shí)代。 說起細(xì)菌發(fā)電,可以追溯到1910年。英國植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中,成功地制造出了世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。1984年,美國科學(xué)家設(shè)計(jì)出太空飛船使用的細(xì)菌電池,其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末,細(xì)菌發(fā)電有了重大突破,英國科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子,釋放電子向陽極運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生電能。操作時(shí)還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋物,來提高生物系統(tǒng)輸送電的能力。與此同時(shí),還要往電池里不斷充入空氣,用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計(jì)算,利用這種細(xì)菌電池發(fā)電,其效率可達(dá)40%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池的效率。即使這樣,還有10%的潛力可挖掘。 利用細(xì)菌發(fā)電原理,可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計(jì)算表明,一個(gè)功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站,僅需要10立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液,每小時(shí)消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會(huì)污染環(huán)境的“綠色”電站,而且技術(shù)發(fā)展后,完全可以用諸如鋸末、秸桿、落葉等廢有機(jī)物的水解物來代替糖液。因此細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人。 現(xiàn)在,每個(gè)發(fā)達(dá)國家各顯神通,在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國設(shè)計(jì)出一種綜合細(xì)菌電池,里面的單細(xì)胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖,然后再讓細(xì)菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學(xué)家同時(shí)將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中,讓其中的一種細(xì)菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機(jī)酸,而讓另一種細(xì)菌將這些酸類轉(zhuǎn)化成氫氣,由氫氣進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。 人們還驚奇地發(fā)現(xiàn),細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌,它們含有一種紫色素,在把所接受的大約10%的陽光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時(shí),即可產(chǎn)生電荷。科學(xué)家們利用它們制造出一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)性太陽能細(xì)菌電池,結(jié)果證明是可以用嗜鹽桿菌來發(fā)電的,而鹽代替糖,其成本就大大降低了。由此可見,讓細(xì)菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),不久的將來即可成為現(xiàn)實(shí)。15.本文介紹了“細(xì)菌發(fā)電”的三點(diǎn)優(yōu)勢,請(qǐng)結(jié)合全文,分別用三個(gè)字概括這三點(diǎn)優(yōu)勢。(3分) 16.第段劃線句子使用了什么說明方法?其作用是什么?(2分)17.第段“僅需要10立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液”一句中的帶點(diǎn)字“僅”能否刪去,為什么?(2分)閱讀下面一篇文章,完成1822題。(16分)站立在廢墟上的衣櫥麥子 奶奶的臥室有一個(gè)大大的衣櫥。衣櫥里掛著各式各樣的旗袍。 穿著旗袍的奶奶很精神,也很好看。我很喜歡她穿著旗袍的樣子。也很喜歡她掛著旗袍的大衣櫥。高興的時(shí)候,我喜歡躲進(jìn)里面,嗅著樟腦丸淡淡的芬香;受委屈的時(shí)候,我喜歡躲進(jìn)里面,一個(gè)人偷偷地哭。 奶奶說,長大后,衣櫥里的旗袍都?xì)w我。為此,我向同桌的小芊炫耀了很久。 那一天中午,我們?nèi)易谠和獾亩∠銟湎拢h論鎮(zhèn)東的大叔家來了一只野貓。突然,丁香樹劇烈地晃動(dòng)起來,所有的東西都晃動(dòng)起來。站立不住的我們晃趴在了地上。 然后,到處一片“轟隆隆”。 接著,一片靜寂。時(shí)間也仿佛為之停止了很久,很久。等我們反應(yīng)過來時(shí),看到的除了塵煙,還是塵煙。在塵煙中,我家的四合院已蕩然無存,只剩下一堵墻,還有墻下奶奶的那個(gè)大衣櫥。 后來,我才知道,那一天倒了許多的房,死了許多的人。而小芊也永遠(yuǎn)看不到我穿旗袍的模樣了。 爸爸媽媽去鎮(zhèn)上的醫(yī)院幫忙了。奶奶去了附近的農(nóng)貿(mào)市場,聽說那里的房子全倒了。孤零零的我?guī)е粐槈牡男」钒足@進(jìn)了奶奶的衣櫥。 衣櫥完好無損。衣櫥里的衣服仍然光鮮、亮麗??墒牵液ε聵O了。 傍晚的時(shí)候,奶奶回來,從廢墟里刨出一些餅干??墒?,我們都沒有心情吃,阿白也沒心情吃。我們一起坐在衣櫥里,望著滿天的星斗,呆呆地等待著黎明。 第二天,爸爸媽媽仍然沒有回來。我和奶奶從廢墟里拾掇出一些米和蔬菜,還有一些完好的磚塊、木料。穿著一身藍(lán)色旗袍的奶奶在廢墟上砌了簡易的灶,為我熬了稀粥。還用那些磚塊、木料在衣櫥旁搭建了一個(gè)能睡覺的小窩棚。 因?yàn)橄铝艘粓鲇?,衣櫥開始滲水。 天晴后,奶奶找來一根長長的繩子,一頭系在那株丁香樹上,一頭系在從前院內(nèi)的那株橘樹上。我和她將衣櫥里的旗袍一件一件又一件,慢慢地晾掛在繩上。陽光下,那些旗袍隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺,像一面面絢麗的旗幟。站在這些旗幟下的我,悲傷的心慢慢有了溫度。 后來,鎮(zhèn)上來了救援隊(duì)、醫(yī)生,還有許多志愿者。奶奶也加入到他們中間,為那些受傷的人做飯、洗衣。每天早上,奶奶去做事前,都會(huì)拉開她的衣櫥,精心挑選出一件美麗的旗袍。她說:“漂亮的衣服會(huì)使人的心情逐漸好起來?!?奶奶說得一點(diǎn)沒錯(cuò),每天目送她穿著旗袍離去的身影,我的心情也逐漸不再像從前那樣悲傷。而阿白也漸漸有了生氣。我們一起在廢墟1走來走去,還采來野花,放在窩棚里,放在衣櫥上。不遠(yuǎn)處傳來小鳥的叫聲,空氣中有梔子花的味道在彌漫。我開始明白某些東西已永遠(yuǎn)失去,但某些東西卻留了下來。 一天一天過去。災(zāi)后重建開始了。爸爸媽媽所在的廠區(qū)恢復(fù)了生產(chǎn),學(xué)校有了板房教室。奶奶為我縫制了一個(gè)新書包,上面還繡了一朵金色的太陽花。 我們一家寄居過的窩棚被拆去,廢墟上的碎磚爛石也清理走。大家開始陸續(xù)搬進(jìn)簡易的板房。我們也不例外。衣櫥也搬了進(jìn)去。里面的旗袍依然光鮮、亮麗。樟腦丸依然散發(fā)出淡淡的芳香。 奶奶的精神依然很好,穿著旗袍的她依然好看。而我依然喜歡高興的時(shí)候躲進(jìn)衣櫥,也依然喜歡傷心時(shí),一個(gè)人躲到里面,哭泣。 一些東西已改變,一些東西卻仍然在。 18結(jié)合全文內(nèi)容,說說題目中的“站立”有什么豐富的含義?(2分) 19請(qǐng)賞析文中畫波浪線的句子。(3分) 時(shí)間也仿佛為之停止了很久,很久。 20.聯(lián)系文章語境,揣摩下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。(4分) (1)第二天,爸爸媽媽仍然沒有回來。 (2)站在這些旗幟下的我,悲傷的心慢慢有了溫度。 21

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